Küsimustik liiklusreeglite kohta lasteaias. Analüütiline raport liikluseeskirja teemalise lapsevanemate küsitluse „Ettevaatust, tee

Tatjana Kuchebo
Ankeet vanematele vastavalt reeglitele liiklust

Kallis vanemad!

Palume teil ausalt vastata 5 küsimusele küsimustikud

ohutuse kohta liiklust:

1. Kas sa tutvustad oma lapsele liikluseeskirjad? (MITTE PÄRIS)

2. Kui "JAH"- mis vanuses sa neid talle tutvustama hakkasid? ___

3. Kas olete näidanud oma last turvaliselt tee kodust aeda ja tagasi? (MITTE PÄRIS)

5. Kas mõnikord juhtub, et teie laps "õpetab"õppetund teile ohutu käitumine peal tee? (MITTE PÄRIS)

Teie soovitused laste õpetamiseks liikluseeskirjad___

Täisnimi (valikuline, kuupäev ___

Aitäh vastuste eest!

Selleteemalised väljaanded:

Tunni kokkuvõte liiklusreeglitest “Liikluse ABC ehk teekond päikesepaistelisse linna” Tunni eesmärk: Jätkata liiklusreeglite tutvustamist, õppida neid praktiliselt rakendama erinevaid olukordi. Arenda mõtlemist.

Liiklusreeglite alane konsultatsioon lapsevanematele ja lastele Liiklusseadused. Liiklus maanteel peab olema ohutu! Liiklusreeglite tundmine on oluline punkt hariduses ja

Konsultatsioon lapsevanematele “Liiklusreeglite õpetamine peres” Konsultatsioon lapsevanematele teemal “Liiklusreeglite õpetamine peres”. Kahjuks jätab pere sageli selle vajaduse tähelepanuta.

Keskkooliealiste laste liiklusreeglite projekt "Milleks on liikluseeskirju vaja?" Projekti eesmärk: arendada laste ideid liiklusmärkide kohta. Eesmärgid: PO "Kognitiivne areng": Laiendada ja kinnistada laste teadmisi.

Meelelahutus vastavalt liikluseeskirjadele vanemas koolieas lastele “Liiklusreeglite eksperdid” MBDOU 87 "2. kategooria kompenseeriv lasteaed" meelelahutus vastavalt liikluseeskirjadele vanematele eelkooliealistele lastele.

Soovitused lapsevanematele liikluseeskirjade kohta Soovitused lapsevanematele liiklusreeglite osas! Pole saladus, mis Hiljuti, on suurenenud sõidukite arvu tõttu järsult halvenenud.

Lastevanemate liiklusreeglite koosolek ettevalmistusrühma lastevanemate osavõtul MAAILMAS EI OLE EI OLE JUHTAMAID SÕNU – “LAPSED SUREVAD TEEL!” Lastevanemate koosolek Liikluseeskirjad Eesmärk: tingimuste loomine pedagoogide organiseerimiseks.

Vaba aja veetmise stsenaarium vastavalt liiklusreeglitele “Punamütsike linnas” vanematele koolieelikutele ja nende vanematele Eesmärgid: kinnistada teadmisi liiklusreeglitest, ohutust käitumisest tänaval, eristus- ja nimeoskus liiklusmärgid, arendada.

Vera Sukhorukova
Küsimustik lapsevanematele liiklusreeglite kohta

1. Kas sa arvad, et laps koolieelne vanus tuleb koolitada liikluseeskirjad?

c) ei mõelnud sellele ___

2. Kas sa tead mida Liiklusseadused kas laps peaks teadma?

c) ei mõelnud sellele ___

3. Kuidas hindaksid oma teadmisi teemal liikluseeskirjad?

a) suurepärane ___

b) hea ___

c) Ma ei pea neid teadmisi oluliseks ___

4. Kuidas hindaksite oma lapse teadmisi liikluseeskirjad?

a) suurepärane ___

b) hea ___

c) on vaja lisatunde ___

5. Kas juhid oma lapse tähelepanu? liiklusmärgid tänaval sõites?

a) alati ___

b) harva ___

c) ma ei pööra kunagi tähelepanu ___

6. Kas sa loed oma lapsele raamatuid, mis räägivad sellest liikluseeskirjad?

a) pidevalt ___

b) mõnikord ___

d) koduraamatukogus selliseid raamatuid pole ___

7. Kas lapsel on kodus õpetlikke mänge? liikluseeskirjad?

8. Kas vajate õpetajalt nõu laste kasvatamise küsimustes? liikluseeskirjad?

9. Kas sa arvad, et sisse lasteaed tuleb uurida Liiklusseadused?

c) teil on raske vastata___

Selleteemalised väljaanded:

Küsimustik lapsevanematele “Liiklusreeglid” Küsimustik vanematele. Teie laps teab: selle linna nime, kus ta elab; Teie kodune aadress, tänavanimi,...

