Mida teha, kui laps kogeleb: erinevad ravimeetodid ja -vahendid. Kogelemine lastel – kuidas last aidata

Kogelemine (logoneuroos) on ebameeldiv ja hirmutav kõnehäire, mis mõjutab lapsi. Kuid see on ravitav ja üsna tõhus. Statistika räägib selle eest. Umbes 4% lastest kannatab kogelemise all. Ja sama kõnehäire esineb ainult 2% täiskasvanutest.

Laste kõnefunktsiooni kujunemine on väga keeruline protsess, mille käigus võib esineda erinevaid tõrkeid. Kõige tavalisem kõnehäire on kogelemine. See võib olla põhjustatud paljudest põhjustest. Kogelemine ilmneb üsna varakult ja vanemate õigeaegne reageerimine on probleemist ülesaamise edu võti.

Kui sellele ei pöörata piisavalt tähelepanu, võib lapsel tekkida suuri raskusi sotsiaalsed kontaktid, ta isoleerub, ei suuda inimestega täielikult suhteid luua ega koolis edukalt õppida.

Põhjused

Laste kõnedefekti võivad põhjustada mitmed tegurid - nii välised kui ka sisemised. Kui laps hakkas kogelema juba väga varakult, 2-3-aastaselt, tasub ilmselt otsida põhjust ajufunktsiooni häiretest. Need on kaasasündinud põhjused:

• raseduse patoloogia. Võib põhjustada kõneprobleeme emakasisene hüpoksia kui üheksa kuud oli purustel patoloogiliselt hapnikupuudus. Emme võis saada lapse kandmise ajal tõsiseid infektsioone, väike võis põdeda emakasisese infektsiooni.
• Probleemid sünnitusel. Kui sünnitus oli raske, võib laps sündides kannatada hüpoksia all. Või sai laps sünnivigastuse, mis mõjutas aju normaalset tegevust. Sageli on kogelemise põhjuseks lapse enneaegne sünd.
• Geneetika. Kui mõni lapse veresugulane kogeleb, siis suure tõenäosusega hakkab see kõnehäire kimbutama ka beebit. Kogelemise geneetiline tegur on probleemi põhjuste väljaselgitamisel üks peamisi tegureid.
• Individuaalsed omadused. Kui teie laps sündis koleerilise temperamendiga, on tõenäosus, et ta hakkab kogelema, palju suurem kui sangviiniklastel või melanhoolsetel lastel. Seda selgitatakse ülierutuvus ja koleerikute närvilisus.

Kui laps rääkis alguses normaalselt ja hakkas kogelema alles 4-aastaselt või 5-6-aastaselt, võib see viidata ebasoodsale välismõjule kõnefunktsioonile.

Sellist kogelemist peetakse omandatud:

• Psühholoogiline trauma. Kui beebi kannatas valusalt kellegi lähedase kaotust, ehmatas miski teda tugevalt, ta kogeb kroonilist pikaajalist stressi, kõne võib olla häiritud. Kogelemist võivad hakata kannatama lapsed, kes kogevad kriitilist tähelepanupuudulikkust või vastupidi, ärahellitatud ja kapriissed lapsed. Sageli peitub kogelemise psühholoogiline põhjus vanemate liigsetes nõudmistes ja koolieeliku hirmus neile mitte vastata.
• Ohus on lapsed peredest, kus ebasoodne psühholoogiline kliima, sageli tuleb ette skandaale ja tülisid, hiljuti oli vanemate lahutus kui peres on lubatud lapse füüsiline karistamine. Ka lastel, kes veedavad palju aega arvuti taga, teleri ees, on oht saada kogelejaks. Nad asendavad päris maailm virtuaalne, muutub neil teistega suhtlemine raskemaks, tekivad kõnehäired.
• Füsioloogilised protsessid. Alla 5-aastastel lastel ei ole ajupoolkerad veel täielikult küpsed ja toimivad "test" režiimis, mis võib muutuda loomulik põhjus kogelemine. Selline kõnehäire ei vaja korrigeerimist, see möödub iseenesest ja kasvades üsna kiiresti.
• Varasemad haigused. Kõnehäired võivad olla nakkushaiguste – meningiit või entsefalopaatia, ajutrauma – põrutus, põrutus, verevalumid – tagajärg. Mõnikord on kogelemise aluseks diabeet või gripp, SARS ja tüsistustega ägedad hingamisteede infektsioonid.
• Vale kokutamine. Kui keegi lapse peres kokutab (ema, isa, vanaema, vanaisa, vend jne), võib beebi kõneviisi lihtsalt kopeerida. armastatud inimene. Samas pole tal endal mingit patoloogiat. Seda nähtust nimetatakse pseudokokutamiseks.
• Vasakukäelisuse ümbertegemise katsed. Väga sageli hakkavad kokutama lapsed, kelle vanemad üritavad kunstlikult muuta oma vasaku käe eelistust paremale. Vasakukäelistel lastel on stressi raskem taluda, see on nende psühholoogia tunnusjoon. Kui ema ja isa nihutavad pidevalt vasakust käepidemest lusikat ja pliiatsit, mis on lapsele mugav parem käsi, muutub see olukord lapse jaoks tugevaimaks stressiks.

See kvalifitseeritud arsti programmi väljaanne räägib teile, mis võib olla laste kogelemise vallandaja.

Lapse hoolikas jälgimine aitab kindlaks teha kogelemise põhjuse. Kui ta hakkab kogelema ainult närvilises või stressirohkes olukorras, kui ta on väga mures, võõraste juuresolekul, võib see viidata omandatud kogelemisele, neurootilisusele, neuroosilaadsele. Selle kõnehäirega hääldab laps rahulikus ja tuttavas õhkkonnas tavaliselt kõike üsna normaalselt.

Kui kogelemine on püsiv, sõltumatu välised tegurid(ilm, võõraste kohalolek, lapse põnevus), siis tõenäoliselt on rikkumise põhjuseks aju talitlushäired, kõnekeskuse kahjustus.

Poiste kogelemise tõenäosus on 4 korda suurem kui tüdrukutel.

Sümptomid ja märgid

• Kõneaparaadi krambid, kui proovite hääli hääldada sõna alguses, keskel. Pealegi võib laps “komistada” nii sama heli “m-m-m-masin”, “masin-to-k-ka” kui ka kogu silbi “ma-ma-masin” peale.
• Pikad pausid helide vahel sõna "masin .... shinka" keskel, heli venitades.
• Kombineeritud kõnehäire, kui täheldatakse nii silbi-hääliku kordusi kui ka põhjendamatuid pause sõna keskel.
• Kogelemise alguses muutub laps tavaliselt närvilisemaks, agressiivsemaks ja pisarais. Ta püüab väga kõvasti sõna hääldada, see ei õnnestu, ta muretseb, nutab sageli.
• Enamasti on kogeleval beebil närvilised tikid.
• Üsna sageli jäävad lapsed, kellel on raskusi sõnade hääldamisega, isoleerituks. Neil on raske suhelda, nad eelistavad olla üksi, kardavad saada naeruvääristamise objektiks.
• Kogelemise tulekuga on uni tavaliselt häiritud, öine enurees, söögiisu ja seedimise häired.

Kogelemise märgid – peaasi, et õigel ajal märgata! Soovitame teil vaadata ühe lapse lugu, eriti praktilist õppetundi selle kohta, kuidas poissi kogelemise korral koheldakse.

