Hirmutavad pikad lood lastele. Laste hirmutavad lood
õudusjutt Lepatriinu tatrapudrus. Üks tüdruk sõi kord tatraputru ja ta püüdis tatrapudru sisse lepatriinu. Surnud. Tüdruk võttis välja lepatriinu, pani selle lauale ja luges luuletust: Lepatriinu, lenda taevasse, too meile leiba! Must-valge, aga mitte põlenud! Lepatriinu, lenda...
22/02/2015
õudusjutt Säravad niidid. Üks tüdruk käis neljandas klassis. Vanemad kinkisid talle sünnipäevaks ilusa moeka jaki. Tüdruk hakkas seda jopet koolis kandma. Teised tüdrukud olid tema peale väga kadedad. Kord aga läks neiu pika pausi ajal õue, et end horisontaalvarraste küljes riputada. Ta armastas seda teha. Ja nii...
21/02/2015
Õuduslugu Tulpide lahing. Ühel tüdrukul oli sünnipäev. Külla tulid kõik tema sõbrannad, viis inimest, ja kaks sõpra, poiss-klassivend. Üks poiss kinkis kimbu seitsmest mustast tulpist ja teine poiss kolmest kollased tulbid. Lisaks tulpidele tegid poisid muidugi veel ühe kingituse, aga mitte nende kohta ...
21/02/2015
Õuduslugu Lahing Iriska pärast. Kunagi oli üks väga Sõbralik perekond. Isa, ema ja tütar Ira. Kõik selles peres armastasid üksteist väga. Isa kutsus ema "jänkuks", ema kutsus isa "jäneseks" ja mõlemad vanemad kutsusid oma tütart "taffiks". Noh, Ira ise kutsus oma ema emaks ja isa isaks. Aga kuidagi ühes...
21/02/2015
Õuduslugu Unetus. Mityal sel päeval ei vedanud. Ta sai viis kahekesi, tülitses sõbraga, jäi basseini treeningule hiljaks. Unustasin õpiku koju, kaotasin kaardid isale ja ta arvuti läks katki. Isa lõi teda kümme korda püksirihmaga, õpetaja sõimas Mitya tunnis rääkimise eest ja kutsus teda ...
21/02/2015
Õudusjutt Tasuta söökla. Ühes linnas polnud üldse ühtegi kodutut. Tihti võis kohalikust televisioonist kuulda, et näiteks “... elame Venemaa kõige puhtamas ja toredamas linnas. Meil pole isegi mitte ühtegi kodutut..." Kuid ühel päeval sai ühest tüdrukust kodutu naine. Ta tülitses oma vanematega ja...
21/02/2015
Hernehirmutis Mootorsaag. Ühe tüdruku vanemad hakkasid taaskord vanduma. Sellele tüdrukule ei meeldinud väga, kui tema vanemad tülitsesid. Seetõttu, kui ta vanemad hakkasid üksteise peale karjuma, peitis ta end diivanile. Neil oli nii vana diivan. Kõigepealt võiks sellest läbi pressida ja siis sisse ronida. Ja ema ja isa...
21/02/2015
Õuduslugu Valge kampsun. Kuidagi otsustas üks pere, et on vaja spordiga tegeleda. Niipea kui talv tuli, sadas maha palju lund. Otsustasime, et lähme suusatama. Ostsime kõigile paari suuski, suusakostüüme. Ja tüdrukule osteti ka valge kampsun, mida jope all kanda. Lahkusime linnast. Sõita. Alguses tüdrukule meeldis, aga ...
21/02/2015
Hirmus valge pirukas. Üks tüdruk ostis kunagi kooli sööklast piruka. Ja ta sai valge piruka. Tüdruk küsib baaridaamilt: - Miks mul on valge pirukas? - Söö seda, mida nad sulle annavad! Tüdruk käib mööda kooli ringi ja küsib kõigilt, keda kohtab: "Miks mul on valge pirukas?" Keegi naeris...
21/02/2015
õudusjutt valge tuvi. Ühel päeval tundis tüdruk end halvasti, kõht valutas. Alguses ei olnud see väga valus, kuid siis hakkas tüdruk valust väänlema. Tüdruk hakkas valust mõistust kaotama ja kaotas seejärel täielikult teadvuse. Ema helistas " kiirabi”, ja kui arstid saabusid, läksid ta koos tütrega haiglasse. ...
21/02/2015
Õuduslugu Valged lumehelbed. Üks tüdruk kõndis kord tänaval ja püüdis valgeid lumehelbeid suhu. Oli tõeline lumesadu – õhus oli palju lumehelbeid. Ja kõik need olid kuidagi eriti kohevad, pidulikud. Tüdruk tuli kooli, tema tuju oli suurepärane. Tüdruk istub klassiruumis ja naeratab. Õpetaja küsis temalt isegi: ...