Korraldatud liiklusreeglitealaste õppetegevuste kokkuvõte “Õpi liiklusreegleid” Programmi sisu: tutvustage lastele käitumisreegleid ühistransport. Selgitada laste teadmisi liiklusreeglitest.

Vanema rühma liiklusreeglite tunni kokkuvõte “Teame eranditult kõiki liiklusreegleid” Tunni eesmärk. Jätkake liiklusreeglite tutvustamist, õpetage neid erinevates olukordades praktiliselt rakendama. Arenda mõtlemist.

Lastevanemate konsultatsioon liiklusreeglite teemal Konsultatsioon lapsevanematele liiklusreeglite teemal Koostanud: õpetaja Korotškova T. Ya “Tee ei talu vempe, karistab.

Konsultatsioon lapsevanematele “Liiklusreeglite õpetamine peres” Liiklusreeglite järgimine on Parim viis päästa oma ja oma lapse elu teedel! Väga oluline probleem.

1. Õppemäng Loto “Vajalik transport” Õpetab lapsi eristama ja leidma vajalikku transporti 2. Reeglid noor jalakäija Neid jagatakse lastele.

Memo lapsevanematele liiklusreeglite kohta 1. Lapsi on vaja õpetada mitte ainult liikluseeskirju järgima, vaid ka algusest peale varajane igaõpetada neid jälgima ja navigeerima. Vaja.

Meie lasteaias toimub igal aastal laste liiklusvigastuste ennetamise sotsiaalkampaania, mille eesmärgiks on:

Liiklusreeglite (liiklusreeglid) materjalide kogumine aidata õpetajaid ja kasvatajaid:

küsimustikud vanematele

meeldetuletused lastele

Küsimustikud "viie minuti" ohutuse läbiviimiseks

teave stendil

vestlused vanematele ja lastele

Vestlus vanematega

Alates septembrist olete kallid emad ja isad, algasid väga rasked katsumused. Peamine laste ohutu käitumise õpetaja sõiduteel ei ole kool, vaid sina. Ükskõik, milliseid tegevusi teie lapsega seal tehakse, saab kool ainult tugevdada neid moraalseid oskusi ja stabiilseid ohutu käitumise harjumusi tänavatel ja teedel, mida te oma peres kujundate.

Siiani on õpetajad meie suurimaks kahetsuseks sunnitud esimesse klassi astujaid ümber koolitama või võõrutama neid ebaõigetest teadmistest ja teadmistest. halvad harjumused täiskasvanute poolt vaktsineeritud lastel. Seaduskuuleka kodaniku kasvatamisel, sealhulgas liiklejana, peaks lapsevanematele põhiline olema põhimõte “Tee nagu mina”. Selleks, et laps ei rikuks liikluseeskirju, ei pea ta neid ainult teadma – tal peab tekkima harjumus neid järgida. Isegi kui jääd hiljaks, ületa tee ikka seal, kus reeglid lubavad. Teie näide on palju selgem kui sadu kordi korratud sõnad "ära jookse punast tuld".

Maanteeliiklus ei alga mitte teede ja tänavate sõiduteelt, vaid kõnniteelt. Seetõttu selgitage talle lapsega kooli minnes, et ta peab olema ettevaatlik juba esimestest sammudest alates maja sissepääsust. Kõndige temaga kogu tee ja näidake talle märkamatult kõige ohtlikumaid kohti.

Kui esimeses klassis näeb enamik ära ja kohtub lapsega koolist, siis teises klassis on paljud lapsed jäetud omapäi, olles õppinud olukorda hindama ja oma tegevusi planeerima. Sõidutee iseseisvaks ületamiseks on neil aga väga vähe kogemusi.