Sordid

• Patoloogiline kogelemine. Sellest saame rääkida, kui kõnehäirete põhjused on kaasasündinud või geneetiliselt määratud Neurootiline kogelemine. Räägime sellest kõikidel muudel juhtudel (vigastused, varasemad haigused, kui laps ehmatusest kogeleb, stress, raske psühholoogiline tegur).
• Tooniline kokutamine. Eksperdid räägivad seda tüüpi kõnehäiretest, kui laps teeb mõne sõna pausi või venitab täishäälikuid.
• Klooniline kogelemine. See on kokutamine, mille puhul laps ei suuda hääldada ühtki silpi või tähte, sageli korrates neid Kombineeritud kokutamine. See on kõnehäire kõige keerulisem vorm. Tema juures on lapsel nii toonilise kui ka kloonilise kogelemise tunnused.
• Stabiilne (harjumuspärane) kokutamine. Kui see on püsiv.
• Ebastabiilne kokutamine. Seda saab hinnata, kui laps ei kogele alati, vaid ainult teatud asjaoludel, kõige sagedamini stressiolukorras, võõras keskkonnas.
• Tsükliline kokutamine. See on kõnehäire, mida eristavad "puhke" intervallid, see tähendab, et laps saab mõnda aega üsna normaalselt rääkida, seejärel kogelemine taastub.

Ravi

Tavaliselt saab lapse kogelemist üsna tõhusalt parandada. Peamine on võimalikult kiiresti tuvastada kõnedefekti põhjustanud põhjus ja see kõrvaldada. Esimene asi, mida vanemad peaksid tegema, kui nad märkavad oma võsukesel algavat kogelemist, on rahuneda. Te ei tohiks lapsele näidata, et olete tema puudumise pärast hirmul või ärritunud. Parem mitte keskenduda ebaõnnestunud katsed puru midagi öelda. Lihtsalt vaadake ja otsige põhjust.

Juhime teie tähelepanu väga huvitavale ja mis kõige tähtsamale kasulikule dr Komarovski videole laste kogelemisest.

Olenemata sellest, kas probleemi allikat oli võimalik leida või mitte, tuleks last näidata neuroloogile, logopeedile, psühholoogile, vahel ka psühhoterapeudile. Parem on uuringut alustada lastearsti konsultatsioonist, ärge imestage, kui ta annab saatekirja lastepsühhiaatri juurde. Spetsialistid viivad läbi vajaliku diagnostika, aitavad välja selgitada, mis on saanud kogelemise "päästikuks" ja ütlevad, mida edasi teha.

Olge valmis selleks, et küsitlus on üsna muljetavaldav. Lisaks lapsega vestlemisele ja tema psühhosomaatika ilmingute hindamisele määravad arstid tõenäoliselt EEG, aju MRI. Nende diagnostikameetodite andmetega on pilt täielikum.

Kas laste kogelemist on võimalik ravida? erinevatel viisidel. Narkootikumide ravi on üsna tõhus, kuid ilma psühhoteraapiata ei anna see soovitud tulemust. Hüpnoosimeetod, mida psühhoterapeut saab lapse vanematele pakkuda, on enamikule lastele vastunäidustatud, tavaliselt soovitatakse seda kasutada teismelistele. Võime vaid ühemõtteliselt öelda, et ravi on puhtalt individuaalne, valitakse uuringu tulemuste põhjal, võttes arvesse kõiki isikuomadused laps ja põhjused, mis põhjustasid kõnehäire.

Vanemad peaksid valmistuma selleks, et ravi on keeruline ja üsna pikk, kogelemist pole lihtne parandada. Kogu ravi ajal peate iga päev rangelt järgima kõiki arstide ettekirjutusi ja soovitusi. See on suur soov vabaneda kogelemisest, igapäevatööst koos beebiga, sihikindlus ja kindel usk võidusse, mis aitab lapsel probleemist üle saada ja täisväärtuslikku elu elada.

Samuti kutsume kuulama loengut S.B. Skoblikova laste kogelemisest.

Suur parandus

Lastearst, psühhiaater, neuroloog ja psühholoog aitavad välja selgitada kogelemise tõelised põhjused. Kuid temast last ravib logopeed - defektoloog. Peate selle spetsialistiga üsna sageli ühendust võtma. Temast saab praktiliselt teie pere sõber. Kaasaegne logopeedia võimaldab valida lapsele individuaalse parandusprogrammi.

Logopeed selgitab vanematele põhitõdesid ja annab harjutusi, mida tuleb kodus teha. Teatud sagedusega näitate teie ja teie laps logopeedile, millist edu olete saavutanud.

Logopeedilised tehnikad põhinevad hingamise ja kõnesageduse normaliseerimisel. Kõik tunnid viiakse läbi kasutades mängutegevus. Arstid soovitavad kogelevatel beebidel laule laulda, luulet lugeda ja rütmi harjutada. Väga sageli nõuavad logopeedid, et vanemad registreeriksid lapse koori. See võimaldab treenida kõneaparaati ja laulmise ajal, nagu teate, on kõnedefektid nähtamatud, kogelemine kaob täielikult.

Järk-järgult hakkab beebi mängus ületama barjääri, mis ei lase tal sõnu hääldada, ja tema kõne omandab normaalse tempo.

Tulemuse saavutamiseks on vaja meditsiinilisi protseduure. Kuna kogelemine on keeruline probleem, on lähenemine sellele sama. Siinsete arstide soovitused on üsna tavalised.

Massaaž

Logopeediliste meetodite, kõnematerjali assimilatsiooni õppetundi täiendavad massaažiseansid. Massaaž on suunatud lõõgastumisele, vereringe parandamisele. Eesmärk on kõneaparaadi spasmide leevendamine füüsilisel tasandil, lõõgastus. Tsoonid, millele massaažiterapeut annab Erilist tähelepanu kõnehäire korrigeerimisel - kael, huuled, õlavöö, kõri, näolihased. Need on need, kes on reeglina heas vormis, kõneprobleemidega lastes.

Artikulatsioonimassaaži video kogelevate laste abistamiseks.

Hingamisharjutused

Kõige sagedamini kasutatakse laste kogelemise korrigeerimisel Strelnikova tehnikat. Peamine eesmärk on kujundada õige ja efektiivne hingamine, mis parandab oluliselt kogu keha kui terviku ja eelkõige kõneorganite verevarustust. Tundide ajal saab laps õpetada teda väljahingamisel sõnu rääkima, see aitab tal neid tervikuna hääldada, jagamata neid silpideks või üksikuteks helideks.

Parem on, kui teete Strelnikova meetodil võimlemist kogenud füsioterapeudi järelevalve all, kuna paljud tema süsteemis tehtavad harjutused on lapse jaoks üsna rasked, võib laps väsida, kui neid tehakse kodus, tema vererõhk võib tõusta, võivad tekkida peavalud.

Juhime teie tähelepanu hingamisharjutuste õppevideole Strelnikova meetodil.

Hüpnoos

Hüpnoos sobib ainult keskmise ja vanema kooliealistele lastele, kellel on üsna stabiilne psüühika. Kõneprobleemide korrigeerimiseks saab meetodit kasutada ainult siis, kui laps on psühhoterapeudi hüpnootilises mõju all. Kahjuks ei ole paljud lapsed hüpnotiseeritavad.