21/02/2015
Õuduslugu Valge triip. Ühel tüdrukul oli elus kuidagi must triip. Juhtub üks õnnetus, siis teine. See sai alguse sellest, et koolis sai ta kaks deuci päevas korraga. See oli lihtsalt kohutav. Kuid järgmisel päeval surid tüdruku akvaariumis kõik kalad. Ja nende tüdruk on väga...
Tõenäoliselt rõõmustasid meist kõik lapsepõlves hirmutavad lood. Koolilastele meeldib vaadata koomikseid ja filme kummitustest, libahuntidest ja nõidadest ning rääkida üksteisele lastele õuduslugusid. Kas see on normaalne ja kas see kahjustab lapse psüühikat? Tegelikult on inimestele aegade algusest peale meeldinud hirmsaid lugusid ümber jutustada. Isegi paljudes kuulsates lastemuinasjuttudes on õuduselemente, näiteks lood Surematu Koštšei või Madu Gorõnõtši kohta.
Psühholoogide sõnul pole muretsemiseks põhjust. Olles hubases kodukeskkond ja õudusjutte kuulates saavad lapsed oma hirmud ja negatiivsed emotsioonid välja visata, sukeldudes salapärase ja müstilise maailma.
Ärge hirmutage väikelapsi hirmutavate lugudega, siis võite neid tõesti kahjustada. vaimne seisund. Kuid 10-aastaste ja vanemate laste õudusjutud ei kahjusta nende psüühikat.
TOP3 õudusjutte lastele
1. Õudusjutt "10 musta roosi"
Ühe tüdruku naabruses elas ebameeldiv ja kuri naine. Tüdruk kartis teda ega armastanud teda, mille pärast ema ja isa teda sageli noomisid, öeldes, et see on võimatu ja tegelikult oli nende naaber hea.
Kord, kui mu emal oli sünnipäev, kinkis naaber talle kümme musta roosi. Kõik olid sellise kingituse üle muidugi üllatunud, kuid roose ei visatud ära ja lasti lastetuppa vaasi.
Südaööl torkas käsi lillevaasist välja ja hakkas last kägistama. Õnneks suutis tüdruk põgeneda ja jooksis ema ja isa juurde. Ta rääkis neile kõike, kuid vanemad ei uskunud teda. Järgmisel õhtul kordus käe ajalugu. Kuid tüdruk suutis uuesti põgeneda.
Kolmandal õhtul ajas neiu enne magamaminekut jonni ja ütles, et keeldub üksi magamast. Siis otsustas isa oma tuppa pikali heita. Hommikul kella 12 ajal sirutas käsi taas vaasist välja ja üritas tüdrukul kõrist haarata. Isa hüppas seda nähes püsti, jooksis kööki noa järele ja lõikas ära oma käe väikese sõrme. Siis kadus käsi.
Järgmisel hommikul läksid vanemad kimpu ära viskama ja kohtusid naabriga. Naise käsi oli seotud. Seda nähes said nad kõigest aru.
2. Õudusjutt "Neetud aarded"
Sõja ajal peideti aardeid ühe maja keldrisse. Inimesed said sellest teada ja tahtsid neid väga leida, et neid omastada. Paljud rikkaks saada soovijatest aga kadusid kord keldris olles jäljetult. Mõnel üksikul õnnestus eluga välja pääseda, kuid pärast seda läks neil täiesti mõistus. Nende käest oli võimatu teada saada, mis tegelikult juhtus.
Ka kaks õuepoissi otsustasid ehteid otsima minna. Nad võtsid taskulambi kaasa ja ronisid pimedasse keldrisse. Nad ekslesid seal kaua, kuni sattusid musta ukse peale. Kui nad selle avasid, leidsid nad end võõrast kohast. Kõik ruumis oli kullaga üle puistatud ja inimeste luustikud lebasid põrandal. Poisid tahtsid põgeneda, kuid uks kiilus kinni. Nad hakkasid õudusega vastu ust koputama ja abi hüüdma.
Poisid puhkesid nutma ja hakkasid nähtamatul vestluskaaslasel paluma neil minna. Nad vandusid talle, et ei lähe enam kunagi keldrisse ega räägi kellelegi midagi.
Poistel õnnestus järgmisel päeval üleujutatud keldrist välja saada. Nad pidasid oma vannet ega rääkinud nendega juhtunust kellelegi.
3. Õudne lugu "Koristaja kummitus"
Ühes koolis oli koristaja. Ta oli väga vana ja ühel päeval ta suri. Üks õpilastest tõi kaasa punase värvipurgi ja kirjutas kooli seinale oma lemmikbändi nime.
Järgmisel päeval kooli jõudes tahtis ta silti vaadata, kuid nägi, et see oli kadunud. Ta oli üllatunud, kes suudab selle kustutada, sest koristaja suri ja tema asemele pole seni kedagi võetud. Ta võttis pihustuspurgi kätte ja kirjutas ansambli nime ümber.
