Kuidas vastlapäeva saiti kaunistada. Lasteaias temaatilise nurga tegemine teemal: Maslenitsa

Prioriteetne suund igaühe töös eelkool GEF DO järgi on laste algatusvõime ja iseseisvuse arendamine, laste tegevuse ja kognitiivse uurimistegevuse korraldamine, kuid samas on vajalik hoida ja tugevdada laste tervist.

Meie ees, nagu teie kõigi ees, on sellised küsimused: Kuidas rikastada meie jalutuskäiku? Kuidas tõsta laste kognitiivset aktiivsust neid samal ajal üle koormamata? Osana haridustegevus tänavale viia?

Hariduslikud terviserajad aitavad kõiki neid probleeme kompleksselt lahendada.

Terrenkur tähendab prantsuse keelest tõlkes (prantsuse terrain - maastik, cours - ravikuur) on meetod, mis hõlmab doseerimist füüsiline harjutus jalgsimatkade näol. Praegu kasutatakse terminit terrenkur sagedamini spetsiaalselt rajatud terviseradade tähistamiseks. .

Hariduslikud terviseteed- need on spetsiaalselt lastele mõeldud marsruudid eelkooli territooriumil haridusasutus või kaugemale asfaltkattega mänguala, haridus- ja uurimiskeskuste, ökoloogiliste ja terviseradade külastusega. Jalutuskäigud mööda terviserada viiakse läbi looduslikes tingimustes, edasi värske õhk, vastavalt tempo ja motoorse aktiivsuse järkjärgulise suurendamise põhimõttele, mis aitab kaasa kõvenemisele, suurendab füüsilist vastupidavust, normaliseerib laste psühho-emotsionaalset aktiivsust.

Haridustee eesmärk- õpilaste organismi parandamine, laste ja täiskasvanute motoorse aktiivsuse, kognitiivse ja uurimistegevuse taseme tõstmine.

Haridustee ülesandedon:

- harjutada lapsi põhiliigutustes;

- arendada vastupidavust, osavust, liigutuste koordinatsiooni, eneseorganiseerumisoskust;

- arendada õpilaste vaatlust, uudishimu, kognitiivset aktiivsust;

- kasvatada kollektivismitunnet, vastastikust abi, esteetilist loodustunnetust;

- kujundada järelduste tegemise oskus, luues loodusobjektide vahel põhjus-tagajärg seoseid;

- kujundada koolieelikute esteetilist taju;

- kaasata lapsi tervislik eluviis elu;

- Julgustada last erinevates tegevustes üles näitama initsiatiivi ja iseseisvust.

Taga viimased aastad Lasteaia territoorium on muutunud tänu õpetajate ja lastevanemate pingutustele. Püüdsime muuta keskkonda probleemirikkaks, vajadustele vastavaks ühistegevus lapsed ja täiskasvanud, avatud muutustele.

Tehnoloogia rakendamiseks haridusteed, on vaja luua ümberkujundatav keskkond vastavalt koolieelikute muutuvatele huvidele ja võimalustele, nimelt arendada temaatilisi "jaamu", paigutusi, mängualasid, valida vajalik varustus ja atribuudid.

Võimalik erinevaid valikuid haridusteed. Marsruut peaks hõlmama mitte ainult spetsiaalselt loodud keskusi, vaid ka spordiväljakut, mänguväljakut asfaldil, terviserada, ökoloogilist rada, lillepeenraid, köögiviljaaeda ja muid võimalikke objekte. koolieelse õppeasutuse territoorium ja mujal. See võib olla informatiivsed vestlused, putukate, lindude, taimede vaatlused, kogumine looduslik materjal, tervist parandavate füüsiliste harjutuste kompleks, teatraliseerimine, katsetamine, erinevat tüüpi mängud. Marsruutide ja sisu keerukus sõltub eelkõige laste vanusest, ilmastikutingimused, aastaaeg, laste arv, hariduslikud eesmärgid. Kui nooremas rühmas on minimaalse küllastusega 2-3 jaama, siis ettevalmistusrühmas saame rajada terviseraja väljapoole lasteaeda, näiteks Kasetu parki.

Haridusliku tervisetee läbimisel tervendame õpilaste keha, tõstame nende algatusvõimet, iseseisvust, motoorset ja kõneaktiivsust, laste ja täiskasvanute kognitiivset ja uurimistegevust.

Ja lastes elava huvi äratamiseks võite kutsuda nad osalema õppemarsruudi koostamisel või looma jäätmetest või looduslikust materjalist oma installatsiooni.

Haridusteed hõlmavad järgneva integreerimist haridusvaldkonnad: sotsiaal-kommunikatiivne, kognitiivne ja füüsiline areng. Aga kui lähete oma töös kaugemale, saate seda kasutada kõne areng ning kunstiline ja esteetiline. Kõik oleneb terviseraja teemast ja tegevuste sisust jaamades.

Harivaid terviseradasid tuleks läbi viia regulaarselt, mittekuumal ajal päeva esimeses pooles hommikuseks jalutuskäiguks ja kehakultuuri tundõhus. Korraldame neid 2 korda kuus. See ei nõua tõsiseid täiendavaid ettevalmistusi ja rahalisi kulutusi. Kõik, mida vajate, on soov ja loovusõpetaja.