Hüpnoosil on omad eelised – transiseisundiga on laps võimeline avastama tõeline põhjus tema kõne rikkumisi, see võimaldab kiiresti teada saada, mis teda hirmutas või stressiteguriks sai.

Pakume videolõiku kogelemise ravist hüpnoosiga ja tegelikest testitulemustest.

Ravi

Arstid püüavad kogelemist ravimitega ravida vaid kõige raskematel juhtudel, kui lapsel on tõsised psüühika- ja närvihäired. Sellistel juhtudel määrab arst rahusteid, krambivastaseid ravimeid. Selleks võib määrata kergeid rahusteid kerge vorm kogelemine. Milliseid ravimeid võib kogelemise vastu välja kirjutada?

• "Pantogam". Nootroopne ravim, mille eesmärk on parandada aju verevarustust. Saadaval tablettide, kapslite ja siirupina alla 5-aastastele lastele, kellele ravimi tabletivorm on vastunäidustatud.
• "Haloperidool". Antipsühhootilise toimega neuroleptikum. Saadaval tablettide ja süstelahuste kujul. Kui kogelemine on ette nähtud ainult keeruliste rikkumiste korral vaimne areng. Täielikult vastunäidustatud alla 3-aastastele lastele. Müüakse retsepti alusel.
• "Mydocalm". Lihasrelaksant, mis aitab lõdvestada lihasklambreid ja stabiliseerida rakusisest ainevahetust. Apteekides on ravim saadaval tablettide ja süstelahuse kujul. Ravimit on lubatud kasutada lastel, kes on saanud aastaseks. Kuni 1 aasta "Mydocalm" ei ole ette nähtud.

• "Atarax". Kergetoimeline spasmolüütiline ravim, mis reguleerib und, vähendab lihastoonust, kuid ei kahjusta mälu. Kogelemise korral võib seda määrata rahustava, lõõgastava vahendina. Toodetud tablettide kujul. Alla 3-aastaseid lapsi ei soovitata kasutada, kuid vajadusel arvutab arst individuaalse annuse. Toodet müüakse retsepti alusel.
• "Anvifen". Nootroopne aine, millel on krambivastane ja rahustav toime. Mõõdukalt pärsib kesknärvisüsteemi. Saadaval želatiinkapslitena. Kogelemise ja laste tikkide korral võib seda määrata lastele alates 3. eluaastast. Noorematele lastele on ravim rangelt vastunäidustatud.
• "Tenotiin".Ärevusvastase toimega kerge rahusti. Ravim on saadaval geneerilistes ja pediaatrilistes vormides. Noorukitele ja täiskasvanutele mõeldud pastillides ning registreeritud nimetuse all "Tenoten lastele". Laste valik ravimeid võib välja kirjutada alates 3 aastast. Saadaval apteekides ilma retseptita.

• "Fenibut". Nootroopne aine, millel on rahustav toime. Saadaval suukaudseks manustamiseks mõeldud tablettide ja pulbritena. See ravim on end tõestanud õrna ja taktitundelise vahendina algkooliealiste laste kogelemise, neurooside ja kusepidamatuse raviks. Alla 3-aastastel lastel ei soovitata ravimit võtta. Müüakse retsepti alusel.
• "Motherwort forte". See ei ole ravim, vaid toidulisand (bioloogiliselt aktiivne lisand). Omab rahustavat toimet. See on ette nähtud rahustina igas vanuses lastele. Saadaval tablettidena. Emarohutinktuur soolalahuse või keedetud veega lahjendatuna on saadaval lastele alates 7. eluaastast.
• "Glütsiin". Aminohape, millel on positiivne mõju neutrofiilide metabolismile. Sellel on mõõdukas rahustav toime, see on saadaval keelealuste tablettidena. "Glütsiini" võib anda isegi imikutele. Laste kogelemise ravis on see kõige sagedamini ette nähtud.

• "Pentokaltsiin". Sellel nootroopsel ravimil on krambivastane toime. Saadaval apteekrite riiulitel ühes vormis - tabletid. Seda võib määrata igas vanuses lastele kogelemise, voodimärgamise korrigeerimiseks.
• "Fenasepaam". Rahusti. Saadaval tablettide ja lahuste kujul intravenoosseks süstimiseks. Ravim võib isegi õigel kasutamisel tekitada sõltuvust ja pikaajalisel kasutamisel muutub see põhjuseks tugev sõltuvus. Tootjad soovitavad ravimit kasutada lastele alates 16. eluaastast, kuid lastepsühhiaatrid määravad selle ravimi raskete närvihäirete vormide korral ja varasemas eas. Hindamine on päris teema.
• "Sibazon". Krambivastase toimega rahusti. See on saadaval tablettide ja süstide kujul. Tabletid on vastunäidustatud alla 7-aastastele eelkooliealistele lastele.

Maitsetaimed, millel on rahustav ja lõõgastav toime - kummel, salvei, meliss, pune, pärnaõis, emajuur, lavendel, piparmünt. Nende baasil valmistatud teed saab valmistada iseseisvalt või sisse osta valmis mis tahes apteegis. Samadest ürtidest valmistatakse vannikeeduseid.

Oluline on teada, et taimne ravim ei ole nii kahjutu, kui paljudele vanematele tundub, ja seetõttu tuleks raviarstiga kokku leppida annus, taimetee või taimevannide võtmise kestus. Nüüd pakuvad paljud lastesanatooriumid terveid taimsete ravimite tervise- ja ravikursuseid, mille eesmärk on aidata lapsel kogelemisest vabaneda.

1. Niipea kui oli võimalik lapsel kogelemist ära tunda, tuleks teda kaitsta kõige eest, mis tekitab emotsionaalset stressi – pika telerivaatamise eest (piisavalt häid multikaid 20 minutit päevas), "verise" eest. Arvutimängud, lärmakast massiüritused, Vali muusika.
2. Lülitage laps sisse klassikaline muusika- teda tervendav toime on juba ammu tunnustatud isegi ametliku meditsiini poolt. Eriti soodsalt mõjub lapse psüühikale Mozarti, Beethoveni, Griegi, Chopini muusika. Piirake külaliste majja saabumist, lükake lapsega reisimine hilisemaks, sest uued, isegi positiivsed emotsioonid võivad tema seisundit halvendada.
3. Ärge lootke ainult oma jõule. Ärge kartke pöörduda spetsialistide poole, sest mida varem õnnestub teil lapse kogelemisest jagu saada, seda lihtsam on tal suhelda, õppida ja maailma avastada.
4. Lapsega tunnid peaksid olema süstemaatilised. Sa ei saa pikki pause teha.
5. Meetmed tuleks kasutusele võtta kohe, kui märkate, et laps hakkab kokutama. Ärge oodake, kuni defekt kaob iseenesest. Seda, nagu teada saime, ka juhtub, eriti kui kogelemine on füsioloogiline, kuid sellega ei tasu liiga palju arvestada, võite kaotada väärtuslikku aega.
6. Te ei saa ise ravimeid valida ja neid lapsele andma hakata. Kui tegite kogelemise põhjusega vea ja see on näiteks omandatud, põhjustavad krambivastased ained ja rahustid tõenäolisemalt lapse kõne, heaolu ja ajutegevuse halvenemist, kui need aitavad. . Kõik kogelemise ravimid peab määrama arst.
7. Kogu ravikuuri vältel tuleb lapsele tagada rahulik ja sõbralik keskkond. Kodus ei tohiks tekkida konflikte ja tülisid, beebist ei tohiks saada "täiskasvanute" vestluste tahtmatu tunnistaja. Tal peaks olema optimaalne päevakava, milles on koht nii jalutuskäikudeks kui ka päevane uni ja korrigeerivad harjutused.