Keskööl ärkas ta mõnest üles kummaline heli. Silmad avades nägi ta enda ees koristaja kummitust. Ta kummardus tema poole ja ütles: "Kui sa jätkad seinte värvimist, võtan su endaga kaasa. Sa kõnnid koos minuga mööda surnuaeda ja pühid haudadelt ja ristidelt tolmu. Poiss enam ei kiusanud.
hirmutavad unejutud
Tuletage meelde meie lapsepõlve! Meile meeldis üksteist hirmutada selliste kohutavate lugudega, õuduslugudega, eriti kui veetsime aega koos, meeskonnana – näiteks pioneerilaagrites. Me rääkisime selliseid lugusid enne magamaminekut. Nüüd tunduvad need lood nii rumalad, aga kui neid enne magamaminekut ja isegi sobiva häälega rääkida, siis läheb jubedaks...
Tere, mu väikesed inimtõugud!
Täna räägin teile loo, mis raputab teid hingepõhjani ja raputab teid kõrge eani!
Lugu, millest süda läheb kontsadesse ja jääb sinna kinni, silmad hüppavad orbiidile ja pakane läheb üle aknalaua!
Kuulake ja kartke!
***
Punane kraanikauss ja punane käsi
Ema saatis tütre uut kraanikaussi ostma. Müüja ütles: "Ostke punane kraanikauss." Ta ostis ja tõi koju. Ta asetas selle kraanikausi voodi alla. Talle tundub öösel, et keegi ütleb: "Tüdruk, tüdruk, ära mine homme kooli!" Ja ta läks. Ta istus üksi tunnis vahetunnis ja järsku näeb ta punast kätt, mis sirutab tema poole ja ütleb: "Miks sa kooli läksid?" Ta ehmus ja jooksis õpetaja juurde ega osanud midagi öelda, ainult: "Seal ... seal ..." Õpetaja rahustas teda ja tüdruk ütles: "Seal on punane käsi!" Õpetaja helistas politseisse ja nad raiusid tal käe ära. Järgmisel päeval tuleb neiu poodi ja näeb: müüja ilma käeta.
***
Ema läks tööle ja enne lahkumist käskis ta tütrel raadiot sisse lülitada, kuid tüdruk ei kuulanud ja lülitas selle sisse. Raadio ütleb talle: “Tüdruk, tüdruk, pane kiiresti raadio kinni! Rohelised silmad otsivad teie linna." Tüdruk ei lülitanud seda välja. Raadio ütleb talle uuesti: “Tüdruk, tüdruk, pane raadio kinni! Rohelised silmad on leidnud teie linna, nüüd otsivad nad teie tänavat. Tüdruk ei lülitunud enam välja. Raadio ütleb: „Tüdruk, tüdruk, pane kiiresti raadio kinni! Rohelised silmad on leidnud teie tänava, nad otsivad teie maja. Tüdruk ei lülitu välja. Siis karjub raadio: “Tüdruk! Tüdruk! Lülitage kohe raadio välja! Rohelised silmad otsivad sinu korterit!” Tüdruk ehmus ja lülitas selle välja. Siis helises uksekell, ta avas selle: seal olid rohelised silmad. Nad sõid tüdruku ära.
***
Ühes majas suri mu vanaema. Ta jagas kõik oma asjad surnuks oma sugulaste vahel. Vana klaverit aga keegi ei saanud. Seejärel andsid lähedased ta komisjonile üle. Klaveri ostis perekond. Kuu aega hiljem läks see katki ja polnud aega seda parandada. Päev hiljem kadus isa ootamatult. Järgmisel õhtul - ema, siis - poeg. Tütar helistas politseisse. Siis pani politsei voodisse suur nukk. Öösel kell 12 torkas ootamatult klaverikaanest välja käsi ja haaras nukust kinni, pööras pea ära. Siis tiris käsi selle pea klaverikaane alla. Politseinikud tormasid klaveri juurde, avasid selle kaane ja nägid, et seal oli kirst ja kirstus oli surnud vana naine.
***
Elas kord perekond: ema, isa ja tüdruk. Tüdruk tahtis väga õppida klaverit mängima ja tema vanemad otsustasid selle talle osta. Neil oli ikka vana vanaema kes käskis neil mitte mingil juhul musta klaverit osta. Ema ja isa käisid poes, aga nad müüsid ainult musti klavereid, nii et nad ostsid musta.
Järgmisel päeval, kui kõik täiskasvanud olid tööle läinud, otsustas tüdruk klaverit mängida. Niipea kui ta esimest klahvi vajutas, roomas klaverist välja luustik ja nõudis temalt verepanka. Tüdruk andis talle verd, luustik jõi selle ära ja ronis tagasi klaverisse. See kestis kolm päeva. Neljandal päeval jäi tüdruk haigeks. Arstid ei saanud aidata, sest iga päev, kui kõik tööle läksid, tuli luustik klaverist välja ja jõi tüdruku verd. Siis soovitas vanaema musta klaveri katki teha. Isa võttis kirve ja hakkas hakkima ning koos klaveriga raius luukere. Pärast seda sai tüdruk kohe terveks.