Moskva Riikliku Ülikooli psühholoogiakeskuse spetsialistide läbi viidud sotsioloogilised uuringud näitasid, et:

Kõige rohkem moodustavad teise klassi õpilased suur grupp risk, oma elu ohtu seadmine;

Kõige rohkem on seda teise klassi õpilaste seas suur hulk kutte kutsutakse kõige rohkem ohutul viisil tee ületamine ilma täiskasvanute saatjata;

Vaid teise klassi õpilased usuvad, et teed ületada on igal pool ohutu.

VANEMAD, TÄHELEPANU SELLELE!!!

Andke see oma lastele õigel ajal vajalikke teadmisi ja oskusi, et nad ei peaks omandama vajalikke kogemusi teega suhtlemiseks omapäi.

Memo

Kallid koolilapsed!

Tänaval õnnetuste vältimiseks peab iga jalakäija teadma järgmisi reegleid:

1. Jalakäijad on kohustatud andma teed liikuvatele sõidukitele, kuna tänava sõidutee on töökoht autojuht.

2. Ületa tänavat ainult ristmikel ja kohtades, kuhu on paigaldatud ülekäigumärgid; Samas tuleks enne tänava ületamist veenduda, et see on täiesti ohutu.

3. Foori põlemisel ületage tänav ainult rohelise tule korral; Punase tulega ei saa tänavat ületada – OHTLIK!

4. Ületage tänav igal juhul ainult kõndides, mitte joostes, ainult otse, mitte kaldu.

5. Ära astu bussi või trammi peale ega maha, kui sõiduk liigub.

6. Bussi või trammi oodates püsi maandumisplatvormidel ja kui neid pole, siis peatuse lähedal kõnniteel.

7. Ärge ületage tänavat lähedal asuvate sõidukite ees.

PIDage meeles: transporti ei saa kohe peatada.

Küsimustik liiklusreeglite tugevdamiseks vastustega

1. Miks peaks tänavat ületama ainult ristmikul või jalakäijate teedel?

Vastus: Talvel on jalgteed lumega kaetud (vöötrada pole näha). Küll aga on jalakäijatele mõeldud sildid, mida tuleb jälgida. Juht teab, et nendel aladel on jalakäijad lubatud, ta on tähelepanelik ja vähendab kiirust. Vales kohas teed ületavad jalakäijad võivad viga saada ja autojuhte segada.

2. Miks ei saa teed ületada, kui foor on kollane või punane?

Vastus: Kui jalakäijate jaoks põleb tuli punane, siis juhi jaoks on tuli roheline. Rohelist tuld nähes sõidab juht enesekindlalt, ootamata valel ajal ilmuvat jalakäijat. Isegi kui autosid pole, tuleb oodata rohelist tuld.

3. Miks on ohtlik tänavat vaatamata ületada?

Vastus: Tänavat ületades on peamine vaadata vasakule, siis paremale. Tänav on petlik, tundub, et liiklust pole, aga järsku tuleb käänaku või allee tagant välja auto.

4. Mida tähendab autodel märge “libiseb 1 meetri võrra”?

Vastus: Pöörates libiseb suure bussi või trammi tagaosa kaugele küljele ja võib vigastada läheduses olevat jalakäijat. Kui näete sellist autot, liikuge eemale.

5. Kuidas juht jalakäijaid näeb?

Vastus: Kui jalakäija kõnnib ees, siis näeb juht teda enda ees läbi klaasi tagant ja küljelt näeb jalakäijat küljepeeglist, mis asub mõlemal pool autot või bussi.

6. Miks on pargitud auto ohtlik?

Vastus: See blokeerib vaate tänavale. Selle tõttu võib iga hetk ootamatult välja ilmuda teine ​​auto ja jalakäijat vigastada.

7. Kas möödasõitev auto võib takistada jalakäijal ohtu nägemast?

Vastus: Võib olla. Sest jalakäija ei näe, mis tema taga toimub.

8. Miks on ohtlik, kui tänaval on vähe autosid?

Vastus: Jalakäija peab olema väga ettevaatlik, sest mahajäetud tänavale võib ootamatult ilmuda suurel kiirusel sõitev auto.

9. Kuidas kõndida sõiduteel, kui kõnniteed pole?

Vastus: Liikuda tuleb mööda teeäärt liikuva liikluse poole nii, et juht näeks jalakäijat ja sina autot vastu tulemas.