Positiivne psühholoogiline taust tuleb säilitada pärast ravikuuri lõppu ja kogelemine on minevik. Vastasel juhul on retsidiivid väga tõenäolised, stressitegurite mõjul võib laps hakata uuesti kokutama.

Millised on ennustused?

Muidugi on põhiküsimus mis teeb emadele ja isadele muret. Enamikul mõõduka psühhosomaatikaga neuroosilaadse kogelemise juhtudel on prognoos positiivne. Kahjuks ei saa seda öelda geneetilise kogelemise ja kaasasündinud põhjustega seotud kõneprotsesside häirete kohta.

Olulist rolli mängib ka patsiendi vanus. Kõige kergemini ja loomulikult korrigeeritav kogelemine lastel vanuses 3 kuni 5 aastat. Mida varem on võimalik aru saada, et laps kogeleb, seda varem adekvaatsed meetmed kasutusele võetakse, seda tõenäolisem on kogelemine lõplikult kõrvaldada.

Kui kogelemine algab kooliealistel lastel, on sellega mõnevõrra raskem toime tulla. Kõnedefekti ravi on pikem ja raskem ning kaugelearenenud kogelemise korral, kui probleem püsib kuni 9-11 aastat, on prognoosid soodsaks tulemuseks ebasoodsamad.

Järgmises videos lastearst Dmitri Tšesnov "lahendab" laste kogelemise probleemi.

Ärahoidmine

Neuroloogiliselt ja vaimselt tervete laste kogelemise vältimine on üsna lihtne ja see seisneb heades peresuhetes. Seal, kus pole konflikte, tülisid ning on armastus ja mõistmine, on lapsel palju väiksem oht ​​kogelejaks saada. Kogelemise ravimine on palju keerulisem kui selle ärahoidmine. Lapse kogelemine avaldub mõnikord nii, et vanemad mõistavad oma vigu.

Kogelemist on võimatu võõrutada, saab ainult aidata, luua lapsega vastastikust mõistmist ja koostööd. Ja pidage meeles, et armastus ja usk beebi võimetesse teevad tõelisi imesid, mida isegi traditsiooniline meditsiin ei suuda alati selgitada. Usu oma lapsesse ja ta saab hakkama.

Artiklist saate teada kõige tõhusamate laste kogelemise ravimeetodite kohta.

Mõnikord juhtub, et ilma ühegita ilmne põhjus pojal või tütrel tekivad kõnehäired. Tavaliselt hakkavad vanemad muretsema, paanitsema ja piinama last tarbetute küsimustega.

Kuid te ei pea seda tegema, sest absoluutselt iga arst ütleb teile, et õige raviga saab selle probleemi lahendada. Selleks on vaja ainult aega ja kannatlikkust.

Miks lapsed kokutavad?

Kõige sagedamini mõjutab see haigus väikesi lapsi. Laps hakkab kokutama, häälikuid välja tõmbama ja üksikuid silpe kordama. Kui te ei aita lapsel sellest probleemist lahti saada, sulgub ta varsti endasse ja kogelemine süveneb ainult.
Laste kogelemise põhjused:
Sage stress, negatiivsed emotsioonid ja haigused närvisüsteem
Sünnitusvigastus või emakasisene infektsioon
Kõneoskuse ebapiisav areng
Vanemate inimeste jäljendamine

Logoneuroos lastel ja selle ravi

Tavaliselt ilmneb logoneuroos väga tugeva stressiolukorra taustal.

• Näiteks väikelaps mängis õues ja võõras hakkas tema peale karjuma või hüppas talle järsku peale suur koer.
• Mõnikord lõpetab väike inimene pärast emotsioonide kogemist mõneks ajaks rääkimise ja kui kõne naaseb, hakkab laps kogelema.
• Teine oluline tegur on pärilikkus. Kui lapse vanemad kogelevad, siis geneetilisel tasandil võib närvisüsteemi üle kanda suurenenud ärevus ja vaimne väsimus.
• Kuna need kaks tegurit mõjutavad tugevalt emotsionaalne seisund, siis võivad need muutuda väikese inimese kogelemise katalüsaatoriks

Logoneuroosi ravimeetodid:
Psühholoogi külastamine
Lõõgastavad vannid ja massaažid
Hingamisharjutused
Sedatsioonitasud

Mida teha, kui laps 2-3-aastaselt kogeleb?

Kui teie laps kogeleb, peate selle probleemi lahendamisele lähenema kompleksselt. Ravige mitte ainult vanaema meetoditega, vaid otsige abi kaasaegsetelt spetsialistidelt.

Aidake parandada lapse seisundit järgmisi näpunäiteid:
Kõndige palju ja järgige unerežiimi
Lugege oma lapsele raamatuid ja mängige temaga õpetlikke mänge
Ärge tülitsege oma poja või tütre ees
Külastage logopeedi ja psühholoogi

Mida teha, kui laps 4-5-aastaselt kogeleb?

• Kõige sagedamini oskab laps selles vanuses juba vanematele rääkida, mis talle muret teeb ja mida kardab.
• Seetõttu, niipea kui märkate kõneprobleeme, rääkige kohe oma lapsega ja proovige kõrvaldada probleemid, mis teie lapse psüühikat negatiivselt mõjutavad.
• Kui see ei aita, võtke esimesel võimalusel ühendust spetsialistiga.

Näpunäiteid kogelemisest vabanemiseks:
Rääkige oma lapsega madalal ja rahulikul toonil.
Ärge tehke äkilisi liigutusi kätega tema ees.
Kui ta teile midagi ütleb, ärge mingil juhul parandage ega kohandage teda.
Kallista oma öökulli last sagedamini ja räägi sellest, kui väga sa teda armastad

Mida teha, kui laps 6-8-aastaselt kogeleb?

Selles vanuses saab kõneprobleeme ravida samade ülalkirjeldatud meetoditega. Kuid lisaks sellele proovige luua oma poja või tütrega usalduslik suhe, selgitage, et kaitsete ja toetate neid alati.

Võite järgida ka neid juhiseid:
Proovige oma last võimalikult vähe kritiseerida
Tee hingamisharjutused
Tugevdama vaimne tervis
Raviks kasutage arvutiprogramme

Kuidas lasta end testida kogeleva lapse suhtes?

Nõuetekohane uurimine viiakse tavaliselt läbi kolmes etapis. Igaühele neist tuleb läheneda väga ettevaatlikult, sest ainult tõene ja usaldusväärne teave lapse kohta aitab kaasa niipea kui võimalik vabaneda kõneprobleemidest.
Niisiis:
Anamnestiliste andmete uurimine. Spetsialist peaks välja selgitama, millistel asjaoludel kogelemine ilmnes, kuidas imik ise selle probleemiga on seotud ja milliseid meetmeid raviks võeti
Vestlus lapsega. Vestluse käigus peaks spetsialist välja selgitama, kui sageli on beebil kõneprobleeme ja kas tal on kaasuvaid probleeme motoorsete aparaatidega
Kõnekäitumise uurimine. Arst peaks kutsuma last kirjeldama mõnda pilti, rääkima väike riim või korrake mõnda fraasi

Kogelemisest üle saamine lastel

Nüüd on neid üsna vähe tõhusad meetodid logoneuroosi ravi, milline neist on teie lapsele õige, saab otsustada ainult spetsialist.