Enne õpperaja läbiviimist teavitatakse lapsi eesmärgist eelseisvad tegevused, peetakse vestlust, milliseid "jaamu" nad külastada tahaksid. Mõnel neist tuletatakse meelde käitumisreegleid (näiteks edasi ökoloogiline rada, asfaldiga mängualal). Mõned keskused on ajutised (üllatus) ja paigaldatakse täiendavalt.

Pakume järgmisi jaamavalikuid:

Ilmajaam: Siin õpivad lapsed ilmaolude muutusi jälgima, analüüsima ja järeldusi tegema.

Olenevalt laste vanusest ülesanded muutuvad ja muutuvad keerulisemaks.

Kui noorem rühm jälgib tuule suunda, siis ettevalmistusrühma poolt võtavad lapsed pillidelt näidud, märgivad need vaatluspäevikusse ja võrdlevad eelmiste päevadega;

Kasutame nii traditsioonilist (termomeeter, kompass) kui ka koos lastega improviseeritud materjalist varustust (vihmamõõtur, sultanid, tuulelipp, baromeeter, liivakell ja päikesekell).

Tähelepanelik jalakäijate jaam : Selles jaamas õpetame lapsi ohutu käitumine, õpetame olema distsiplineeritud, ettevaatlik, tähelepanelik, paneme paika reeglid liiklust praktikas mängides rollimänge ja didaktilised mängud eraldajate kasutamine.

Asfaldimängude jaam : Kasvataja või juhendaja kehaline kasvatus viib läbi asfaldil õuemänge, millele on ette joonistatud “klassikud”, “maod”, “kõndijad” numbrite ja tähtedega.

Koos lastega joonistame kriidiga, veega kasutades šabloone, rulle, pintsleid ja looduslikke materjale.

Suvel on huvitav kasutada labürinte - labürinte asfaldil, sügisel - kuivade lehtede labürinte, talvel - lumelabürinte

Jaam "Tulevased olümpialased": Selle peatuse ajal kl spordiväljak kasvataja või kehalise kasvatuse juhendaja korraldab koolieelikutega õuesmänge ja kehalise kasvatuse tunde. Selles jaamas me areneme motoorne aktiivsus lapsed, kasvatamine sõbralikud suhted mängus.

Lillepeenarjaam: Selgitame lillede nimetusi, struktuuri, suuruse tunnuseid, värvi, kroonlehtede, lehtede, varre kuju; julgustada võrdlevaid väiteid; Juhime tähelepanu asjaolule, et mõned lilled lõhnavad meeldivalt. Kasvatame rõõmutunnet kaunilt õitsvate taimede tajumisel, soovi neid säilitada.

Jaam "Haldjas heinamaa: See jaam hõlmab peatumist muinasjuttude vaatetornis või spetsiaalselt korraldatud kohas. Seal õpilased juunioride rühmad nad kuulavad oma lemmikmuinasjutte, mõistatavad mõistatusi ja vanemad lapsed mõtlevad välja mnemotabelite abil lugusid, loevad ette tuttavaid salme teatud aastaajast, osalevad mõnuga teatraliseerimises ja dramatiseerimises.

Lume- või liivaehitusjaam: Õpetame lapsi lumekujusid ehitama, kaunistama. Ja siis me mängime neid.

Jaam "Peegelduste saar" või "Arutlejate klubi" : on koht, kus üksteise vastas seisavad pingid ja kännud, mida kasutatakse nii lõõgastumiskohana kui ka tekkinud probleemi arutamiseks või ettepanekute tegemiseks edasise trassi koostamiseks.

Jaam "Peremehe juhtum kardab" kus tööd korraldatakse.

Jaam "Külastavad putukad" , c jaam "Ogorodnaja" , c tants "Eksperimentaalne", "Hingamine", c mullitants, c lauamängu tants, c rahvamängude tants jne.

Lisaks lasteaia territooriumi läbivatele terviseradadele kasutame oma praktikas marsruute, mis ulatuvad lasteaiast kaugemale. Nii õppisime ettevalmistusrühma lastega oma mikrorajooni hariduslikku terviseteed. Käisime raadiokolledžis, toidupoes, Dzeržinski rajooni administratsioonis, raamatukogus. Gogol.

Veel rajati marsruut Birch Grove parki, kus toitsime oravaid, täitsime ülesandeid ja vaatlesime loodusobjekte. Ja edasi-tagasi sõites jälgiti autosid, jalakäijaid ja korrati liiklusreegleid.

9. mai eel pandi paika pikaajaline võidupüha tähistamisele pühendatud marsruut: vanemate ja ettevalmistusrühmade lapsed osalesid Gogolevski TOSi korraldatud kontserdil, asetasid lilli kodurinde töötajate mälestussammastele, haavadesse surnud sõdurid.

Ja jaamast jaama liigume lapsed ja mina, tehes logaritmikat, füüsiline harjutus, laulab, me ületame takistused.

Kokkuvõtteks: laste kognitiivse tegevuse ja kognitiivse uurimistegevuse arendamine hariduslike terviseradade abil parandab meie hinnangul laste poolt omandatud teadmiste omastamise kvaliteeti ja nende kinnistamist. praktiline tegevus arendades samal ajal laste initsiatiivi ja iseseisvust.