10. Milline oht tekib, kui laps läheneb tema majale?

Vastus: Oma maja näinud laps kaotab valvsuse, hakkab tormama ega pruugi näha autot ootamatult lahkumas. Suurim oht ​​on see, kui laps jookseb vaatamata oma sissepääsust välja ja võib möödasõitvalt autolt löögi saada.

11. Milline oht tekib, kui laps näeb vastaspool tänavat sõpra või vanemaid?

Vastus: Laps unustab kõik, tema tähelepanu hajub ja suunatakse vaid kiirele kohtumisele.

12. Kuidas teha kindlaks, kuhu auto hakkab pöörama?

Vastus: Enne pöörde sooritamist vilgub auto signaal tagaküljel ja ees, suunas, kuhu ta pöörab. Kui keerate paremale, vilgub signaal taga paremal ja ees paremal.

13. Miks on haagisega autod ohtlikud?

Vastus: Haagis libiseb pöörates ja auto lähedal seistes võite haagise alla jääda.

14. Milline on tänavatel grupiliikumise oht?

Vastus: Lapsed räägivad omavahel ja on teel tähelepanematud. Enne tänava ületamist lõpetage kõik vestlused ja suunake kogu oma tähelepanu ülekäigukohale.

15. Kas juht näeb alati jalakäijat?

Vastus: Mitte alati. Ta ju jälgib lisaks jalakäijale ka teisi sõidukeid ja teisi jalakäijaid.

16. Mis on tänaval kõige ohtlikum?

Vastus: Liikuvad autod on ohtlikud, kuid veelgi ohtlikum on seisev auto, mis võib teisi autosid varjata.

17. Millised ohud on väikeste lastega tänaval sõitmisel?

Vastus: Väikesed lapsed ei oska teel liigelda, käituvad ettearvamatult ja võivad käest ära murda.

18. Miks on ülekäigurada jalakäijale ohtlik, kui üks auto sõidab teisest mööda?

Vastus: Jalakäija ei pruugi möödasõitu sooritavat autot märgata, samuti ei pruugi juht jalakäijat õigel ajal näha ning võib juhtuda kokkupõrge.

19. Milline on maanteel viibimise oht?

Vastus: Läheduses möödasõit sõidukit võib jalakäija ära ehmatada ning ta võib enese teadmata paar sammu tagasi astuda ja teisel sõidurajal sõitva auto ratastelt löögi saada.

20. Milline on koeraga tänava ületamise oht?

Vastus: Koer võib kartma hakata ja last rihmast endaga kaasa tirida.

21. Miks ei saa te sõidutee lähedal olles mõelda millelegi muule, mis ei ole seotud tänava ületamisega?

Vastus: Muule mõeldes hajub tähelepanu ja jalakäija võib liikluseeskirju rikkuda ega märgata ohtu.

22. Edasi liikumine ülekäigurada Jalakäija ei vaadanud ringi, kas tal oli õigus?

Vastus: Pole õige. Isegi kui ta järgib ülekäigurada ületades rangelt liiklusreegleid, tuleb jälgida, et seal ei oleks ootamatult välja ilmuvat autot.

23. Jalakäija muutis teed ületades ootamatult suunda, mis on oht?

Vastus: Jalakäija võib äkitselt teisele sõidurajale hüpates tekitada hädaolukorra.

24. Millele peaksite mõtlema, kui näete teel midagi ebatavalist või huvitavat?

Vastus: Püüdke teid teel mitte segada ja olge äärmiselt ettevaatlik.

25. Miks on öösel jalgradadel kõndimine ohtlik (talvel varahommikul ja õhtul)?

Vastus: Vaade teele on keeruline ja tasub olla äärmiselt ettevaatlik.

Materjali allalaadimiseks või!

Pädeva liikleja kasvatamine on uut tüüpi inimese kasvatamise komponent. Ja seni, kuni täiskasvanud pole harjunud sellega, et liiklusreeglite (liiklusreeglite) järgimine pole mitte ainult seadusest tulenev nõue, vaid eelkõige ühiskonnas käitumisnorm, ei saa liiklusvigastuste arvu kasvu peatada. Ühiskonnas kadunud enesealalhoiuinstinkti saab taastada vaid koos.

Vaadake dokumendi sisu
“Küsimustik lapsevanematele. "Reeglid ja liiklusohutus"

Küsimustik vanematele.