***
punane laik
Üks pere sai uus korter aga seinal oli punane plekk. Nad tahtsid seda kustutada, kuid midagi ei juhtunud. Siis sai plekk tapeediga kaetud, aga see paistis läbi tapeedi. Ja igal õhtul suri keegi. Ja plekk pärast iga surma muutus veelgi heledamaks.
***
Üks tüdruk oli varas. Ta varastas asju ja ühel päeval varastas ta jope. Öösel koputas keegi tema aknale, siis ilmus musta kinnastega käsi, ta haaras jope ja kadus. Järgmisel päeval varastas tüdruk öökapi. Öösel ilmus käsi uuesti. Ta haaras öökapi. Tüdruk vaatas aknast välja, tahtes näha, kes asju võtab. Ja siis haaras käsi tüdrukust kinni ja ta aknast välja tõmmates kägistas.
Üks viis, kuidas beebile selgitada, kuidas käituda ja toimuvale reageerida, võivad olla lastele hirmutavad lood. Alates 4-5. eluaastast tekib lapsel uus ettekujutus teistest. Lapsed hakkavad sündmusi analüüsima ja õpivad inimesi hindama olukorrast ja tegudest lähtuvalt, mitte inimesesse suhtumise järgi. Õigesti valitud laste õudusjutt soodsas ja huvitav vorm soodustab lapse arusaamist moraalinormidest ja -reeglitest, räägib lubamatutest tegudest ja kirjeldab nende tagajärgi.
Kuidas välja mõelda naljakas õuduslugu 8-aastastele lastele?
8-aastastele lastele õudusjuttude õigeks väljamõtlemiseks peate teadma psüühika omadusi selles vanuses. Lisaks on iga laps teatud piltide tajumisel individuaalne, seetõttu tuleks muinasjutu rääkimisel arvestada beebi iseloomuga. Muljetavaldaval ja arglikul lapsel on parem mõelda välja rahulikum ja rahulikum lugu.
Selleks, et lastele mõeldud naljakad õuduslood poleks mitte ainult üles riputatud, vaid ka kasulikud, tuleb süžeesse lisada õpetlik moraalne idee. Aluseks võib võtta heade lasteautorite lood ja nende muinasjutte eeskujuks võtta, et oma naljakaid lugusid välja mõelda.
Lapsest endast võib saada naljaka õudusloo kangelane, nii on lugu veelgi huvitavam ja põnevam. Samas võib laste õuduslugu rääkides viidata beebile kui ühele muinasjutu tegelasele. Seega hakkab laps osaliselt ise lugu juhtima, arendades oma kujutlusvõimet, kõnet ja huumorimeelt.
Miks rääkida lastele naljakaid õudusjutte?
Lastele mõeldud hirmujutud aitavad saada omamoodi "vaktsineerimise" võimalike pingeliste olukordade vastu elus. Katse kaitsta last mõistmise eest, mis on kurjus, võib tema psüühikat ainult kahjustada. Seetõttu annavad vanemad 8-aastastele lastele õuduslugusid rääkides lapsele võimaluse mõista, et elus pole ainult head, vaid peate suutma end kaitsta ebameeldivate olukordade eest.
Lisaks on psühholoogide sõnul “natuke hirm” laste loomulik vajadus. Kogetud hirmutunne aitab ületada sisemisi barjääre ja annab teed kogunenud, väljendamata negatiivseid emotsioone. Ja naerust saab samal ajal suurepärane kaitsevahend, mis hiljem aitab päris elu lahendage olukordi huumoriga tekitades hirmu. Loomulikult ei tohiks 8-aastastele lastele mõeldud õuduslood muutuda täiskasvanutele mõeldud õudusfilmideks. Seetõttu peaks neil koos kurjade kangelastega olema ka häid ja naljakaid, kes loo lõpus võidavad.
Võimalik kahju laste õuduslugudest
Valesti valitud õuduslugu võib kahjustada lapse psüühikat. Muinasjutt, mille süžee ei vasta lapse vanusele ja temperamendile, mõjutab negatiivselt.
Midagi head ei too ka negatiivsete emotsioonide, ärrituse ja sooviga lugu kiiresti lõpetada jutustatud õuduslugu. Kui lapse isa või ema on sees halb tuju või väsinud, on parem lugu üldse teisele ajale üle kanda.
Mõned vanemad kirjeldavad hirmutavaid tegelasi ja kohutavat süžeed lapse hirmutamiseks, kui ta ei kuuletu. Selline õuduslugu koos negatiivsete emotsioonidega, mis vanemates lapse sõnakuulmatuse ajal tekivad, ei too lastele kasu.
Õuduslool võivad ilma pikema aruteluta olla negatiivsed tagajärjed. Pärast loo lõpetamist peaksite veenduma, et mõistate muinasjutu tähendust õigesti.
Naljakate laste õudusjuttude eelised
Laste õuduslood lõbustavad ja lõbustavad last. Kuulnud vanematelt haarava süžeega hirmutavat lugu, satuvad lapsed sageli ise loosse ja hakkavad seda lugu täiendama. Areneb nende kujutlusvõime ja oskus oma mõtteid väljendada. Ilmub isiksuse loominguline pool.
