Весенние праздники в доу. Весна
В данном разделе мы приглашаем Вас ознакомиться с полезным опытом организации весенних праздников. Здесь Вы найдёте великое множество сценариев мероприятий в честь любого из торжеств этого времени года: от радостной встречи весны на Масленицу до Светлой Пасхи. Вы будете поражены, насколько ярко, нестандартно, весело можно отметить День птиц и День кошек; Вербное и Троицу; Наурыз (Новруз); как организовать яркий и запоминающийся весенний День здоровья в детском саду. И, конечно же, здесь - огромное количество готовых решений для проведения 8 марта!
Проводим весенние праздники с выдумкой и фантазией - вместе с МААМ!
Содержится в разделах:Включает в себя разделы:
- Перелетные птицы. Сценарии мероприятий, развлечений, досугов
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- История письменности, День славянской письменности и культуры, день Кирилла и Мефодия, 24 мая
- Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС). Ранний детский аутизм (РДА)
- День космонавтики. Сценарии мероприятий, занятий. 12 апреля
Показаны публикации 1-10
из 4151
.
Все разделы
| Весна. Весенние праздники, сценарии развлечений
Сценарий праздника к 8 Марта «Кафе «Весеннее» для детей подготовительной и старшей группы» Сценарий праздника 8 марта "Кафе "Весеннее " для детей подготовительной и старшей группы Ход праздника : ЗВУЧИТ музыка «Старое кафе» . Входит ведущая Ведущая : Дорогие гости! Мы рады приветствовать Вас в замечательном кафе - «ВЕСЕННЕЕ » . Мы от всей души, от всего сердца хотим, чтобы...
Весенний познавательно-творческий проект «8 Марта - мамин праздник» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Искитимского района Новосибирской области детский сад «Теремок» п.Керамкомбинат Весенний познавательно - творческий проект "8 Марта - мамин праздник " Воспитатель : Ткаченко Елена Александровна 2020 год Весенний ...
Весна. Весенние праздники, сценарии развлечений - Весенние утренники к 8 марта в старшей группе
Публикация «Весенние утренники к 8 марта в старшей...» Международный Женский день – 8 марта стал один из самых любимых праздников в мире. И традицией осталось встречать каждую новую весну замечательным женским праздником. Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками, украшен россыпью цветов. И для нас - это самый любимый...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
В зал врассыпную вбегают под музыку дети, танцуют танец с султанчиками под песню " Мама, я тебя люблю". После танца ребята встают на полукруг. Вед. Вновь опять наступила весна! Снова праздник она принесла, Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех дорогих наших женщин....
Чудесное время года-весна! Как мы любим это время пробуждения не только природы, но и человеческих чувств. И как приятно, что начало весны связано с прекрасным праздником всех мам и бабушек. Дети нашего детского сада с нетерпеньем ждали этот праздник, чтобы поздравить своих...
В старшей группе нашего сада 04 марта 2020 прошел праздник для мам и бабушек, а вела этот праздник сама девочка -Весна! Открылся праздник очень трогательным и красивым танцем с воздушными шариками -сердечками " Мама!" После танца под красивую музыку в зале появилась Весна, да...
Весна. Весенние праздники, сценарии развлечений - Сценарий весеннего праздника для детей I младшей группы 2020 «Весну ждали - праздником встречали»
Сценарий весеннего праздника для детей I младшей группы 2020 «Весну ждали - праздником встречали» Цель: Доставить детям удовольствие, создать радостное настроение и положительный настрой. Действующие лица: Ведущий (взрослый) Весна (взрослый) Солнышко (игрушка) Петушок (игрушка)...
ВЕЧЕР РАЗВЛЕЧЕНИЯ "ПРИДИ ВЕСНА КРАСНАЯ!"
Зал оформлен атрибутами русского народного быта. Центральная стена - декорация деревни. У окна - домик с окошечками. Рядом - пенёк. Воспитатель в русском костюме (ведущая-сказочница) встречает детей.
Сказочница: Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте. У нас для каждого найдётся и местечко и словечко.
Дети заходят в зал.
Сказочница: Весна! Благодатная, долгожданная? Все ждут Весну: и звери, и птицы, и люди, и Машенька.
В домике в окошко выглядывает Маша.
Сказочница: Ждёт Маша Весну теплую, добрую. А той не видать, не слыхать. Что тут делать? Беда?
Маша: Весна, Весна красная,
Приди,Весна, с радостью,
С радостью, с радостью
С великой милостью.
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебом обильным.
Ой, ребята, что-то Весна не идет. Пойду-ка к её поищу. Машенька вешает сумку-катомку через плечо и идёт по кругу. Маша: Помогите, детки, мне Солнышко покликать. Может оно видело Весну-красну?