Dain Galina Lvovna on kunstikriitika kandidaat, tunnustatud spetsialist vene mänguasjade ja lastekultuuri uurimisel, umbes 250 publikatsiooni autor. Dine teosed on väärtusliku teadusliku ja praktilise tähtsusega, neid kasutatakse koolides ja ülikoolides. õppekavad, kodus klassiruumis rahvakunst, esteetilised keskused ja klubid, kunstikoolid, folklooriringides ja õigeusu gümnaasiumides.

Peatükk Galina Dine raamatust "Lapsed rahvakalender»

Kimpu luud, see tähendab vibudega kaunistatud, on üks vastlapäeva atribuutidest-sümbolitest. Sellised luudad pandi Maslenitsale Jaroslavli oblasti külades. Piduliku nädala kohe esimesel päeval Maslenitsaga kohtudes oli igas majas ehitud kimpu luud. Enamasti olid need lapsed.

Kasepuuharjale riputati värvilised kaltsud, seoti paberist roosid ja kommipaberist vibud. Kimpu luud pandi pulga otsa ja torgati maja ette lumehange. Ja terve nädala elegantsed luuad, nagu õitsvad puud, kaunistasid pidulikku tänavat. Ja pühapäeval, kui nad Maslenitsat põletama läksid, võtsid nad luuad kaasa ja viskasid ühisesse lõkkesse. Nii oli ka enne.

Kuid see unustatud komme võib ellu tulla ka praegu, moodsas linnas. Kui poisid panevad terve klassi riidesse kimpus luuad ja pane need sisse kooli õue, naeratavad kõik möödujad, mõistes kohe, et Maslenitsa on tulnud. Millist sümboolikat kannab kobaras luud?

Lapsed õpivad seda meie tundides ise. Luud pühib majast prügi välja, nad künnavad “tenetot” - ämblikuvõrke seintelt ja laest ning kui see ringi lendab, on see paljas - “leeb läve all”: pühivad selle peal jalgu. Või saada luudaks, kes õues prügi pühkima.

Nii et igapäevaelus mängib luud puhastavat rolli. Selle eest teda austatakse majas: ta seisab alati ühes kohas, selleks ettenähtud nurgas. Mõned perenaised panevad luuda tagumikule, oksad püsti: usuvad, et see ajab minema kuri vaim. Luual on ka muud tööd - ka kasulik, puhastav.

Kasehari vannis - "alasti lõbustus", vahend haiguse vastu. Luua kohta koostatakse mõistatusi ja vanasõnu. Nad ütlevad: "Ära astu üle luuda", "Ära pühkige maja kahe luudaga - pühite minema kogu rikkuse."

Kõik need luuda tähendused tegid sellest ühe Maslenitsa sümboli. Kaunistatud luuda kõrgele lumevallile päikesele lähemale tõstes peletasid inimesed eemale nii talvepimeduse vaenulikud jõud kui ka kutsusid kevadsoojust - samal ajal.

Maslenitsa lõkkesse mulluse luuda visates, justkui hävitaksid nad kõike, mis looduses vananenud, aidates seda uuendada. Saabuv kevad ja suvi toob värskeid noori rohelisi, kaskedele kasvavad uued luuad. Loodus sünnib uuesti, kordades oma tsüklit maa peal.

"Laste rahvakalender" Märgid, uskumused, mängud, retseptid, näputöö. Moskva. "Lastekirjandus" 2001

Kõik head päeva! Kallid sõbrad, see on kohe tulemas lõbus pidu Maslenitsa, igal pool jagub naeru, nalja ja nalja. Ja mis kõige tähtsam, koolides ja lasteaedades toimuvad tavapäraselt laadad ja näitused, kus kõik söövad ja eksponeerivad oma käsitööd, mis valmivad oma kätega.

Ja kõige lõpus on kõigil magus teeõhtu ja suur pidu kui põletatakse ära suur kard ja jäetakse talverõõmudega hüvasti ning kõik kohtuvad koos kauni kevadega.

Sel päeval oli Venemaal kombeks õlgedest õlehirmutist valmistada ja see põletada, samuti nukke valmistada. igasuguseid materjale, näiteks niidid ja igasugused asjad, mis kodus olid. IN kaasaegsed tingimused saate teha sellise suveniiri nagu vastlapäeva nukk isegi sellest vatipadjad.


Töö etapid:

1. Kõigepealt tuleb teha toestus, et su krüüs hästi pinnal püsiks. Selleks võta latid ja tee midagi järgnevat, ühenda kaks risti, ühele tee keskele sälk ja sõida nelki sisse. Sisestage pudelisse pikk latt ja tehke ka sälk, kus teil on käsi.


3. Tehke kuulist pea ja tehke sellesse auk, mis on võrdne pudelil oleva korgi läbimõõduga.


4. Seejärel pane jalga sokk või suvaline pruun sukk.

5. Alates villased niididõmble või liimi nukule juukseid ja pikki juukseid.


6. Selline kaunitar on juba välja tulnud.

7. Vatipadjakestest tuleb talle riietus teha. Võtke värv erinevad värvid, punane, roheline, kollane ja sinine ning kaunista rattad niimoodi.