"REEGLID JA LIIKLUSOHUTUS"

Kallid vanemad!

Pädeva liikleja kasvatamine on uut tüüpi inimese kasvatamise komponent. Ja kuni täiskasvanud pole harjunud sellega, et liiklusreeglite (liiklusreeglite) järgimine pole mitte ainult seadusest tulenev nõue, vaid eelkõige ühiskonnas käitumisnorm, ei saa ka liiklusvigastuste kasvu peatada. Ühiskonnas kadunud enesealalhoiuinstinkti saab taastada vaid koos.

Palume teil sellele probleemile tõsiselt mõelda ja vastata järgmistele küsimustele. Teie siirad vastused aitavad meid selles edasine töö lastega.

1. Uuritava perekonnanimi, eesnimi, isanimi, sünniaasta.

____________________________________________________________________________

2 . Mis vanuses peaks teie arvates lastele liiklusreegleid õpetama:

a) kuni 3 aastat;

b) isegi enne kooli;

c) koolis;

d) alates 10. eluaastast

3 . Kas peres tehakse tööd, et lapsi liiklusreeglitega kurssi viia? Märkige, milline:

a) vestlused lapsega;

b) selleteemalise lastekirjanduse lugemine;

c) teel käitumise praktilised oskused;

d) Liikluseeskirja süvendatud tutvumine;

4. Kuidas te tavaliselt oma lapsega liiklusohutuse teemadel suhtlete?

a) Ma ütlen teile, et olge teel ettevaatlik;

b) arutada marsruuti;

c) piisab, kui lapsele lasteaias liiklusreeglitest räägitakse

5 . Milliseid teadmisi kasutate oma lapse kasvatamisel?

a) kasutamine elukogemus;

b) vaadata telesaateid, kuulata raadiosaateid see teema;

6. Kuidas suhtute liiklusreeglite järgimisse?

a) käitun nii, nagu mulle sobib ja kiiremini;

b) püüan järgida;

c) Ma täidan alati

7. Kas perel on auto:

8 . Kui reisite autoga, kus teie eelkooliealine laps tavaliselt asub:

a) sees esiiste;

b) seisab esiistmete taga;

c) istub tagaistmel;

d) istub tagaistmel autoistmel

9. Kellega teie laps väljas käib:

a) üksi, vaatan aknast;

b) kõnnime koos: laps mängib, mina istun pingil ja räägin naabriga;

c) Olen lapse kõrval, kontrollin olukorda

10. Kuidas tutvustada oma lapsele liiklusreegleid:

a) mängu vormis;

b) nõuannete ja hoiatustena

11. Kas õpetate oma lapsele transpordis käitumisreegleid:

12. Soovin, et saaksite kvalifitseeritud nõuandeid käitumiskultuuri arendamiseks avalikes kohtades ja tänaval?

c) ma ei tea

13. Kuidas reageerite, kui teiste inimeste lapsed teie silme all liikluseeskirju rikuvad:

a) teen märkuse;

b) ma ei pööra tähelepanu, neil on oma vanemad;

c) teil on raske vastata

14. Lastele liiklusohutuse reeglite õpetamine on ülesanne:

b) lasteaed;

c) vanemad

15. Milliseid töövorme teie õpetajate ja vanemate vahel peate kõige produktiivsemaks, et aidata lastel liikluseeskirju kurssi viia:

a) selleteemalise kirjandusnäituse korraldamine;

b) vanematele loengute pidamine;

c) kohtumised liikluspolitsei inspektoriga;

d) läbiviimine ühisüritused lastega (pühad, sportlik meelelahutus jne.);

e) lastevanematele info üles riputamine nurka;

e) individuaalsed vestlused;

ja) lastevanemate koosolekud sellel teemal.

Sinu võimalus______________________________________________________________________

16. Millisel tasemel teie hinnangul tehakse tööd laste tutvustamiseks meie riigi liiklusreeglitega? koolieelne asutus:

a) kõrgel;

b) keskmiselt;

c) madalal.

Täname küsitluses osalemise eest. Turvalist teekonda!

Küsimustik vanematele

"Täiskasvanud ja lapsed linnatänavatel"

Kallid vanemad!

Palume teil vastata küsimustiku küsimustele. See aitab meil kogemust tundma õppida pereharidus ja läheneda igale lapsele individuaalselt.