Suurepärane viis õpetada oma lapsele, kuidas käituda erinevaid olukordi nõudes erilist tähelepanu ja ettevaatust, lastele võib olla õudusjutte. 8 last 10-st saavad uuringu tulemuste kohaselt kergesti kontakti võõra inimesega ja võivad koos temaga mänguväljakult lahkuda. Õudusjuttude abil saab laps aru ja jätab meelde, et võõrastega ei tohi lahkuda, vales kohas teed ületada jne.
Laste õuduslugude eelised võivad hõlmata ka järgmist:
- Võimalus puudutada ja arutleda surma, lähedase kaotuse “mittelapselikel teemadel” lapsele vastuvõetavas vormis.
- Lapse loomuliku hirmutunde vajaduse rahuldamine.
- Pehme psühholoogiline ettevalmistus last võimalikele stressiolukordadele elus.
- Moraalne kasvatus beebi jaoks huvitavas vormis.
- Vanema ja lapse vahelise tihedama suhte loomine.
8-aastastele lastele mõeldud õuduslugude omadused
Parem on, kui 8-aastastele lastele mõeldud õudusjutud väljendavad süžees õpetlikku mõtet, mis aitab lapsel mõista moraalseid juhiseid. Kurjade kangelaste näitel peaks laps nägema, kuidas on võimatu käituda ja millised tagajärjed võivad negatiivse iseloomuga tegudel olla.
Negatiivsed tegelased ei tohiks olla liiga verejanulised ega täiesti hirmutavad. Parem on, kui koos kurja tegelase kohutava välimusega oleks selles ka midagi koomilist.
Kui vanemad soovivad oma lapsesse sisendada armastust loomade vastu ja austust looduse vastu, siis võib muinasjutu süžeesse kuuluda loomategelasi, kes aitavad peategelastel kurjaga võidelda.
Hirmutava loo süžees saate paljastada mõisted tõeline sõprus, vastastikune abi ja armastus inimeste vastu. Õuduslugu peab tingimata lõppema positiivselt, heade kangelaste võiduga.
Mida ei saa laste õudusjutus rääkida?
Lastele mõeldud öised hirmud on kahjulikud, kui need sisaldavad liiga eredaid ja agressiivseid pilte. Sa ei saa rääkida halva lõpuga lugusid, kus pole head võitu kurja üle. Positiivsed tegelased peaksid välja nägema atraktiivsed, kuna muinasjutupildid moodustavad lapse esteetilise tunde. Lugu, kus kõik tegelased näevad koledad välja ja näevad välja nagu koletised, mürgitab lapse kujutlusvõimet.
Helisalvestistel kuulatud uneaegsed õudusjutud lastele võivad mõnel juhul olla kahjulikud, kui näitleja jutustab lugu liiga elavalt ja emotsionaalselt. Lisaks saavad vanemad õudusjutte rääkides süžeed alati vastavalt beebi reaktsioonile kohandada. Kui laps ise kuulab helisalvestist, siis sellist võimalust pole ja kõik negatiivne erksad pildid jäävad lapse alateadvusesse.
Kuidas saab naljakas õuduslugu last aidata?
Naljakas õuduslugu aitab lapsel pingeid maandada ja annab välja väljendamata negatiivsed emotsioonid. Teatud koguses hirmutunne on lapse keha loomulik vajadus. Närvisüsteem valmistuda hädaolukordadeks täiskasvanu elu, ja laste hirmujutud valmistavad last ette mitte ainult võimalikeks stressirohketeks sündmusteks, vaid õpetavad ka vajadust otsida neist väljapääsu.
Naljakas õuduslugu võib aidata lastel negatiivsest olukorrast rääkida ja selle tagajärgi kanda. Midagi, mida on lapsele tavalises dialoogis vanematega raske öelda, saab ta kohutava abiga väljendada muinasjutt. See aitab ka negatiivse kogemuse üle elada, sest jutustatud õudusloos peategelane võidab ja hävitab kõik kurja.
Millistel juhtudel saate seda öelda?
Lastele mõeldud naljakaid õudusjutte saab rääkida, et rahustada või lapse tähelepanu kõrvale juhtida. Olukorras, kus laps on sooritanud teo, mis vajab hukkamõistmist, et näidata tehtud vea olemust, ilmekalt, kuid metafooriliselt kirjeldada tehtud tegude tagajärgi ja tuua need piltlikult teadvusse, saab rääkida õuduslugu. lastele sobiva krundiga.
Enne magamaminekut saate rääkida naljaka õudusloo. Muidugi ei tohiks loo süžee sarnaneda, vaid olla huvitav ja põnev. Parem on, kui unejutus on rohkem huumorit kui hirmutavat süžeed.