Дети: Солнышко, Солнышко,
Красное вёдрышко,
Выгляни из-за горы,
Выгляни до вешней поры?
Выходит девочка в костюме "Солнышко".
Маша: Не видало ли ты, Солнышко, красну Весну, свою сестрицу?
Солнышко: Не видало я Весну, а встречало старую Зиму. Как она лютая от Весны бежала, в мешке стужу несла, холод на землю трясла. Птиц старуха распугала. Все они разлетелись, Позови-ка ты птиц, да у них и спроси.
Солнышко медленно садится, закрывается руками.
Сказочница: После холодной зимы первыми возвращаются из теплых краёв грачи. С их прилётом и начинается Весна.
Маша: Ох, ребятушки, не поможете ли вы мне грачей покликать?
2-ой ребёнок: Прилетите к нам,
3-ий ребёнок: Принесите нам
4-ый ребёнок: Время теплого,
5-ый ребёнок: Хлеба нового!
Выбегают дети, одетые в костюмы грачей.
Маша: Грачи, вы не видели Весну?
Дети: Нет.
Маша: Да и Солнышко куда-то спряталось. Нам без него невесело играть и песни петь. Поищите нам Солнышко, Грачи. Проводится русская народная игра "Холодно - горячо". Сказочница: С прилётом грачей еще ближе подошла Весна. А Маша ее никак не найдёт.
Маша: Дети, может ещё каких птиц покличите?
1-ый ребёнок: Скворушки, скворушки.
2-ой ребёнок: Черненькие пёрышки!
3-ий ребёнок: Греет солнышко теплей,
4-ый ребёнок: Прилетайте поскорей!
Вбегают дети в костюмах скворцов. Проводится музыкальная игра "Скворушки", музыка В. Герчика.
Маша: Вот и скворцы уже прилетели.
Только Весну я никак не встречу.
Дети, покличьте главных птиц Весны - жаворонков. Уж они-то подскажут мне, где Весну-красну найти.
1-ый ребёнок: Чувиль-виль-виль,
Жавороночек!
2- ой ребёнок: Принеси весну
На своём хвосту.
3-ий-ребёнок: На сохе, бороне,
4-ый ребёнок: На ржаной копне,
5-ый ребёнок: На овсяном снопе.
Выбегают дети, одетые в костюмы жаворонков. Звучит грамзапись М.И.Глинки "Жаворонок". "Жаворонки" "летают" по залу, затем садятся на места.
Сказочница: Ох, устала Маша Весну искать. Села на пенёк отдохнуть, да под ласковый звон-позвон первой капели и заснула.
Детский оркестр исполняет мелодичную народную песню.
В зал входит Весна.
Сказочница: Летит лебедь белая, приметливая, через крыло серебряная через два-позолоченая. Летит да распускает по земле пух да перья. Та лебедь и была Весна. Выпускает Весна по лугам траву шелковую, расстилает росу жемчужную, разливает быстрые речки и мелкие ручьи.
Маша просыпается, подбегает к Весне.
Маша: Ой, Весна-Весна, добрая матушка! Ты иди в наши края, прогони Зиму лютую. Старая. Зима: не уходит, холод-стужу напускает.
Весна: Ой, кулики, жаворонушки,
Прилетайте к нам в одонушки.
Летел кулик из-за моря,
Принёс кулик 10 замков.
Кулик, кулик замыкай зиму.
Нам холодная зима надоскучила,
Руки нам отморозила.
Дети-птицы несут ключ.
Весна: Я зиму замыкаю.
Росу отпускаю.
Роса медовая.
Травка шелковая.
Зиму ты прогоняй -
Весну в хороводе встречай!
Дети водят русский народный хоровод "Веснянка".
Весна: А теперь, ребятушки, поиграйте со мной. В весенний праздник Сороки был обычай выпекать из теста жаворонков, закликать их и угощать родных и друзей. Мы с вами тоже угостим друг друга.
Проводится игра "Накорми друга". С завязанными глазами надо накормить своего товарища. А перед этим произнести закличку:
Кулик - саморот,
Полетел на огород.
Сломал палку,
Убил галку,
Галка плачет,
Кулик скачет.
Весна: А ещё был такой обычай: дети выбегали из избы во двор, загадывали желание и перекидывали через голову назад сорок щепочек. Давайте, ребята, поиграем в игру "Попади в обруч".
Желающие становятся спиной к обручу и перекидывают щепки через голову так, чтобы попасть в обруч.
Весна: Я,Весна, пришла с радостью, с милостью.
Принесла с собой не только тепло вешнее, игры весёлые, но и работу трудную на поле. Вот уж снег растаял. Хватит спать-дремать, днём работать надо.
Дети показывают инсценировку русской народной песни "Дрёма".