8. Noh, nüüd kaunista liimiga. Näo saab teha nööpidest või erilised silmad, mida müüakse igas näputööpoes. Joonistage suu või liimige see isekleepuvast punasest paberist.

Kuid mugavamaks muutmiseks tehke paberiribadest seelikupaigutus.

9. Nüüd osuta maratonile, tee teda originaalne soeng punutiste kujul ning kaunistades neid krabide ja juuksenõelaga.


10. Võid teha ka ilma näota, sest varem nad nukkudele piirjooni ei teinud.

YouTube'i kanalilt leidsin kanga teise versiooni.

Kui olete kokanduses käsitööline, saate seda teha koos oma lastega soolane tainas ja mood ja kaunista Maslenitsa sümbol – see on päike.


Või tee pilt taignast teejoomist.

Samuti sobib ideaalselt selline paberist ja papist valmistatud variant, hobune, kes veab topist.


Või võite kaunistada tavalise luuda või vispli ja tuua selle puhkusele kaasa.


Tähistage puhkust vildist mänguasjadega

Sellised käsitööd on armastajate seas nõudlikud loominguline töö ja näputöö, sest tundub, et see on tagasihoidlik, ei pudene ja sellega on lihtne töötada. Tehke pom-pomist ja ühest vildist päike.


Või võite pannkoogid lõigata ja täpiga läbi torgata. Muide, võite kirjutada igaühe nimetuse pannkoogipäev nädalaid.


Neid pilte kasutades saate selliseid käsitööd hõlpsasti kollakasoranži päikese kujul ise õmmelda.


Ärge unustage nõela ja niiti kaasa võtta.


Tikkige silmad ja suu.



Või on mõni keerulisem variant, mida tehakse liimipüstoliga.


Või see, mis meenutab lilleõit ja rõõmsat naeru.


Noh, kõige lihtsam on õmmelda pannkooke.

Ja loomulikult saab neid küpsetada, kuidas sa seda vaatad? Ažuursete ja aukudega pitsi retseptid leiad või siit



Saate õmmelda vallatu tüdruku.


Loome koos lasteaialastega paberist ja improviseeritud materjalidest meistriteoseid

Nagu öeldakse, tuli puhkus ja tõi talle järele pannkoogid. See on muidugi kõige mõnusam ja lapsed naudivad kindlasti kogu pidu.


Kõige väiksematele esindajatele soovitan vatipadjakestest ja pulkadest suveniire valmistada.


Või võite võtta tavaline leht ja lõigake sellest ring välja, joonistage nägu ja liimige kiired paelte kujul ja sisestage pulk.


Samuti saate paigutada kiired peopesade kujul.

Või tehke seda hambaniiti.


Sellised loomingulised tööd kaunistavad märgatavalt klassi, rühma ja mis tahes üritust ning toovad lapsed üksteisele väga lähedale, mis on omakorda väga hea.



Samuti saate kaunistada kõikvõimalike mustrite ja litrite, kivide, litrite ja scrapbooking komplektidega.



Tee nukud niitidest ja kangast nagu topis.


Võib-olla tundub teile midagi arusaamatu, nii et vaadake allolevat tööskeemi.


Siin see on, seda saab rakendada ja teha selle fotojuhise põhjal paberiribad või satiiniriba.

Noh, see on õlgedega viimistletud.

Ideid 1.-5.klassi õpilastele näituseks messil

Üsna lihtsalt ja huvitaval kombel saate sellist käsitööd teha oma kätega, kulutades vähe aega ja vaeva, aga ka rahalisi kulusid.

1. Lõika paberist välja kolm ristkülikut ja voldi igaüks neist akordioniga kokku.


2. Seejärel liimige kokku, et teha ventilaator.


3. Nüüd tehke paberist ja lõigake kääridega välja osad peast, põllest, juustest ja sallist.


4. Seejärel kaunista nii, et selline looming saaks valmis välimuse.


Või võite minna lihtsal viisil ja lihtsalt pooleks voltida paberiring ja torka sellele pea külge.


Üldiselt mõelge ja tehke kindlasti oma lapsega selline võlu.


Sellest lühikesest videost saate ka midagi vaadata ja oma märkmeid teha.

Samuti on siin selline meistriklass kettalt nendel joonistel, saate seda kasutada ilma erilisi jõupingutusi teha särav ja särav päike.


Päikese võid kasvõi lihtsalt malli järgi välja lõigata ja plastiliini või värvidega kaunistada.


Seetõttu, vaadake, soovijad võivad pulkadest ja samast plastiliinist kasvõi kevadlilli luua.



Või soolataignast pilte teha.


Ja kaunistage plastiliiniga ka plastplaadid.


Või üldiselt kasutada ainult ühte plastiliini ja arendada peenmotoorikat käed).


Samuti saate meisterdada pasta abil.


See näeb naljakas välja.


Üllata pannkookidest valmistatud käsitööga

Muidugi, ilma pannkookideta, sel päeval ei toimu kuskil, isegi kauplustes, degusteerimine ja selline lahe ja ebatavaline pannkook kõnnib mööda linna, mis lõbustab ja rõõmustab kõiki.