Matkadel, turismireisidel loodusesse tuleb kasuks laste õudusjutt. Lähedaste ringis tule ääres jutustatud, saab naljakas õuduslugu ilus viis last lõbustada. Lasterühmas ta mitte ainult ei lõbusta, vaid aitab lastel üksteist paremini tundma õppida.
Traditsioonilised muinasjututegelased, mida saab kasutada laste naljakates õuduslugudes
Laste õudusjuttude tegelasi saab välja mõelda nii vene kui ka välismaise folkloori muinasjuttude põhjal.
Kreeka müüdid, legendid slaavi rahvastest, legendid riikidest Lääne-Euroopa ei sisalda mitte ainult fantaasiat turgutavaid tegelasi, vaid on osa kultuurist ja kogemusest eelmised põlvkonnad erinevatest rahvustest.
Goblin, Serpent Gorynych, Koschei Surematu on tegelased, kes on lapsele huvitavad ka praegu. Kui muudate mao Gorõnõtši kohutavaks draakoniks, Koštšei kurjaks vampiiriks ja Leshago metsa surematuks libahundivalvuriks, saate lastele uued õuduslugude kangelased. Samas võivad nad säilitada muinasjuttudele iseloomulikud jooned. Piisab ainult nime muutmisest ja väikesest välimusest - sellest piisab lapse üllatamiseks ja loo põnevaks ja põnevaks muutmiseks.
Parem on rääkida õudusjutte ilmekalt, püüdes oma häälega väljendada tegelaste meeleolu, anda edasi olukorda, milles sündmused arenevad. Kui õudusjutte räägitakse öösel 8-aastastele lastele, siis peaks jutustamisviis olema rahulik ja väljapeetud.
Pärast lugu peavad vanemad veenduma, et laps tajub kohutavat lugu ja selle moraali õigesti. Parem on arutada kuuldut lapsega, mis aitab ka sellest paremini aru saada. sisemaailma, tema reaalsustaju tunnused.
Lastele mõeldud lühikesed õudusjutud on huvitavad, kui need vastavad lapse temperamendi omadustele. Üks ja sama lugu võib muljetavaldava ja haavatava beebi jaoks olla liiga hirmutav ja kahjulik, kuid erinevat tüüpi lapse psüühika jaoks on see täiesti normaalne.
Laste õudusjutud
Üheteistkümnes samm
Seal oli perekond, seal oli üks vanamees. Ta ütles:
Kes üheteistkümnendale astmele astub, see sureb.
Ja nad ei teadnud, et see vanamees oli nõid. Ja nüüd tuleb nende poeg sõjaväest tagasi, vaatab: kodus pole kedagi. Ta sai kohe aru, et nad olid astunud üheteistkümnendale astmele. Ta võttis ja tuli ka. Ja lendas nii edukalt nugade vahel, et nad teda ei puudutanud. Ta vaatab: seal ripuvad inimkorjused, verevillid ja nimmeriietes mustad ajavad kärbseid selle kõige eest minema. Ta väljus ja läks politseisse.
Politseinikud seisid sellel astmel servast ja lendasid nugade kõrvale ning nad ei löönud neid. Nad lasid seal kõik mustad maha ja liikusid edasi. Nad vaatavad: see vanamees istub seal ja sööb liha. Nägin neid ja jooksid. Nad on tema taga. Ta jooksis mingisse majja: seal oli tal pööningul kuulipilduja. Ta hakkas tulistama, kuid nad olid nurga taga ja ta jäi neist mööda. Ja nad tulistavad teda. Ja nad ei saa tappa. Üks politseinik näeb: vanal on mingisugune must laik. Ta tulistas tema pihta ja vanamees plahvatas.
12. koht
Ühes kinos, 12. reas, 12. kohal, kadus inimesi iga päev. Politseinik tahtis teada, miks see juhtus. Tulin, istusin 11. real, 12. kohal. Ja 12. reale pani mütsi. Pärast seanssi kadus müts, kuid ta ei näinud kunagi midagi.
Järgmisel päeval istus ta uuesti oma kohale ja pani kard 12. reale, 12. kohale ja vaatas seda kohta terve seansi. Alles filmi lõpus läks tool ootamatult lahku ja sinna lendas topis. Politseinik murdis tooli ja nägi vaia, millele inimesed olid nööritud.
Mahajäetud maja
Küla lähedal oli mahajäetud maja. Tuled põlesid selles majas igal õhtul. Külapoisid-tüdrukud otsustasid kontrollida, miks seal tuli põleb. Ühel õhtul said nad kokku: kolm poissi ja kolm tüdrukut. Ja siis me läksime sellesse majja. Nad nägid suurt tühja tuba ja seinal rippus ainult pilt nende küla plaaniga. Järsku märkasid poisid, et uks oli kadunud ja kostis häält:
Sa ei lahku sellest majast enam kunagi.