Весна: А ещё я принесла с собой день Касьяна Завистливого,
Маша: Мы Касьяна ублажаем,
Сказочница: Яблоками привечаем!
Выносят корзины с яблоками и угощают детей.
Звучит птичья трель (вступл. к песне «Весенняя капель») 22 марта 2017
Сценарий праздника «Встреча весны.»
Звучит песня-хоровод «Веснянка»
Воспитатель : Сегодня 22 марта – день необычный, день прилета птиц. В народе так говорили об этом дне:
Когда вода разольется, Когда лес зазеленеет, Когда птицы прилетают, Тогда и весна приходит.
По народному календарю день 22 марта называли Сороки, считалось, что в этот день зима кончается, а весна начинается. У русских людей существовала вера в то, что в этот день из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них - жаворонок. Раньше говорили, что на зиму жаворонки не в теплые края улетали, а превращались в мышей, пережидая стужу в теплой мышиной норке. А как только пригревало землю солнышко, они принимали прежний образ и вылетали на свет Божий, приветствуя весну ликующим пением. По приметам именно с этого времени, «когда сорока начинает вить гнездо и кладет в него сорок палочек, а с юга возвращаются сорок разных пташек», наступает весна.
В исполнении воспитанников подготовительных групп звучит песня «Солнечная капель»
Воспитатель: Давайте отгадаем загадки и вспомним, какие птицы прилетают к нам из теплых краев?
Воспитатель : Если снег повсюду тает
День становится длинней,
Если всё зазеленело
И в полях звенит ручей.
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна!
Дети: (ср.гр.)
1-й - Где ты, солнышко, проснись!
2-й – Где ты, скворушка, вернись!
3-й – Сыпать снег зима устала,
4-й - Кап-кап-кап! Весна настала!
5-й - Идет матушка-Весна, отворяй ворота!
6-й - А за ним и апрель - отворил окно и дверь!
7-й - А когда пришел май-солнце в терем приглашай!
Ведущий :
Давайте золотые ворота для Весны-красны открывать. Это поможет весне силу удвоить, а зиму побороть. Но хоть «зима весну пугает, да сама тает», пусть весной часто бывают холода, но весна все равно победит, и мы ей в этом поможем.
перестраиваются «РУЧЕЙКОМ, входят цепочкой через ворота из двух платков (музыка «Веснянка»)
Общая закличка:
Мы ладошки протянули и на солнышко взглянули – поднимают руки вверх
Дай нам солнышко тепла, чтобы силушка была – движение ладонями к себе
Солнышко, солнышко, красное ведрышко.
Высоко взойди, далеко посвети…
На темные лесочки, на сырые борочки…
На речку, на поля, на синие моря…
На зеленый огород и на весь честной народ!
В костюмах, прилетающих весной птиц с птичками на палочках, вбегают дети в зал и машут крыльями, хором кричат - дети старшей гр.
1: Арина
Мы летим, летим, летим,
Крылышками машем.
Прилететь скорей хотим
К милым рощам нашим.
(Летают в рассыпную.)
2: Настя
Мы летим из далека,
Утомились птички.
Посидим у ручейка
И попьем водички.
(Пьют воду.)
3: Варвара
Вот он, вот он край родной,
Милая сторонка.
Прилетели мы домой
И запели звонко.
Все птицы : Весна пришла, красна пришла!
(поднимают птичек вверх-ввниз.)
Танец «Балалайки», муз Т. Морозова - исп. ст.гр.
Стихи читают Ваня, Настя – старшая группа
Загадки задают воспитанники подготовительных групп,
читают поговорки и пословицы
Ведущий:
На Руси издавна встречали Весну. Устраивали гуляния – водили хороводы, зазывали Весну – красну. В каждом доме лепили из теста вот таких птичек (показывает) - жаворонков, пекли их. У кого не было теста, лепили их из глины, мастерили из тряпок и бумаги. В старину люди верили, что весна потому и наступает, что ее из далеких краев приносят птицы. Птичек раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали закликать жаворонков, а с ними и весну. Для этого печеных жаворонков насаживали на длинные палки и выбегали с ними на пригорки или насаживали птичек на шесты, на палки плетня и т. п. и, сбившись в кучу, громко силы кричали:
Дети: стихи читают дети 2 младших групп
1._________________
Жаворонки,
Жаворонки
Прилетите!
Весну красну
Принесите
Зиму холодну
Унесите!
2.__________________
Жаворонки,
Перепёлышки,
Птички-ласточки!
Прилетели к нам!
Весну ясную,
Весну красную
Принесите нам!
3.___________________
Зима нам надоела,
Хлеб и сено поела,
Ручки – ножки познобила,
Скотинушку поморила.
4.________________
Жаворонок,
Жаворонок!
На тебе Зиму,
А нам лето!
На тебе сани,
А нам телегу!