Seega, kui te ei soovi, et teie lapse kõneprobleemid süveneksid, ärge ise ravige ja esimeste sümptomite ilmnemisel registreeruge logopeedi konsultatsioonile.

Laulurepertuaar kokutavatele lastele

• Ükskõik kui kummaliselt see ka ei kõlaks, aga just laulmine aitab sellest probleemist väga hästi lahti saada.
• Peamine asi selles küsimuses on õpetada last õigesti laulma. Lapsele tuleb näidata, kuidas õigesti hingata, kuidas hinge kinni hoida ja kuidas õhku nina kaudu välja lasta.
• Raviks on vaja kasutada lihtsaid laululaule, mis stimuleerivad väikese inimese jaoks raskete helide õiget hääldamist.

Logopeediline töö kogelevate lastega

Kui teie laps kogeleb väga tugevalt, seadke end eelnevalt pikaks logopeedi külastuseks. Lõppude lõpuks, kui jätsite hetke vahele, peab spetsialist kulutama palju aega kõne parandamiseks.

Standardne ravi hõlmab järgmisi samme:
Laps hääldab eraldi fraase ja loeb luuletusi
Laps kirjeldab iseseisvalt mõnda tegevust
Väike mees püüab teistega iseseisvalt suhelda

Logopeediline massaaž kogelevatele lastele

See manipuleerimine avaldab positiivset mõju lihastele ja parandab veresoonte, närvide ja kudede seisundit. Samuti vähendab massaaž tõhusalt näolihaste pareesi ilminguid ja normaliseerib lihaste toonust.

On olemas järgmised kõneteraapia massaaži tüübid:
Pinguldav ja lõõgastav
täpiline
Massaaž logopeedilise sondi ja spaatliga

Psühholoogi töö kogeleva lapsega

Kuigi paljud lapsevanemad usuvad, et kõneprobleemide ravimisel psühholoog suurt ei aita, tasub temaga siiski ühendust võtta. Lõppude lõpuks saab ainult tema õige lähenemisega aidata beebil oma hirmudest üle saada ja enesehinnangut tõsta. Nende tegurite kõrvaldamine aitab normaliseerida häälepaelte närviimpulsside tarnimist.

Hingamisharjutused kogelevatele lastele

Kõige sagedamini määratakse hingamisharjutused lisaks muudele ravimeetoditele. See aitab koordineerida õige hingamine sõnade hääldamisel. Kombinatsioonis koos hingamisharjutused kogelevate lastega saab mänge mängida.

Mängides laps õpib õige käitumine meeskonnas ja samal ajal taastatakse õrnalt tema kõne.

Reeglid, mis aitavad teil harjutusi õigesti teha:
Hinga järsult sisse
Hingake rahulikult välja
Sissehingamine peaks toimuma liikumise taustal
Harjutusi tuleks teha seistes, istudes ja lamades.

Laste kogelemise ravi rahvapäraste ravimitega

Üsna paljud inimesed usuvad, et logoneuroosist on täiesti võimalik vabaneda rahvapäraste meetoditega.

• Tavaliselt kasutatakse raviks igasuguseid ürte ja isegi mett. Nendest valmistatakse rahustavad teed, keetmised, võetakse sisse värske ja lisatakse suplusvette. Kõige populaarsemad on kummel, viburnum, humal, kanarbik, saar ja nõges.
• Mõned inimesed arvavad, et laste kogelemise eest palvetamine aitab neil sellest probleemist vabaneda. Arvatakse, et teatud sõnade monotoonne hääldus aitab kontrollida teie emotsioone ja hirme, mis omakorda aitab sõnu õigesti hääldada.

Kui õigeaegne ja õige ravi sisselogoneuroosid sisse lapsepõlves, siis lapse suureks saades ei teki tal kõnevigu.

See aitab teil seda tulemust saavutada. lihtsad soovitused:
Veenduge, et teie laps ei vaataks pikka aega televiisorit.
Ärge sundige mind võõrastele luuletusi rääkima
Näidake oma eeskujuga, kuidas rääkida
Arendada peenmotoorikat
Õpetage oma last õigesti hingama

Jeanne: Laulmine aitas mu poega väga hästi. Alguses oli ta häbelik ja pidime koos laule laulma, kuid aja jooksul meeldis see talle nii, et enam ei saanud kuulata. Nüüd pole meil probleeme, aga me ei lõpeta laulmist.
Ksyusha: Meie kokutamine algas pärast seda, kui last hammustas väga väike koer. Aga ta oli nii hirmul, et ei tahtnud isegi oma toas magada. Seega tuli lisaks logopeedile pöörduda ka psühholoogi poole.

Video: Kogelemine lapsel. Mida teha?

Kallid vanemad, tere! Kes meist ei rõõmustaks laste edu üle? Õpetame neile kõike varasest lapsepõlvest peale. Matiineid külastades vaatame rõõmupisarate saatel, kuidas laps kuuse ees mündib. Koolis õppides lihvime oma oskusi, et õpilasel oleks huvi kuulata.

Kuid juhtub ka nii: rääkides neelavad lapsed alla mitte ainult silpe, vaid terveid sõnu, nad võivad kokutada ja mõne heli küljes rippuda, nad ei jõua kuidagi fraasi lõpuni. Sellistel juhtudel ja umbes 1% neist täheldatakse planeedi elanike seas, räägivad nad kogelemisest.

Miks laps kokutab: kas loodus ei taha, et beebi ilusti räägiks või on keha läinud vastupanu ja mässamise teele, kas see on eluaegne lause või on see parandatav, kas selles on vanemlik süü või ei saa vältida? Palju küsimusi? Otsime vastuseid!

Tunniplaan:

Kokutav kokutav tüli!

Meie, linnarahva jaoks taandub kogelemine ühele - sellistel hetkedel tahad aidata kogelejal kiiresti öelda, mida ta üritab. Ja me ei võrdle, kuidas üks kokutab teisest erinevalt. Kogelemine on ka Aafrikas kogelemine.

Sõltuvalt sellest, erinevad põhjused ja haiguse sümptomite raskusaste on erinev. Kõnepatoloogia vormid on järgmised:

1. klooniline, kui laps kordab hingamisorganite vahelduvate kramplike liigutuste tõttu silpe, tavaliselt esimesi. “Laeni” - umbes nii kõlab see sõna sel juhul,
2. toonik, kui suu- ja keelelihaste pinge tõttu venitatakse mõningaid helisid ja tekitatakse pause. Siin näiteks nii: "S ... koer."
3. segatud, kombineerides mõlemat: "Z ... zz-kokutamiseks."

Kõiki neid vorme peavad arstid kliinilisteks ilminguteks.

Lisaks neile võib kogelemine patoloogia kulgemise olemuse tõttu olla erinev:

• laineline - see tuleb ja läheb, kuid ei kao täielikult,
• püsiv – nagu tuli, nii jääb,
• korduv - see juhtub, kõik on korras, kuid mõnikord ilmneb see uuesti.

Etioloogia ehk välimuse põhjus ja seisund jagab kogelemise järgmisteks osadeks:

• neurootiline, mis tekkis välistegurite mõjul, näiteks psühholoogilise trauma tõttu,
• neuroosilaadne, väliskeskkonnast sõltumatu, näiteks ajukoore kahjustuse tagajärjel või pärilik.