Esitan teile fotoideid, nii saabki pannkookidest armsaid ja ilusaid meisterdusi teha, kes oleks arvanud.



Isegi onni saab välja panna, kui need toruks kokku rullida.

Võite võtta ebatavalise variandi ja teha marjadega siili.

Ja kasutage ka punast ja musta kaaviari.



See on minu jaoks kõik, ma loodan, et kellelegi oli minust kasu ja te tulite mulle külla põhjusega. Kirjutage oma tagasiside ja soovid, lisage gruppi kontaktis, jään väga rahule! Näeme! Hüvasti!

P.S Muide, sõbrapäeva tähistatakse tavaliselt samal kuul kui Maslenitsat, nii et olge ka valmis ja tehke juba varakult ilusad ja originaalsed

Lugupidamisega Ekaterina Mantsurova

Vastlapäevad on ilmselt üks lõbusamaid ja kauaoodatud rahvapühi, pole üllatav, et seda tähistatakse sageli ja mõnuga. See on suurepärane võimalus tutvustada lastele traditsioone, sisendada neisse armastust rahvalaulud, folkloor, traditsioonid, kutsuvad kevadesse, lõpuks lihtsalt lahjendage veninud talv rõõmsameelsega

koha kaunistamine

Maslenitsa on talvega hüvastijätt, seega tasub sisustada mänguväljak, mis meenutaks talve. Foto talvine maastik, talve kujutavate maalide reproduktsioonid ja lõpuks laste oma kätega joonistatud talvejoonised - kõike seda saab riputada saidi perimeetri ümber. Sellised joonised ja fotod aitavad luua õiget meeleolu, isegi kui ilm ebaõnnestus ja teil ei vedanud ilusa lumise ilmaga .. Enne puhkust saavad lapsed õpetaja juhendamisel oma kätega lumehelbeid joonistada või lõigata. , mida saab asetada põõsastele, puudele ja teistele kohapeal olevatele ehitistele.

Talve nägemine

Lisaks võite kasutada palle - need võivad olla sinist ja valget ning sümboliseerivad kevadet või mitmevärvilised. Lõpuks näevad isetehtud või ostetud lipupärjad väga kenad välja. Lõpuks saab mänguväljaku kaunistada vene onni stiilis - kasutades küpsetisi pilte ja kujukesi, aknaid ja ahju, milles saate pannkooke küpsetada - puhkuse peamist delikatessi. Hea on teha puhkuseks selline kaunistatud mänguväljak, kus lapsed saavad teada, kuidas pannkooke valmistati, ja tutvuda ka vene ahjuga.

Pole ümmarguse tantsu jaoks

Selline varras on tõeline puhkuse kaunistus, sest seda saab kasutada erinevatel võistlustel ja sellest saab kogu saidi keskne element. Selliste postide fotosid leiate raamatutest, albumitest ja Internetist ning kõige parem on seda ise teha. Selle koht tuleb valida nii, et igast küljest oleks piisavalt ruumi. Parim on see, kui see on sile, piisavalt paks ja kõrge - veidi kõrgem kui täiskasvanud, sile.

Pärast varda paigaldamist saab selle kaunistada - värvige varras ise "puu alla", seejärel kinnitage sellele mitmevärvilised paelad (vastavalt puhkusel osalejate arvule). Paelad on kinnitatud veidi kõrgemale kui täiskasvanu kõrgus, nende pikkus peaks olema selline, et rippuvas olekus lindid ulatuksid peaaegu maapinnani. Parem on, kui need on heledad, mitmevärvilised. Varda ülaosa saab kaunistada kahepoolse päikesepildiga, mille saab fotolt printida või ise joonistada. Sellist päikest saab ka mahukaks muuta.

- see on väga huvitav!

Talvehirmutis

Vastlapäeva mänguväljaku peamiseks kaunistuseks on loomulikult vastlapäeva kujund. Seda saab teha oma kätega õlgedest, heinast või okstest, mis on paigutatud vormi naise figuur. Parem on valida õudukale riided rahvalik stiil, ostke või tehke oma kätega. Kõige parem on sellisele kardajale sall pähe panna, sidudes see “kõrvadega” üles, kaunistada kaela heledate helmestega, puidust või plastikust või paberist, mis on tehtud eelmisel päeval koos lastega. ja maalitud. Sarnaselt saate lastega oma kätega kaunistada topise nägu: joonistada punase akvarellvärviga põsed, mustad silmad ja kulmud. Nuku viskile saab riputada varsad.


Talvehirmutis

Kuidas hernehirmutist põletada

Lasteaia territooriumil, sealhulgas mänguväljakutel, on õuduka päriselt põletamine muidugi võimatu. Sel juhul tuleb kasvatajale appi lõkkepilt - trükitud või isetehtud foto ja fotod, mis näitavad, kuidas Talve kuju põletatakse (neid saab paigutada raamatu kujul või riputati paviljoni külge).

Ja nüüd saate mängida

Lõpuks on Maslenitsa suurepärane võimalus õues mängida. Väga hea on meenutada sellist vene rahvamängu nagu gorodki.