5.___________________
Приди к нам, Весна,
С радостью,
С великою к нам милостью!
С рожью зернистою,
С калиною- малиною,
С чёрною смородиною,
С грушами, с яблочками,
Со всякою садовинкой,
С цветами лазоревыми,
С травушкой- муравушкой!
6. _________________________
Ходи хоровод,
Весели честной народ!
На земле, открытой солнцу,
В честь веселой, именитой,
В звонкой песне не забытой
Нашей матушки Весны.
Звучит укр. нар. песня-хоровод «Ой, бежит ручьём вода»
2 мл. гр., ср.гр.
В исполнении Валерии (подг. гр., подготовит. класс МБУДО «Николаевская ДШИ») прозвучит фортепианная пьеса
р.н.п. «На зеленом лугу»
Сценка «В лесу» (Появляется сорока)
Сорока(Софья) : О весне я стрекотала, ох, устала я, устала
Кабы был здесь телефон… Ой, смотрите, вот и он! (Сорока подлетает к телефону) Первым мишку разбужу, о весне ему скажу. (Телефон звонит, медведь спит) Разоспался наш мишутка, разбудить его не шутка. (Сорока снова звонит в телефон)
Медведь(Дима) : Алло!
Сорока : Алло! Алло! Звонит сорока!
Медведь : Что случилось, белобока?
Сорока
Медведь : Вот так новость принесла. Говоришь, весна пришла?
Лапу я сосал полгода, а теперь набрать бы меда! (Медведь уходит)
Сорока: Надо мне поторопиться, позвонить куме-лисице. (Сорока звонит по телефону)
Лиса(Даша) : Алло!
Сорока: Алло! Алло! Звонит сорока!
Лиса : Что случилось, белобока?
Сорока : Нет зимы, весна пришла, по лесу идет она.
Лиса : Ой, как рада я весне! Нам зима наскучила, морозами замучила. (Лиса уходит)
Сорока: Сейчас я зайца разыщу. Ему новость расскажу . (Сорока звонит по телефону)
Заяц (Никита) : Алло!
Сорока : Алло! Алло! Звонит сорока.
Заяц : Что случилось, белобока?
Сорока : Нет зимы, весна пришла. По лесу идет она.
Заяц : Побегу я по лесам, расскажу и тут и там,
Что к нам в лес пришла весна – и всем зверям не до сна . (Заяц убегает)
Сорока : Расскажу я всему свету, что зимы уж больше нету!
Поглядите, вот весна, по земле идет она!
(под муз. сопровождение песни «Весенний хоровод – Весну звали, лето ждали» появляется Весна)
Ведущий : Вы, ребята не скучайте, Весну красную встречайте
Весна: Снег да холод прогоню, тепло с юга принесу
Побегут кругом ручьи, брызнут солнышка лучи
Ярче вы лучи сияйте и земельку согревайте
Дети : Здравствуй, Веснушка – Весна! С чем, Весна, ты к нам пришла?
Ты весна, Весна – красна, что с собою принесла?
Весна : В гости к детушкам пришла и в подарок принесла
Лучик солнца золотой, в поле цветик голубой
Песню звонкую ручья, в роще – трели соловья.
Принесла я для лугов покрывало из цветов.
Принесла для ёлки, новые иголки
Для осин и для берез, свежих листьев, целый воз.
СТИХИ
1.______________
Вот и кончилась зима!
Радуйтесь, пришла весна!
Первым солнышко проснулось,
Добрым людям улыбнулось!
2. __________________
Зазвенели ручейки,
Распускаются цветы.
Радуйтесь, пришла весна!
3.________________
Мы сегодня рано встали
Нам сегодня не до сна
Говорят скворцы вернулись
Говорят пришла весна.
4. _____________________
Ждём весны давным-давно,
А ты бродишь где-то
Без тебя ведь не придёт
Солнечное лето.
5. _________________
Солнца лучик золотой
Заглянул к нам в детский сад
Очень хорошо весной
Все ребята говорят.
6. _________________
Дай нам солнца и тепла,
Чтобы яблонька цвела,
Чтобы травка зеленела,
Чтобы птичка звонко пела,
Все : Чтобы нам быстрей расти От весенней радости
Весна: Собирайся, детвора! Вас ждёт весёлая игра!
Игра «Горелки».
Весна: Славно повеселились! Пора и прощаться. Мне нужно за работу браться: поля и леса одеть в зеленый наряд, всех лесных зверят согреть своим теплом, да проверить, все ли птицы вернулись из теплых стран.
Дети читают стихи.
Инсценировка «Случай» исп. подг.гр.
Этот случай был в апреле,
С юга птицы прилетели.
Тает снег, а воробья. – Максим
Выгоняют из жилья.