Poisid kartsid, kuid läksid järgmisest uksest sisse. See tuba oli väiksem kui esimene. Ja järsku voolas seintest vesi välja, ujutades ruumi järk-järgult üle. Kuid kõik oskasid ujuda, aga keegi veest hakkas käsi välja sirutama ja lapsi haarama. Kaks last (poiss ja tüdruk) uppusid. Teised poisid läksid kõrvaltuppa. Selles toas läks põrand lõhki ja veel kaks (poiss ja tüdruk) olid kadunud. Kaks inimest on jäänud. Nad põgenesid ja sattusid kolmandasse tuppa. Selle toa seintest, põrandast, laest tulid välja noad. Tüdruk tegi jalale haiget ega saanud kaugemale. Ja poiss läks üksi edasi. Ta tahtis jääda, kuid tüdruk käskis tal end päästa ja üritas siis teisi päästa. Poisil õnnestus sellest majast välja saada. Ta kogus hommikul rahvast kokku, aga selles majas polnud enam tuba ega lapsi. Maja põles maha.
musta kassi vaim
Seal elas tüdruk koos oma vanematega. Tüdruku nimi oli Alice. Ja sünnipäevaks ostsid vanemad talle musta kassi.
Järgmisel päeval läks Alice peole. Tuli hilja tagasi. Ta oli väga väsinud ja läks lahti riietmata magama. Kass magas voodi kõrval. Alice ei märganud kassi ja purustas ta pea. Hommikul nägi Alice kassi surnukeha.
Järgmisel õhtul tappis kassi vaim Alice'i vanemad ja seejärel Alice'i enda.
Käsi noaga
Poisile lähenes tunnis noaga käsi. Ta oli väga üllatunud ja kodus rääkis ta sellest vanaemale. Vanaema andis talle noa ja ütles:
Kui see käsi sulle homme läheneb, pussita seda noaga.
Järgmisel päeval tunnis lähenes poisile taas noaga käsi. Ta pussitas teda. Kodus nägi ta, et ema käis ringi, käsi sidemes. Ta ütles, et tegi tööl käele haiget.
Järgmisel päeval viis poiss kooli kirve ja kui noaga käsi talle uuesti lähenes, hakkas ta seda kirvega lööma ja tükeldas selle kõik ära. Koju tulles nägi ta, et ema lamas ilma käeta voodil. Vanaema ütles, et tema ema on surnud.
Käed maalilt
Tütar ja isa otsustasid kinkida emale sünnipäevaks pildi. Tule poodi ja küsi:
Kas sul on pilte?
Ei, see on läbi.
Läks teise poodi - neil pole ka seda. Läksid kolmandasse, küsivad nad:
Kas pilte on?
Ei, just lõpetasin.
Nad ärritusid ja hakkasid lahkuma. Kuid kassapidaja ütleb neile:
Oota! Mul on kapis veel üks. Jätsin selle endale. Tulge, vaatame, kas teile meeldib ja võtke see endale.
Neile pilt meeldis. Nad võtsid selle ja kandsid, riputasid seinale. Öösel tundis ema, kes magas toas, kus pilt rippus, kellegi puudutust. Ta karjus hirmunult ja pani toas tule põlema. Nähes pildilt paistvaid käsi, helistas mu ema oma mehele ja koos raiusid nad pildi käed ära. Järgmisel päeval läksid nad vanaema juurde ja rääkisid talle kõik ära. Ta ütleb neile:
Andke maal inimesele, kes selle teile müüs, ja ristige see inimene uuesti.
Mu isa läks sinna poodi ja nägi, et kassapidaja käed olid sidemes. Isa viskas talle pildi ja lõi talle risti. Kassapidaja kilkas ja jooksis tagatuppa. See kõik lõppes sellega.
Libahundist vanaema
Poiss Vova ja kommid
Poiss Vova koolis istus tüdruku Lenaga ühe laua taga. Kord varastas poiss Vova tüdrukult Lenalt kommi.
Sellest ajast peale hakkas Vova igal ööl kohutavat und nägema. Bud midagi tuleb tema juurde Lena. Läheb voodi lähedale. Teeb hirmsaid silmi ja karjub hirmsa häälega: "Anna mu kommid tagasi!!!...".
Poiss Vova hakkas tüdruku Lena portfelli kooli ja koju kandma. Ja ometi nägi ta igal ööl seda kohutavat unenägu!
Poiss Vova hakkas tüdrukule Lenale oma õunu kinkima. Need õunad kinkisid tema vanemad talle koolis hommikusöögiks. Ja ometi nägi ta igal ööl seda kohutavat unenägu!
Kui poiss Vova kooli lõpetas, abiellus ta tüdruku Lenaga. Kodus valmistas ta tüdrukule Lenale õhtusööki ja pesi põrandaid. Ja ometi nägi ta igal ööl seda kohutavat unenägu!
Ja kui neil lapsed sündisid, kordas poiss Vova neile iga päev rangelt: "Ärge võtke kellegi teise oma, ärge võtke!!!...".
Ja ometi nägi ta igal ööl seda kohutavat unenägu!
Nagu Lena tuleks tema juurde. Läheb voodi lähedale. Teeb hirmsaid silmi ja karjub hirmsa häälega: "Anna mu kommid tagasi!!!...".