Selleks tuleb lumi koristada ja figuuridele kaks teed ja kaks kohta korraldada. Maapind selles kohas peaks olema tasane. Lisaks mängivad lapsed meelsasti tuttavamaid mänge - rõngaste viskamine varrastele (neid saab mässida värviliste paeltega), ringtantsud ümber varda, köievedu ja teatejooks, mida saab ajastada ka Maslenitsasse. Köievedu saab läbi viia mänguväljaku platsil, linnakeste mängimiseks ette valmistatud või posti lähedal.

Tähelepanu! Saidi administratsioon rosuchebnik.ru ei vastuta sisu eest metoodilised arengud, samuti föderaalse osariigi haridusstandardi väljatöötamise järgimise eest.

Maslenitsa püha tähistamine keskmise, vanema ja ettevalmistusrühma lastele.

Sihtmärk: lastele vene rahvapühade tähistamise tutvustamine.

Ülesanded:

  • luua pidulik meeleolu;
  • rikastama leksikon koolieelikud, tõhustada teadmisi traditsioonilisest rahvapühast vastlapäevast, treenida mõistatuste äraarvamise oskust, laiendada teadmisi rahvaetiketist;
  • luua tingimused laste eneseteostuseks, arendada osavust, kiirust, liigutuste koordinatsiooni;
  • kasvatada armastust ja austust oma riigi, oma rahva vastu rahvamängud ja pühad, et soodustada laste soovi õppida rohkem tundma oma rahva traditsioone.

Dekoratsioon: Saal on kaunistatud värviliste lippude ja lintidega.

Varustus: joonistatud ring, 2 patja; 2 panni, 2 ämbrit, 2 tooli, 2 tassi, 14 kollast ringi püramiidist või kõvast kollasest papist välja lõigatud; 2 rõngast, 2 keeglit; köis.

Muusikaline seade: Vene rahvamuusika, naljakas muusikalised saated mängudeks, fonogramm "Ringtants", "Hüvasti, vastlapäev!", muusika dittidele.

Eeltöö: kirjanduse lugemine, piltide, illustratsioonide vaatamine, luuletuste, laulude, rahvamängude õppimine.

Tegelased:

  • pätid
  • Karu
  • Yarilo

Puhkuse kulg

Under rahvamuusika lapsed kogunevad saali, võtavad istet.

Ekraanile ilmuvad pildid vastlapäevast (slaid 1-10).

Punnid tulevad välja.

1. Pöörane:

Võtke see kokku, inimesed
Maslenitsa ootab külla!

2. pätt:

Vastlapäeva pannkook,
Südamlik, vana,

1. Pöörane:

Samovari, sädemega,
Päike, lumi, tuul!
Kutsume neid
Kes armastab nalja ja naeru!

2. pätt:

Mängud, lõbu ja naljad ootavad teid,
Sul ei hakka hetkekski igav...
Masinapidu lahti,
Alustame lõbu!

1. Pöörane: Arva ära, mis puhkus?

Lapsed: Maslenitsa.

2. pätt:

Täpselt nii, poisid, tüdrukud ja poisid!
Karneval tuli meile külla!
Ava värav!

1. Pöörane: Kes teab, mis puhkus see on? Kui paljud teist teavad Maslenitsa loitse? Kas keegi teab selle puhkuse laulusõnu?

Lapsed loevad loitse või luuletusi.

Maslenitsa läheb jääle,
Kannab pannkoogipanni.
Aktsepteerige noori
Võtke see lahti!

Nagu vastlanädal
Pannkooke sõime iga päev.
Nii poisid kui tüdrukud
Õhtuks kogunenud:
Lauldi ja tantsiti laule
Tervitame kevadet rõõmuga!
Kevad võeti vastu
Nad nägid aasta talve ära.
Tõusime koos üles ümartantsus -
Kevad tuleb meile külla!

Laia vastlapäeva!
Kiidame teid
Sõidame mägedel
Sööme pannkooke.
Tere, Maslenitsa-kuroseika,
Anna meile hea etendus!
- Või, või,
Kas olete Gorasenkot näinud?
-Punase mütsiga Goraska
Mustal hobusel
piitsa vehkimine,
Selle all tantsib hobune.
Nagu vastlapäevanädal
Pannkoogid lendasid ahjust
Ja juust ja kodujuust -
Kõik lendas üle läve.
Meil oli lõbus!
Sa saad ka selle!

2. pätt: Hästi tehtud poisid! Sa tead Maslenitsast palju! Paganlikku Maslenitsat tähistati rahva seas, et aidata noorel kevadel salakavala talv minema ajada ja täielikult omale tulla. Kohe pärast riigipühad talupojad asusid viljaka aasta lootuses raskele põllutööle. Õigeusu Maslenitsa See on paastu ettevalmistamise nädal.

1. Pöörane: Kas teate, mitu päeva Maslenitsat tähistatakse?

Laste vastused.