– Убирайся вон, задира, –
Просвистел ему скворец – Данила
– Ни за что, моя квартира,
Я не временный жилец!
Я тут вьюги и мороз.
Терпеливо перенес.
А сейчас, под этой кровлей
Для семьи гнездо готовлю
И не тронусь, хоть убей! –
Прочирикал воробей.
Не упрямься! Мне в наследство
Этот дом достался с детства.
Вылетай. Мой клюв остер
А не то…
Но тут во двор …
Со скворечней Миша вышел, - Саша
Быстро с нею влез на крышу,
Тут же крепко привязал
И приветливо сказал:
Я, друзья, сердечно рад,
Охраняйте вместе сад.
Только Миша слез долой,
Воробейка удалой,
В новый дом переселился
И с соседом помирился.
Весенние приметы – рассказывают подг. гр.
Звучит песня «ИДЕТ ВЕСНА» исп. подготовительные группы
Воспитатель: Весной начинали возвращаться из теплых краев перелётные птицы, считалось, что именно они на своих крыльях и приносят весну.
Желая их поторопить, хозяйки пекли из теста фигурки птичек с крылышками, глазками. Их раздавали всем членам семьи. Нужно было выйти на улицу и, подбрасывая вверх птичку из теста приговаривать:
Жаворонки,
Мои матушки,
Прилетите ко мне,
Принесите ко мне
Весну, весну красную.
Воспитатель: Мы и пели и плясали. И весну мы закликали. Гости угощенья ждут. А чего их не несут!
Вносят готовых жаворонков
Всем спасибо за вниманье!
Вам, ребята, за старанье!
Всем вам низкий наш поклон!
До свиданья! До свиданья!
Мы увидимся потом!
Угощайтесь, гости дорогие, и пусть к Вам скорее придет Весна. Ребята, давайте дружно скажем гостям:
До свидания!
Вот и наступила весна . На деревьях начали распускаться почки и первые цветы, в воздухе запахло весною. Пора отпраздновать приход весны в детском саду.Сценарий праздника весны в детском саду . Сценарий весеннего праздника с детьми и руководителями.
«Весна пришла»
Авторы:Югова С.В., Беляева В.А., Калугина Л.Г.
Цель:
Формирование всесторонне развитой, целостной личности.
Задачи: 1.Расширять представления детей о весне;
2.Развивать эстетическое восприятие действительности;
3. Воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству.
Добрый день, уважаемые гости!
Приглашаем вас на праздник весны!
Идет матушка весна, отворяй-ка ворота.
Первый март пришел,
Белый снег сошел.
А за ним и апрель, отворим окно и дверь,
А уж как пришел май,
Солнце в терем приглашай.
Скорей входите желанные гости
Все ваши заботы у входа отбросьте
Пусть всюду мелькают счастливые лица
Пусть каждый сегодня у нас веселится
Выходите дружно все, чтоб услышать звон
Это капельки звенят динь-дон (2раза)
Вьются птицы там и тут в вышине
Песню звонкую поют о весне.
(выходят дети)
Песня «солнечная капель»
Сколько солнца, сколько света
принесла весна для вас.
Всюду слышны песни, пляски
раздается звонкий смех,
на полянке у весны распускаются цветы
и ведут свой хоровод, вот.
(танец матрешек)
Все готово к празднику,
Так чего ж мы ждем,
Мы стихотворением праздник свой начнём.
Стихи.
Маша, Оля, Егор, Никита, Лера, Алёна, Вика, Карина, Кристина, Тима, Катя.
А сейчас, ребятки,
послушайте загадки
Загадки
1. Сели детки на карниз
И растут всё время вниз (сосульки)
2. Прошла зима и каждый рад,
Спешит весна и месяц (март)
3. За ним другой стучится в дверь
Он называется (апрель)
4. И третий месяц вспоминай,
Как называется он (май)
5. Шагает красавица, легко земли касается,
Идет на поле, на реку
И по снежку и по цветку (весна)
6. На шесте дворец, а во дворце певец
А зовут его (скворец)
Игра « Скворушки»
На полянку, где ручей,
Бабка выгнала гусей.
Инсценировка « Жили у бабуси два веселых гуся»
Я на ярмарке бывала,
Чего там только не видала.
Сколько плясок, сколько шуток
И веселых прибауток.
А как кадриль-то заиграет
Всех танцоров увлекает.
Танец «Кадриль»
Доброе, хорошее на людей глядит,
А людям на себя глядеть не велит? (солнце)
Игра «Солнышко»
О чем поет нам ручеек?
О шорохе лесном.
-О чем поет нам ветерок?
О небе голубом.
-О чем поет всегда земля?
О солнце в вышине.
-О чем поем и ты, и я?
О маме, о весне.
Песня « Мы живем на радуге»
Рефлексия
1. Ребята, вам понравился праздник?