Sportlane Petya
Mahajäetud aias jalutades nägi poiss Petya vana kaevu. Petya muutus uudishimulikuks. Ta läks kaevu juurde ja vaatas seda. Ta kummardus tugevalt üle kaevu serva ja kukkus maha.
Kaev oli väga sügav. Rinnast alla voolas vesi. Vesi kubises kaanidest ja muust saastast. Poiss Petya muutus kohutavaks.
Hea, et kaevu all rippus köis. Poiss Petya ronis sellel köiel üles.
Järgmisel päeval sai poiss Petya esimest korda kehalise kasvatuse A. Sest kõige kiiremini ronis köie otsa poiss Petya.
Tüdruk Katya ja konnad
Tüdruk Katya konnad väga ei armastanud. Sest need olid väga ebameeldivad.
Katya oli väga kuulekas tüdruk. Magama läks kell 21. Järsku hakkasid tüdruku Katya juures täpselt südaööl teki alla ilmuma konnad.
Tüdruk Katya on selle talumisest väsinud. Ta otsustas mitte magama minna. Astusin kappi. Ootasin kannatlikult südaööni.
Kui kell lõi südaööd, hakkas magamistoa uks vaikselt avanema. Ta nägi teda läbi kapiukse prao noorem vend poiss Miša.
Poiss Miša astus kikivarvul oma voodisse. Käes hoidis ta kolme vastikut konna.
Tüdruk Katya rebis oma väikese venna Mishka kõrvadest maha.
Sellest ajast peale pole konnad enam voodisse ilmunud.
Mark ja arvuti
Poiss Mark armastas mängida Arvutimängud. Ära anna Markile leiba, vaid lase tal arvutimänge mängida.
Eriti meeldis talle mäng Alien Invasion.
Seal pidi üks maamees sõdur keldrites ringi jooksma ja tulnukaid otsima. Et neid tappa.
Tulnukad olid kohutavalt koledad. Nad nägid välja nagu kaheksajalad ja lendasid läbi õhu. Võib ilmuda maa alt ootamatusse kohta.
Mäng koosnes kümnest tasemest. Poiss Mark tahtis neid kõiki väga läbi teha.
Tal ei õnnestunud pikka aega. Aeg-ajalt sõid teda nokaga tulnukad. Kõik tuli otsast alustada.
Kui ta lõpuks viimasele tasemele jõudis, juhtus midagi kohutavat.
Väsinud ja haavatud sõdur roomas arvutist välja. Sõdur andis talle oma kuulipilduja ja toppis poisi Marki arvutisse.
Nüüd jookseb poiss Mark ise keldrites ringi ja otsib tulnukaid. Ta tahab jõuda viimasele tasemele, et arvutist välja tulla.
Kuid aeg-ajalt söövad tulnukad seda nokaga. Kõik tuleb otsast alustada.
Ignat ja madu
Kui poiss Ignat magas, puges tema lahtise suu kaudu sisikonda meetripikkune madu.
Ta ei tahtnud sealt välja tulla.
Poiss Ignati kõhus oli madu soe ja rahuldust pakkuv. Kogu toidu, mille poiss Ignat alla neelas, sõi madu ise ära.
Mao kohta räägiti nalja pärast. Tegelikult oli see nii
.
Poiss Ignat ei pesnud kunagi enne söömist käsi. Söö määrdunud kätega. Kord neelas poiss Ignat koos toiduga alla väikese munandi.
Muna oli väike. Munandit sai näha ainult mikroskoobi all. Siin on munandipoiss, Ignat määrdunud kätega tänavalt toodud.
Poiss Ignat ei märganud, kuidas see munand koos toiduga soolde sattus.
Munast koorus paeluss. Paeluss on selline uss.
Paeluss on kasvanud. Sai meetri pikkuseks. Ignat ei kavatse poisi kõhust välja tulla.
Ignati kõht on soe ja rahuldust pakkuv.
Poiss Kolja kõndis kord õues. Nägin õues koera. Koer oli väike.
Seetõttu ei kartnud Kolja talle keppi visata. Koer vihastas, jooksis Kolja juurde ja hammustas teda. Tegi augu pükstesse. Ta hammustas jalga, kuni see veritses.
Vaikselt tuli Kolja koju. Ema ei öelnud midagi. Ta kartis, et naine noomib teda. Läks mu magamistuppa.
Rebenenud püksid peitis ta voodi alla. Ta mässis oma puretud jala taskurätikuga. Ja läks magama varem kui tavaliselt.
Öösel sai ta veremürgituse. Jalg oli paistes ja väga valus.
Ma pidin oma emale helistama. Räägi oma emale kõike.
Nüüd on Kolja haiglas. Talle tehakse kolm korda päevas väga valusaid süste.
See on nali.
Poiss Kolja ei viibi haiglas. Koer Koljat ei hammustanud. Kolja ei visanud koerale pulka.
Sest õues polnud sobivat pulka.