Kust otsida kogelemise põhjuseid?

Kõige sagedamini täheldatakse kogelemist või meditsiinilise logoneuroosi korral eelkooliealisi lapsi ja alla viieaastastel lastel on tavaliselt kõnega seotud patoloogiad. Selles vanuses on aktiivne kõne areng. Kui laps hakkas kokutama 7-aastaselt, on see haruldane pretsedent. Igal juhul on kõigil neil häiretel oma põhjused.

Nagu arstid ütlevad, kokutab igaüks isemoodi. Selle patoloogia tavaline seletus inimeste seas on hirm, kuid väärib märkimist, et seda esineb ainult pooltel juhtudel. 15 protsenti langeb pärilikkusele ja ülejäänu tuleb otsida ebasoodsates emotsionaalsetes tingimustes, mis käivitavad protsessi nii, et juba täiskasvanud laps hakkab kogelema.

Siin on need peamised põhjused, mis on lapse kogelemise tõukejõuks.

Füsioloogia

Kogelemist võivad põhjustada sünnitrauma, pärilikkus ja neuroinfektsioon. Keha füsioloogilised provokatsioonid on otseselt seotud lapse närvisüsteemi ammendumisega. Selline nihe võib tekkida ülekantud tõttu rasked haigused mille hulgas arstid märgivad leetreid ja sarlakeid.

Psühholoogia

Äkiline tugev emotsionaalne šokk on otsene tee kogelemise ilmnemiseni. Samas ei tasu kõike taandada ainult hirmule, kui näiteks koer ründas.

Muideks, sobimatu käitumine iga loom on kõige rohkem ühine põhjus laste hirmud. Kõneaparaadi häirete põhjuste hulgas on ebasoodne kodukeskkond. Kas teile meeldib köögis nõusid peksa, oma väidet valjuhäälselt tõestades? Mõelge võimalikele tagajärgedele!

Õpetajate press, muide, võib saada ka kõnehäirete tõukejõuks.

Sotsiaalne keskkond

Suur vaimne stress ja lapse aju ülekoormus kõnetunnid, näiteks võõrkeeled, võivad laste kõneaparaat ülesandega toime tulla.

Mõnikord märgivad psühholoogid, et nad hakkavad täiesti kokutama terved lapsed matkides ja kopeerides oma ringis kogelejat. Lisaks on patoloogia ilmnemise üheks tõukejõuks vasakukäeliste ümberõpe.

provokaatorid

Kogelemise rünnakuid võib märkida üksikutena. Arvan, et olete mõnikord kohanud seda, et liigse erutusega, näiteks suure publiku ees rääkides, hakkab laps järsku “kaja ja tagasi”, kuigi harjutas kodus kadestamisväärse selgusega.

Huvitaval kombel märkisid mõned eksperdid provotseerivate tegurite hulgas isegi liigset laste dieet valgurikas toit. Nii et me jälgime. Ja nad usuvad ka, et ilm võib provotseerida üleerutumisele ja kogelemisele kalduva organismi: kevadel ja suvel see silub, sügisel ja talvel suureneb.

Logoneuroosi neli sammu

Kuidas hääldusprotsess välja näeb? Kaks lihasgruppi töötavad koos: kui üks tõmbub kokku, siis teine ​​lõdvestub. Kogelejal kaob see töö koordinatsiooni ja selle tulemusena kuuleme kas kloonilisi kordusi või tekivad toonilised spasmid. Stabiilse refleksi kokutamise moodustumine on nagu redel, millel on vaid neli astet.

1. Esimesel sammul ilmneb kogelemine episoodidena. Raskused tekivad esimeste sõnadega lausetes ja lühikeste kõneosadega - sidesõnad, eessõnad. Samas ei ole laps veel häbelik, vaid suhtleb võrdsetel alustel.
2. Teisel etapil asendub suhtlemisalgatus vaikimisega, kuna kogelemine muutub krooniliseks. Sujuvat kõnet kuuleb harva, aga palju Rasked sõnadärge andke esimesel korral järele, eriti kui proovite neid kiiresti rääkida.
3. Kolmandal etapil on lihasspasmid fikseeritud, kuid laps hakkab juba märkama, et tema kõne erineb oluliselt sellest, mida teised räägivad. Raskused sõnadega on juba selgelt näha. Noor kokutaja hakkab otsima asendust keerukatele sõnadele kuni žestideni välja.
4. Neljandale astmele liikunud laps tajub teravalt oma kõne erinevusi, ta ootab kogelemist ja valmistub selleks sisemiselt. Kõneaparaadis esinevad kramplikud ilmingud alati, mitte ainult põnevates olukordades.

Kõrvalekaldumine

Poistel selles asjas ei vea: neist saavad suurema tõenäosusega kokutajad. Miks? Jah, kõik on lihtne. Kes, kui mitte meessugu, on eriti aktiivne, energiline ja satub sagedamini stressirohketesse olukordadesse. Muidugi, rahutud poisid! Jah, ja nende järele on rohkem nõudlust, vähem libisemist ja seetõttu ka neuroose sagedamini. Paitatud tüdrukud on psühhokindlamad ja seetõttu ei kiirusta nad kokutama.

Laps kokutab: mida teha?

Logoneuroos on funktsionaalne haigus, mis sõltub laste närvisüsteemi omadustest. Seega, enne kui otsite Internetist nõu inimestelt, kes teavad, kuidas ravida, peate mõistma, mida ravida. Kuhu pöörduda, kui laste kõne on "katki"?

Kui teie perel on selline probleem, peaksite planeerima reisi:

1. psühhoterapeut, kes koos teiega leiab põhjuse, miks laps kogelema hakkas, ja jälle koos teiega võitleb selle põhjusega,
2. neuroloog - ta määrab rahustavate ravimite kuuri, mis võib tugevdada raputatud laste närvisüsteemi,
3. logopeed - arst valib kõnerütmi ja -tempo jaoks korrigeerivad harjutused, mida harjutate regulaarselt iseseisvalt ja spetsiaalsetes tundides koos spetsialistiga.

Ärge kiirustage kõike arstide õlgadele nihutama! Palju oleneb ka sinust endast!

Nõus, pole midagi rasket. Pole vaja kõrvalt vaadata, kuidas laps kogelemise redelil viimasele astmele üles ronib. Meetmed tuleks kasutusele võtta kohe, siis ei jäta ravitulemused ootama!

Kas teie ümber on kokutamist olnud? Ütle mulle, kuidas sellega toime tulla. Ootame kommentaare.

Ootame ka Sind meie Vkontakte grupis kus on väga huvitav ja lõbus!

Head teed ja rahulik, selge, ladus kõne!

Jevgenia Klimkovitš.

Kui laps neelab vestluses alla terveid sõnu või silpe, kokutab mõne hääliku peale või "jääb paigale kinni" ega suuda fraasi lõpetada, võime rääkida kogelemisest. Statistika kohaselt täheldatakse seda kõnehäiret 1% Maa elanikest.

Kõige sagedamini kogelevad aga 2–5-aastased lapsed, see tähendab vanuseperiood kui see juhtub aktiivne areng fraasiline kõne. Kogelevat last on võimalik aidata, kuid järgides terviklikku meditsiinilis-psühholoogilis-pedagoogilist lähenemist ja tuvastamist. täpne põhjus kõne patoloogia.