2. О каком времени года мы сегодня говорили?
3. А что больше всего вам понравилось?
(игры, песни, стихи, пляски и т.д.)
Ребята, весна благодарит вас за такой праздник и дарит вам маленькие солнышки, чтобы у вас на душе было тепло, светло и радостно.
*************************
Величественна архитектура стен
, уходящих в небо, бездонна крыша, полная звезд, густы и крепки таежные запахи - их приносит ветер, мешая с запахом речной воды. Понятно, что не мог* ли язычники не воспринять такого величия земли и не поклоняться всему в ночи - луне, звездам, воде, небу. А днем, конечно, солнцу, ибо от него, как и от воды, зависит все: и жизнь, и смерть, и они это знали.
Я люблю таинственные пути ночи. Один-два полетных шага планеты после сумерек-неудержимых, предопределенных - навечно данный ей поворот, и вот мы уже смотрим в черную пропасть бесконечности. И каждый сразу оказывается с ней один на один. И с собой тоже.
Неправильно говорят - спустилась ночь... Откуда ей спускаться? Ночь всегда с нами, только мы забываем об этом. Это свет спускается к нам. А ночь, от рассвета где-то притаившись, пережидает долгий день - может, в пещерах, может, в глухих углах под корнями деревьев или под глыбами гранитов. Ночь проникает всюду, не раздвигая ветвей.
Всю жизнь видит человек наступление ночи и никогда не относится к этому равнодушно. Разве что в городе, где чаще просто упускает необыкновенный час. С наступлением ночи мир, меняется не только внешне. Духовное перерождение человека незаметно совершается ежедневно. Меняются настроения, самочувствие, отношение к окружающему. Ведь нет скачка от юности к старости - неуловимая постепенность, не ощущаемая человеком, тонкое движение-переход, тихо растущее, все обновляющееся новое качество. Время движется, как амеба, и, расплываясь, обволакивает нас.
Пусть древнее языческое божество
даст мне что-нибудь хорошее - спасительную мысль, дорогое воспоминание. Есть же что-то хорошее на земле? И вдруг она пришла, эта спасительная мысль - все ведь кончается! И скоро кончится мое пребывание здесь и мои тяготы. Задачу свою я почти выполнила.
Диму я отправила в Алдан, в распоряжение экспедиции, дала в проводники Васю-якута, ружье. Послала с ним извещение руководству - пусть радуются: воды много, можно рассчитывать на несколько кубометров в секунду.
На лагерь после ухода Димы сошла почти невероятная тишина. Никто не грубит, не противоречит по пустякам, лапшу без соли едят молча.
Вечерами, сидя у костра, я часто думаю о том, что скоро здесь все будет по-иному. В Чульмане построят промышленные комбинаты, лаборатории, дома, больницы, возникнут проспекты, дома отдыха, появятся туристы... Конечно, для этого я и ищу
воду. Но мне не хочется представлять вытоптанную гайгу, консервные банки в Быраласе, перестрелянных лосей и медведей. Я не хочу, чтобы когда-нибудь здесь было тесно от людей. Пусть это будет место, где каждый может омыться древней тишиной, вдохнуть очищающий ветер перевалов.
Мне хотелось бы оставить людям Тимптон таким, какой он есть. Он видится мне заповедником. Как матери хочется передать свое дитя в верные руки, так мне хочется, чтобы в эти края пришли чистые и добрые люди.
„Медвежий бунт"
- Нигде не сказано,- стучит по земле миской и ногами Яков,- чтобы заставлять людей итить на смерть.
Вася и Николай хмуро глядят из палаток. Андреич молча курит, сидя на пеньке, и смотрит в землю. Все выговорились до меня, что-то решили и теперь идут напролом.
- Уходим! - вызывающе говорит Николай.- Черт с вашими деньгами, пускай хоть пропадают. Дураки согласились.- От его покладистости нет и следа.
- В чем дело? - спрашиваю я.
- А в том, что не желаем работать с вашим медведям, и все тут...
Я иду в палатку. Надо сдержать волнение. Сорвут окончание работ! Не хватало мне этого «медвежьего бунта»! И так нелегко. Выйдя к ним, спокойно спросила:
- Что же все-таки случилось? Ведь вы работали там, на «медвежьей террасе», уже два дня.
- Работали, а теперь уходим. Хватит.
Яков сидит, подобрав колени к подбородку, и смотрит на ведро, где взбулькивает каша. Вид добродушный, курносое лицо не выражает ни хмури, ни злобы. Он, очевидно, это знает и, входя в раж, всю злость проявляет в действии. «Мне на все наплевать»- его любимая присказка.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 22 – детский сад комбинированного вида «Мир детства»
Сценарий весеннего праздника «Здравствуй, милая весна!» в старшей и подготовительной группах
Составитель:
Тула – 2014
Под веселую музыку вбегает 2-е детей старшей группы.