2. pätt:

Lõbutsege ja rõõmustage
Hommikul, pärastlõunal ja õhtul!
Esimene päev tuleb
Esmaspäev ... (koosolek)

1. Pöörane:

Ja mul on veel üks küsimus...
Esmaspäev lendas mööda
Siit tuleb teisipäev.
Kõlab nagu lõbus mäng
Ja teisipäeval on meil ... (mäng)

2. pätt:

Kõndige ringi, härrased
Ja ongi juba kolmapäev.
magus moon
Nime all ... (gurmaan)

1. Pöörane:

See on puhas ja lai
See neljapäev on kohe käes.
Sel päeval ärge haigutage
Teda kutsutakse ... (kõndi ringi)

2. pätt:

Siin tuleb reede
Väimees toodi külla -
Pannkoogid on, mäest alla sõita.
See on (Teschiny Vecherki)

1. Pöörane:

Ja nüüd on laupäev.
Tüdrukud ei taha kodus istuda
Ja hullavad nagu oravad
See on ... (vendade kokkutulekud)

2. pätt:

Viimane päev on kätte jõudnud
suurepärane postitus kaasa toonud.
Viimasel päeval sööme küpsetatud pannkooke,
Ja pühapäeva nimetatakse ... (andestatud)

1. Pöörane: Vastlapäev on aasta üks lõbusamaid ja kauaoodatud pühi, mille tähistamine kestab seitse päeva. Sel ajal lõbutsevad inimesed, käivad külas, korraldavad pidusid ja söövad pannkooke. Ja populaarseimad ajaveetmised olid rusikatega löömine, korraks pannkookide söömine, saanisõit, karuga mängimine, karda põletamine ja palju muud.

2. pätt: Kas soovite karnevalil jalutada?

Lapsed kooris: Jah.

1. Pöörane: No siis .... Jaluta, Maslenitsa !!!
Alustuseks seisame ringis – see sümboliseerib päikest ja päike on kevade sümbol ning laulame ringtantsu.

Lapsed laulavad ümmargust tantsulaulu "Oh, pannkoogid-pannkoogid ..."

Me pole pikka aega pannkooke söönud,
Tahtsime pannkooke
Oh, pannkoogid, pannkoogid, pannkoogid,
Sa oled minu pannkoogid.

Lahustatud uues potis,
Pannkoogid läksid kaheks tunniks.
Oh, pannkoogid, pannkoogid, pannkoogid,
Sa oled minu pannkoogid.

Mu vanem õde
Pannkookide küpsetamine on käsitööline.
Oh, pannkoogid, pannkoogid, pannkoogid,
Sa oled minu pannkoogid.

Ta küpsetas toitu
Neid on vist viissada.
Oh, pannkoogid, pannkoogid, pannkoogid,
Sa oled minu pannkoogid.

Kandikule, mille ta paneb
Ja ta toob selle lauale.
Oh, pannkoogid, pannkoogid, pannkoogid,
Sa oled minu pannkoogid.

Olge terved külalised
Siin on minu pannkoogid valmis.
Oh, pannkoogid, pannkoogid, pannkoogid,
Sa oled minu pannkoogid.

2. pätt:

Et meid talvest välja saada
Peab olema jõudu!

1. Pöörane: Poisid, kes on metsas tugevaim?

Lapsed: Karu.

Slaid 11-15.

2. pätt: See on õige poisid! Paganaajal kutsuti praegust Maslenitsat "komoeditsa" (sõnast kom - karu). Enne lärmaka pidustuste algust viisid meie kauged esivanemad läbi metslooma austamise tseremoonia ja tõid metsa pannkooke maiuspalaks, laotasid need kändudele. Muide, siit pärineb tuntud ütlus “Esimene pannkook on comAm”, mis tänapäeval on ümber tehtud. uus viis. Süües mahlaseid pannkooke ja tiirledes ümmarguste tantsudega, ei mõelnud paljud iidsetele traditsioonidele isegi mitte riigipüha. Nüüd aga saab selgeks, miks karm vene karu nii lõbusalt Maslenitsas ringi jalutava rahvahulga sees tantsib!

1. Pöörane: Nii et kutsume Karu endale külla.

Lapsed kutsuvad karu.

Karu: Ma kuulsin, et te kõnnite siin ringi ja vaatate Maslenitsa poole. Ja ma armastan seda puhkust väga, selle lõbu ja maiuspaladega. Ja kes teist teab, mida nad Maslenitsa jaoks kohtlevad? Selleks koostan teile mõistatused ja te arvate ära.

Kollane, ümmargune, lõhnav
Ja see maitseb nii hästi!
Ainult ema küpsetab
Ja ta hüppas otse talle suhu!

(Kurat) 16. slaid

Vastlapäev on rõõm!
Hommikul küpsetame pannkooke.
Neil on ka võid ja moosi.
Võibolla...

(Kaaviar)! Slaid 17

Ilma selleta ei saa
Nii et pannkoogid on kadunud,
Tainas enne sõtkumist
See tuleb ära osta
Selle toote annab lehm,
Ta särab päikese käes.
See parandab pannkoogi maitset,
See on külmkapis.

(Õli) Slaid 18

2. pätt: Kui targad mehed meil on. Igaüks teab. Vaatame siis, kui tark, tugev ja osav sa oled.