Kogelemine on kõne rütmilise poole rikkumine, mis on tingitud kõneaparaadi lihaste kramplikust seisundist. Teadlased eristavad kahte peamist arengutegurite rühma sarnane seisund: eelsoodumus ja provokatiivne.

Esimesse põhjuste rühma kuuluvad:

1. Ajukahjustus lootel. Ajukoore kõnekeskused lapsel aastal ema kõht võib kannatada hüpoksia, erinevate nakkushaiguste tõttu. Kiire või vastupidi pikaajaline sünnitus mõjutab negatiivselt ka beebi kõnefunktsioone.
2. Imikueas üle kantud infektsioonid. Kogelemine võib olla viirusliku või bakteriaalse infektsiooni tüsistus. Näiteks leetrid, difteeria, läkaköha või sarlakid põhjustavad vale ravi korral närvisüsteemi kahjustusi.
3. Traumaatiline ajukahjustus. Aju mehaanilise kahjustuse korral kombineeritakse kogelemist tavaliselt muude erineva raskusastmega kõnepatoloogiatega.
4. Pärilik koormus. Väga suure tõenäosusega hakkab kogelema ka väikelaps, kelle lähisugulane kannatas lapsena kogelemise all.

Kõnepatoloogia arengut provotseerivatele teguritele varases ja koolieelne vanus sisaldab:

• vaimne ja emotsionaalne puudus (erinevate muljete, aistingute puudumine);
• tugev emotsionaalne šokk (ehmatus);
• mitme keele õppimine (kakskeelsus);
• olulise isiku jäljendamine.

Seega saavad ülaltoodud provotseerivad tegurid katalüsaatoriks kõnehäired selge eelsoodumusega lastel. Seetõttu on raske öelda, et beebi kogelemise põhjus oli tohutu vihane koer. Äkiline emotsionaalne šokk on teatud tüüpi päästik, mis käivitab patoloogilise protsessi.

Haiguse klassifikatsioon

Meditsiini- ja logopeedilises praktikas on kogelemist mitut tüüpi. Need põhinevad erinevatel teguritel - haiguse põhjus, juhtivad sümptomid ja nende raskusaste.

Loe ka: Halvad harjumused lastel: ennetus ja abinõud

1. Kliinilised ilmingud. Sõltuvalt sellest, kliiniline pilt Kõnepatoloogial on järgmised vormid:

1. Klooniline. Lapsel on raskusi keeruliste sõnade hääldamisega hingamiselundite ja kõneaparaadi vahelduvate kramplike liigutuste tõttu. Kõnes väljendub see silpide, enamasti esimeste kordamises. Näiteks: “Ka-ka-ka-russel”.
2. Toonik. Laps venitab vestluse ajal mõnda heli, teised aga “neelavad”. Kõne on segaduses, esinevad väikesed pausid, mille jooksul täheldatakse suuaparaadi ja keele lihaste tahtmatut pinget. Näiteks: "P ... palee."
3. Segatud. Nagu nimigi ütleb, ühendab see vorm kahe eelmise omadused. Laps venitab rääkides samaaegselt helisid ja kordab silpe. Näiteks: "P ... pppo-be-yes."

Haiguse kloonilist tüüpi peetakse kergemaks, kuna kõnefragmentide kordused on rütmilisemad ning kõneaparaadi tahtmatu pinge ei ole nii pikk ja intensiivne kui muude kogelemisvormide puhul.

1. Voolu omadused. Kursuse olemuse järgi võib kõnehäire olla:

• laineline - märgid perioodiliselt suurenevad ja vähenevad, kuid ei kao täielikult;
• konstantne - kliiniliste ilmingute stabiilsus on ilma oluliste kõikumisteta ühes või teises suunas;
• korduv - kogelemise sümptomid ilmnevad pärast suhtelist heaolu.

1. etioloogilised tegurid. Sõltuvalt haiguse põhjustest eristatakse kahte peamist kõnepatoloogia vormi:

1. Neurootiline (või logoneuroos). Kogelemise arengu peamine põhjus on igasugune äge psühholoogiline trauma(kõige tugevam hirm) või krooniline traumaatiline olukord (eraldatus vanematest, julmad kasvatusmeetodid). Pärilik koormus pole välistatud. Logoneuroosi iseloomustab sümptomite suurenemine põnevuse ja ärevuse ajal.
2. Neuroositaoline. Kogelemine on ajukoore orgaanilise kahjustuse tagajärg, mis on põhjustatud nakkushaigusest, traumaatilisest ajukahjustusest või hapnikunälg. Lisaks ei ole välistatud päriliku eelsoodumuse tegur. Krambireaktsioonid ei sõltu tavaliselt välistest teguritest ega suurene ka lapse ärevuse tõttu. Sümptomite suurenemine on võimalik lapse ületöötamise või liigse psühhomotoorse agitatsiooni korral.

Loe ka: Teine rasedus. Raskused sel perioodil ja kuidas nendega toime tulla

Kuidas kogelemine areneb?

Füsioloogilisest vaatenurgast näeb hääldusprotsess välja kahe lihasrühma koordineeritud tööna, millest osad tõmbuvad kokku, teised jäävad lõdvaks. See juhtub aga tavaliselt. Kogeleva lapse puhul on nende lihaste spetsiaalne regulaator kahjustuse või emotsionaalse üleerutuvuse tõttu blokeeritud. Selle tulemusena täheldatakse kas kloonilisi kordusi või toonilisi spasme.

Kvaliteetse abi puudumisel fikseeritakse rikkumine ja see muutub konditsioneeritud refleksiks. Eksperdid eristavad kogelemise arengu 4 faasi, millest igaüks erineb haiguse peamiste tunnuste raskusastmest.

Esimene faas

Laps kokutab aeg-ajalt, kuid aja jooksul muutuvad sujuva kõne intervallid lühemaks. Konvulsiivse kõnehäire algfaasi peamised tunnused on järgmised ilmingud:

• hääldusraskused ilmnevad tavaliselt fraaside algussõnades;
• imik kokutab lühikeste kõneosade hääldamisel - vahe-, side- ja eessõnad;
• kogelemine suureneb suure kõnekoormuse korral;
• laps praktiliselt ei pööra tähelepanu oma probleemidele, suhtleb kõhklemata, ei koge hirmu ja ärevust.

Teine faas

peal see etapp lapsed hakkavad kogema teatud suhtlemisraskusi. Laps ei väldi veel suhtlusolukordi, kuid ei võta vestluse ajal alati initsiatiivi. Seda faasi iseloomustavad järgmised sümptomid:

• kogelemine muutub krooniliseks, see tähendab, et sujuva kõne episoodid praktiliselt puuduvad;
• laps "jääb kinni" mitmesilbiliste sõnade külge, eriti kui ta räägib väga kiiresti;
• väike kokutaja ei pea oma iseärasustele erilist tähtsust, seetõttu vastab ta küsimustele meelsasti, olemata siiski suhtluse algataja.

Kolmas faas

Krambisündroom on fikseeritud, kuid väikesed lapsed ei tunne end endiselt kohmakalt. Nad suhtlevad meelsasti oma eakaaslastega, eriti kui nad reageerivad tavaliselt nende kõneviisile. Iseloomulikud tunnused Selles etapis ilmnevad järgmised sümptomid:

• laps hakkab mõistma, et tema kõne erineb teiste laste hääldusest;
• hääldatakse raskusi teatud silpide ja helide hääldamisel;
• kogeleja püüab "raskeid" sõnu teistega asendada või hakkab leppima žestidega.