1 реб.: Здравствуйте, гости!
2 реб.: Здравствуйте!
1 реб.: На праздник всех мы приглашаем. К нему готова детвора. Друзей улыбками встречаем и пожелаем всем добра.
2 реб.: Что же, пора ребят позвать, праздник нужно начинать. Эй, скорей сюда идите и на праздник поспешите!
(Идут дети и строятся)
3 реб.: Пришла Весна, Весна – Красна!
Всё пробудилось ото сна.
4 реб.: Всё оживает, смотри тут и там.
Рада природа листочкам, цветам.
Земля надевает весенний наряд,
Весна собирает на праздник ребят.
5 реб.: Весна! Весна! Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурью живой
Слепит мне очи он!
6 реб.: Весна! Весна! Как высоко
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака.
(Песня «Весна» общая)
7 реб.: На празднике нашем
Споем и попляшем,
О том, как весна к нам приходит, расскажем.
Вед.: Дорогие гости! Вот и наступила весна. Какое замечательное это слово – весна. Оно звенит веселой капелью, дышит свежестью лесных подснежников, молодой листвой. Распахнулось окно, и в зал с потоками теплого воздуха влился аромат полевых цветов. Зазвенели птички, засверкали солнечные блики. В белоснежном платье, усыпанном листьями, в хороводе солнечных зайчиков шагает к нам Весна.
(Экран, музыка, картинки)
Да, чудесное время года Весна!
Весна – красна!
Весна – красна!
Ребята, давайте вместе позовем.
Весна – красна!
Весна – красна!
Приходи скорей. Приводи гостей!
(Звучит музыка и входит Весна с веснянками)
Весна: Здравствуйте, а вот и я!
Привет весенний вам, друзья!
Это я – Весна – красна
В гости к вам пришла сюда!
Молода и зелена,
Всем для радости дана.
Вед.: Здравствуй, милая весна!
Расскажи, с чем к нам пожаловала.
Весна: А пришла я к вам:
Со снегами талыми,
С ручейками малыми,
С солнышком весенним,
С звонким птичьим пеньем.
1 реб.: Весна, весна, ты – утро года…
Тебя встречаем звонкой песней.
(Песня «Веснушки»)
Весна: Молодцы! Как вы хорошо поете!
Вед.: Весна, а мы приготовили тебе много интересного. Вот послушай.
Реб.: Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения,
И значит, настроение
У всех людей весеннее!
(Танец с цветами под «Вальс»)
Весна: Ой, да молодцы, ребята! Пойте, танцуйте, играйте. Еще мне стихи почитайте.
Реб.: А нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться.
Нам плясать и петь не лень.
Мы б плясали целый день.
(Танец «Парный» латвийская мелодия)
Реб.: Ручейки стекают в лужи,
Позабыв о зимней стуже.
Воробьев, скворцов, синиц.
Ранним утром ровно в пять
Вышел дождик погулять.
О дожде сейчас споем,
О весеннем мы споем.
(Песня «Весенний дождик» муз. В. Молодцова)
Весна: Какие молодцы!
Как хорошо пели!
Ребята, я очень люблю поиграть,
Песни петь и танцевать.
А ну, мальчишки, выходите,
Да меня повеселите.
Мальчик: Я – удалый молодец,
На ложках играю, ребят созываю.
Ребята выходите, гостей повеселите.
(Ансамбль ложкарей под русскую народную мелодию «Полянка»)
Весна: Молодцы! Вы меня повеселили, позабавили. Да и я не останусь в долгу.
Мои лесные зверюшки
Прислали свои игрушки.
Набрала я их целый мешок,
А ну-ка, помоги мне, дружок!
(Выносят тяжелый мешок)
Вот белочки шишки мне дали, чтобы здесь с ними вы поиграли.
(Аттракцион «Кто скорей наберет шишек в корзину завязанными глазами»)
Весна: А эти яблоки ежи принесли.
(Аттракцион «Кто больше соберет яблок»)
Весна: Спасибо вам, ребятишки,
Что в гости пригласили.
Мы пели, веселились,
Здесь радостно всем было.
А теперь мне пора
До свиданья, детвора.
А на прощанье я подарю вам подарки.
(Отдает подарки ведущей и уходит)
Вед.: Вот спасибо тебе, Весна за подарки. До свидания, до новых встреч.
Вед.: Ой, слышите, нас кто-то зовет. Кто бы это мог быть. Сюда, сюда, мы здесь.
(Вбегает девочка – «Солнечный зайчик»)
Вед.: Здравствуйте! Кто ты?
Солн. зайчик: Здравствуйте! Я – солнечный зайчик. Я прибежала к вам на праздник. Очень захотела увидеть его.