1. Pöörane: Vanasti korraldati rusikavõitlusi, et teada saada, kes on tugevam. Me peame padjasõda.

Padjasõja mäng. 2 osalejat seisavad joonistatud ringis. Kõigil on käes pehme väike padi. Võidab see, kes vastase esimesena padjaga ringist välja lükkab. Mängu mängitakse 2-3 osalejaga. Mängib rõõmsat heliriba. Slaid 19

2. pätt: Siin on see, mis meil on tugevad poisid. Ja nüüd vaatame, kes meie Mishkale kõige kiiremini pannkoogid toimetab.

Mäng "Kiired pannkoogid". Osaleb kaks võistkonda, esimene panni käes. Nad võtavad ämbrist “pannkoogi” (püramiididest kollased ringid või kõvast kollasest papist välja lõigatud väikese läbimõõduga ringid) ja kannavad selle tassi, naasevad meeskonda, annavad panni järgmisele mängijale. Mängib rõõmsat heliriba. Slaid 20

Karu: Mul on tunne, et olen puhkusele jõudnud. Vaata, kuidas pannkoogid kiiresti minu poole jooksevad.

1. Pöörane:

Kevad, kevadpunane,
Tule kevade rõõmuga!
Rõõmuga, suure halastusega!
Niisiis linane kõrge,
Sügava juurega
KOOS tugevad vihmad,
Külluslikult leiba!

2. pätt: Poisid, kuni kevad tuleb ja lumi maha ei tule, lähme kelgutama.

Mäng "Kelk". 2 rõngast, 2 keeglit. Meeskonnamäng. Esimene laps satub rõngasse ja hoiab seda kinni, teine, rõngast kinni hoides, veab esimest last kelguga ümber keeglite, toob, lapsed vahetavad jne. slaid 21

1. Pöörane: Millised head kaaslased! Ja nüüd mõõdame oma jõudu. Mis on minu köis? (köis).Õige. Nüüd hakkame köievedu mängima.

Köieveo mäng. Köis, piiraja (lint või köiejupp, mille eest esimesena seisja ei saa astuda). Kes esimesena piiri ületab, see kaotab. slaid 22

2. pätt: Vene talv tuleb veeta provokatiivselt, rõõmsalt ja sõbralikult!
Nii et ärge olge igav ja laulge laule.

Lapsed laulavad Maslenitsast lugusid

Tule nüüd, tule nüüd
Punaste pannkookide jaoks.
Sellel Maslenya nädalal -
Olge õnnelikud nagu meie!

Ma olen Maslenaks valmis
Söö 50 pannkooki.
Ma söön neid hästi
Püüan kaalust alla võtta.

Küpseta, ristiisa, pannkoogid,
Jah, et olla suurepärane.
Sellel Maslenya nädalal -
Sa võid süüa liiga palju.

Marslased on saabunud
Nad jäid rahule.
Nende taldrikud pole tühjad
Ja pannkooke täis.

Sõin viienda pannkoogi
Mu seelik läks katki.
Ma hakkan seelikut õmblema
Et jälle pannkooke süüa.

Lõbutsege mängimist, suupill,
Vastlapäev, ära ole kurb!
Tule varsti kevad
Aja talv meist eemale!

Lõpetame dittide laulmise
Kuni teise õhtuni.
Istud hommikuni
Kui midagi teha pole.

1. Pöörane: Nii rõõmsalt ja tulihingeliselt kohtuti Maslenitsaga Venemaal. Kuid Maslenitsa jaoks olid ka tegelased.

Yarilo siseneb, käes topis.

Yarilo: Tere, ausad inimesed! Olen Yarilo – paganlik päikese- ja viljakusejumal. Igal aastal suren ma sügisel, kuid ärkan kevade tulekuga alati ellu. Pärast ülestõusmist kinkisin talupoegadele kauaoodatud päikest, soojust ja rikkalikku saaki. Mul on topis käes – on maagilised omadused. See hernehirmutis esindab külm talv kes ei jõua ära oodata, millal saab hüvasti jätta. Põletame selle nuku ära ja siis võidab kevad lõpuks talve. Vahepeal ... Mis on Maslenitsa ilma pannkookideta - kuum, punakas! See on puhkuse peamine söögikord. Miks? Pannkook on ümmargune, punane ja kuum nagu helde päike. Nii et ma tõin sulle pannkoogid, ümmargused, kuumad, selle eest, et sa nii hästi kõndisid Maslenitsat nähes.

Slaid 23-25

Yarilo kostitab kõiki pannkookidega.

Slaid 26-28

1. Pöörane:

Õnnitleme teid südamest
Ja kutsume südamest:
Visake kõik mured ära
Tule külla,
Otse meie esiku verandale
Meile Maslenitsa eest.
Vaata ise:
Sööme pannkooke
Hapukooresõõrikutel,
Lopsakad pirukad,
veebruar - laine,
Martha - "tere" ütle.

Fonogrammil kõlab "Hüvasti, vastlapäev!"

2. pätt:

Hüvasti, hüvasti, meie Maslenitsa!
Hüvasti, hüvasti, meie lai!
Sa tulid headega: juust, või ja muna
Pannkookide, pirukate ja pannkookidega.
Võiga pannkoogid, shangi määritud.
Sõidame koidikust hilisõhtuni mäest alla.

Ja täna pühapäeval meie lõbu lõpeb
Hüvasti, hüvasti, meie Maslenitsa!