Jekaterina Morozova

Lugemisaeg: 8 minutit

A A

Statistika kohaselt on imikute kogelemise alguse jaoks kõige asjakohasem vanus 2–5 aastat. Haigus esineb kõne peatumise või teatud helide juhuslike korduste kujul.

Kuidas purus ära tunda haiguse sümptomid, kas seda vaevust on vaja ravida ja milliste vahenditega seda teha?

Mõistmine...

Peamised laste kogelemise põhjused – miks siis laps kogelema hakkas?

Ka meie esivanemad seisid silmitsi kogelemisega. Selle välimuse teooriaid on palju, kuid kontseptsiooni lõpliku sõnastuse andis meie teadlane Pavlov, tänu kellele nad mõistsid neurooside olemust.

Kust kogelemine tuleb – uurime põhjuseid

• Pärilikkus. Neuroloogiliste haiguste esinemine vanematel.
• Aju arenguhäired (mõnikord isegi raseduse ajal).
• lapse teatud iseloom. Suutmatus kohaneda väliskeskkond(koleerikud).
• Meningiit ja entsefaliit.
• Diabeet.
• Rahhiit.
• Aju ebaküpsus.
• Vigastuste juhtumid , verevalumid või põrutused.
• Sagedased külmetushaigused.
• infektsioonid kõrvad ja hingetõmbed/viisid.
• Psühholoogiline trauma , öised hirmud, sagedane stress.
• Enurees , väsimus, sagedane unetus.
• Kirjaoskamatu lähenemine laste kõne kujundamisele (liiga kiire või liiga närviline kõne).
• Elutingimuste järsk halvenemine.
• Hiline kõne areng kõneaparaadi poolt kaotatu kiire "järelejõudmisega".

Kust kogelevale lapsele abi otsida - kogelemise diagnostika ja spetsialistid

Kogelemisest üle saada pole lihtne. Igal juhul (välja arvatud juhul, kui laps lihtsalt jäljendab vanemat) tuleb kulutada palju pingutusi ja ainult integreeritud lähenemine tagab tulemuse.

Mängud, harjutused ja rahvapärased abinõud mis aitab lapsel kodus kogelemisest vabaneda logoneuroosist?

Parandus – millal on aeg alustada?

Muidugi, mida varem, nagu öeldakse, seda parem. Tuleb mõista, et kogelemine on beebi jaoks proovikivi. See mitte ainult ei sega oma mõtete väljendamist, vaid on ka oluliseks takistuseks kaaslastega suhtlemisel. Sa pead alustama eile! Väga varases lapsepõlves. Juba enne kooli peaksid vanemad minimeerima kõik haiguse ilmingud. Kui see kõne "defekt" vaevu tunda andis - jookske spetsialisti juurde!

Kuidas aru saada, kas lapsest on saamas kokutaja?

Klassikalised sümptomid:

• Laps hakkab rääkima vähe või keeldub üldse rääkimast. Mõnikord päevaks või kaheks. Rääkima hakates kokutab ta.
• Enne üksikud sõnad laps sisestab lisatähti (umbes - I, A).
• Peatused kõnes esinevad kas fraasi või sõna keskel.
• Laps kordab tahtmatult kõne esimesi sõnu või sõnade esimesi silpe.

Mis järgmiseks?

• Neurootiline kogelemine. See haiguse variant areneb väljaspool kesknärvisüsteemi lagunemist pärast vaimset traumat ja kalduvus neurootilistele seisunditele. Tavaliselt - väikestel koleerikutel ja melanhoolikutel. Haigus võib ilmneda ka kõnekoormuse järsu tõusuga. Näiteks kui melanhoolsele argpüksile antakse ühtäkki laste matinel väljakannatamatult raske roll.
• Neurootiline kogelemine. Võrreldes eelmise haiguse tüübiga, väljendub see variant järkjärgulise suurenemisena. Vanematel õnnestub see tuvastada alles siis, kui laps hakkab juba täisfraase “valama”. Tavaliselt on seda tüüpi kogelemisega ka mahajäämused vaimses ja füüsiline areng. Kõige sagedamini tuvastab uuring selgeid kesknärvisüsteemi kahjustuse tunnuseid.

Kelle poole ravile pöörduda ja milline on raviskeem?

Loomulikult on kogelemise ravi olenemata välimuse põhjusest äärmiselt terviklik lähenemine! Ja ravi alustatakse alles pärast lapse täielikku igakülgset uurimist.

Kõigepealt peaksite ühendust võtma psühholoog, neuroloog ja logopeed.

• Neurootilise kogelemise puhul on täpselt see arst, kelle juures tuleb teistest sagedamini külastada . Tema raviskeem sisaldab kõige rohkem ema ja isa õpetamist tõhusaid meetmeid suhtlemine beebiga; stressi leevendamine - nii lihaseline kui ka emotsionaalne; Otsing parimaid tavasid lõõgastus; lapse emotsionaalse stabiilsuse suurendamine jne. Lisaks peate pöörduma neuroloogi poole, kes määrab ravimid lihasspasmide leevendamiseks ja spetsiaalsed rahustid. Noh, ilma logopeedita ka ei tee.
• Neuroositaolise kogelemise puhul saab põhiarstiks kõnepatoloog. Psühhoteraapia mängib siin teisejärgulist rolli. Logopeedi töö (ole kannatlik) saab olema pikk ja regulaarne. Arsti põhiülesanne on lapse harimine õige kõne. Kahjuks ei saa te ka ilma neuroloogita hakkama - uimastiravi aitab kaasa logopeedi edukamale tööle.

Mida peaksid vanemad tegema, kui laps kogeleb - abistamise ja oma käitumise põhireeglid

• Loo oma kodus rahulik, armastuse ja mõistmise õhkkond. seda hädavajalik tingimus. Lapsega peaks kõik korras olema!
• Eelduseks on selge igapäevane rutiin. Pealegi veedame unele vähemalt 8 tundi!
• Ärge kiirustage oma lapsega rääkides. Me ei räägi keeli, me ei tõsta häält. Ainult aeglaselt, rahulikult, õrnalt ja selgelt. Seda on soovitatav küsida lasteaiaõpetajalt.
• Ei mingeid skandaale majas! Ei mingit stressi lapse jaoks, kõrgendatud toonid, tülid, negatiivseid emotsioone, teravad žestid ja plahvatuslikud intonatsioonid.
• Kallista oma last sagedamini, räägi temaga hellitavalt.
• Beebi kohandamine on kategooriliselt võimatu kui ta tuleb sinu juurde palvega või tahab sulle midagi öelda. Liiga palju hõivatud vanemad nad sageli "raseerivad" lapsi fraasidega nagu "tule, räägi juba, muidu olen hõivatud!". Seda ei saa teha! Ja lapse katkestamine pole samuti rangelt soovitatav.

Ja loomulikult vähem kriitikat.

Ja rohkem positiivseid sõnu ja žeste teie lapse jaoks. Isegi kui tema õnnestumised on üsna tühised.

Kui teile meeldis meie artikkel ja teil on selle kohta mõtteid, jagage seda meiega. Meie jaoks on väga oluline teada teie arvamust!