Вед.: Здравствуй, Солнечный зайчик! Мы очень рады тебя увидеть. Расскажи, зайчик, весна уже пришла во все края?
Зайчик: Да!
Уже запели птицы
Во всех концах земли.
В лесу зверью не спится,
Все гнездышки сплели.
Вед.: Да, какая интересная жизнь в лесу весной. А что ты еще видел?
Зайчик: По веточкам скакал я в сказочном лесу, увидел очень грустную Бабу Ягу.
Вед.: Бабушку Ягу!
Зайчик: Да!
Вед.: С таким характером, как у нее, друзей найти очень сложно. Ребята, а мне чуточку жалко бабушку Ягу. Кругом бушует весна, а Баба Яга скучает и грустит. Может пойдем к ней в лес.
Зайчик: Но это не простой лес, а волшебный.
Вед.: Волшебный?
Зайчик: В том лесу живут мультяшки, анимашки – герои разных фильмов.
Вед.: Ой, как интересно. Правда, ребята? Теперь нам обязательно надо побывать в лесу. Ты знаешь туда дорогу?
Зайчик: Знаю!
Вед.: Тогда веди нас.
(Идут в волшебный лес)
Вед.: Ребята, слышите, кто-то охает.
(Баба Яга сидит в избушке, да охает)
Б. Я.: Ох и скучно же старушке,
Жить одной в такой глуши.
Когда вокруг одни лягушки,
Да густые камыши.
Вот бы было хорошо,
Если б кто-нибудь пришёл
К Бабе Яге, костяной ноге!
Вед.: Здравствуй, Баба Яга! Не отвечает. Ребята, давайте споем Бабе Яге.
Дети: Бабка Ёжка, костяная ножка,
С печки упала, ножку сломала.
А потом говорит: «У меня нога болит»
(Баба Яга заинтересованно выглядывает из окна и видит детей)
Б. Я.: А, это вы, зачем пришли? Уходите!
Вед.: Здравствуй, Баба Яга. Мы к тебе в гости пришли. Тебя повеселить. Ведь весна на улице. Давай поиграем.
(Игра «Бабка Ёжка»)
(Баба Яга выбегает из избушки и разгоняет детей метелкой. Дети бегут на стульчики. Играют 2-3 раза).
Баба Яга: Ух, я вас!
Вед.: Наши ребята тебя не обижают, а играют с тобой.
Б. Я.: Ах, играют! Это хорошо! Играть я люблю! (Ставит руки на бока, подождите, подождите, а как вы в наш сказочный лес попали?)
Вед.: Ребята, расскажите, кто нас сюда привел?
Б. Я.: Ах, вон в чем дело? Это же солнечный зайчик. Везде бывает, много знает.
Вед.: Ой, а кто это пищит?
Б. Я.: Да это маленький мышонок – Микки Маус. Повадился ко мне за пшеничными зернами.
(Вбегает Микки Маус)
Маус: Пожалейте меня, крошки.
Дайте зерен мне немножко.
Зерен сладких погрызу,
Да в веселой пляс пойду.
Б. Я.: (угощает мышонком)
Ах ты, маленький проказник, угощайся.
Маус: (гладит живот) Как вкусно. А теперь можно и потанцевать.
Б. Я.: А вы, ребята, ему помогите!
(Современный танец «Микки Маус»)
Б. Я.: Ой, а где же ребята? А, поняла, это они. Вот я вам сейчас, маленькие безобразники. (пытается пугать)
Вед.: Баба Яга, это не мыши, а ребята. Мы хотели тебя повеселить и позабавить.
Б. Я.: Тьфу-тьфу-тьфу! Значит нет у меня мышей.
Вед.: Баба Яга, ты песни любишь петь?
Б. Я.: А как же! Я же лучшая в лесу певунья!
Вед.: Наши ребята тоже любят петь песни.
Б. Я.: Так вы меня песенкой повеселите.
(Частушки под русскую народную мелодию)
Б. Я.: Ай да, молодцы! Хорошо мне с вами песни петь, в игры играть, а дела делать тоже надобно!
Вед.: Какие такие дела могут быть у сказочной Бабы Яги?
Б. Я.: А как же! И очень много по дому дел, ребята.
А вам, спасибо за веселье.
Вот примите угощенье,
Сладкие конфетки
Угощайтесь детки!
(угощает конфетами, вафлями, печеньями)
Вед.: Спасибо тебе, Баба Яга, за угощение. Не скучай, мы к тебе ещё придем.
Вед.: Ну, что же, мы Весну ребята встретили, нам с Весною было весело,
Но пора прощаться, нужно всем нам возвращаться.
На этом наш праздник, посвященный Весне, заканчивается. До новых встреч!