  1. Mitut liiklusmärki teie laps tunneb?
  • Palju
  • Mõned neist
  • Üldse ei tea
  1. Kas ta teab hästi teed koju ja lasteaeda?
  • Hästi
  • Ei ole väga hea
  • Halvasti
  1. Kõnnite oma lapsega tänaval. Kus:
  • Järgige alati ohutu käitumise reegleid
  • Mõnikord rikute ohutu käitumise reegleid
  • Kõndige nii, nagu tunnete end mugavalt
  1. Kas laps teab, kuidas tänavat õigesti ületada?
  • Laps teab ja järgib tänava ületamise reegleid
  • Laps ei ületa tänavat alati õigesti
  • Ei saa
  1. Kas laps tunneb valgusfoore?
  • Laps tunneb valgusfoore
  • Laps ajab vahel foorituled segamini
  • Laps ei tunne foori
  1. Kas juhite oma lapse tähelepanu teiste inimeste ebakorrektsele käitumisele tänaval?
  • Ma teen seda kogu aeg
  • Ma teen seda mõnikord
  • Ma ei maksa
  1. Kuidas käitub laps linnatranspordis ja bussipeatustes?
  • Laps käitub korrektselt ja rahulikult
  • Laps käitub bussipeatuses rahutult: jookseb ja askeldab ning mõnikord käitub sõidukis valesti.
  • Lapse reisile võtmine on ohtlik
  1. Kas võtate sageli aega, et tutvustada oma lapsele ohutu käitumise reegleid?
  • Jah, ma selgitan oma lapsele sageli ohutu käitumise reegleid.
  • Mõnikord pööran sellele probleemile tähelepanu
  • Väga harva
  1. Kas peate edukaks lasteaia tööd lastele turvalise käitumise reeglitega kurssi viimisel?
  • Jah, ma arvan
  • Lapse lasteaias omandatud teadmised ja oskused on ebapiisavad

Küsimustik vanematele “Mina ja mu laps tänaval”

Eesmärk: selgitada välja laste ja nende vanemate teadmiste tase liiklusohutuse aluste kohta, koolieelsete lasteasutuste ja perede töö tulemuslikkus laste liiklusvigastuste ennetamisel.

Kallid vanemad!

Palume teil täita meie küsimustik. Peate küsimused läbi lugema ja vastama, tõmmates alla "jah" või "ei".

Tänan teid väga!

1. Kas teie laps teab oma kodust aadressi? Mitte päris

2. Kas te järgite lapsega tänaval liikudes alati liikluseeskirju? Mitte päris

3. Kas te järgite liikluseeskirju, kui kõnnite tänaval üksi? Mitte päris

4. Kas õpetate lapsele pidevalt tänaval turvalise käitumise reegleid?

Mitte päris

5. Kas teie laps tunneb valgusfoore ära? Mitte päris

6. Kas teie laps tunneb liiklusmärke ja oskab öelda, mida need tähendavad? Mitte päris

7. Kas tunnid lasteaias on tõhusad lastele ohutu käitumise reeglite õpetamisel tänaval? Mitte päris

Küsimustik lapsevanematele lastele liiklusreeglite õpetamise kohta

1. Millises vanuses peaks teie arvates lastele liiklusreegleid õpetama?

Alates 3-4 aastast

Alates 4-5 aastast

Alates 5-6 aastat

Alates 6-7 aastat

2. Mida tuleb ette võtta, et kaitsta lapsi teel ees ootavate ohtude eest?

3. Kas ületate teed alati õigesti?

Jah

Ei

Mõnikord

4. Kas last lasteaeda viies lased tal iseseisvalt üle tee minna?

Jah

Ei

Mõnikord

5. Kuidas teie ja teie laps bussipeatuses liiklusest mööda saate?

6. Milliseid vorme koolieelikutele lastega liiklusreeglite õpetamisel kasutate? (alla joonitud)

Isiklik eeskuju käitumisest

Selleteemaliste telesaadete ja multikate vaatamine

Seletus, vestlus

Lahendus probleemne olukord praktikal

7. Kas kasutate last erasõidukis transportimisel turvaistet?

Pidevalt

Mõnikord

Me ei kasuta

8. Millistest tegevustest koolieelikutele liiklusreegleid õpetada tahaksid osa võtta? (allajoonitud)

Viktoriin

Meelelahutus

Nukuetendus

taaslavastus

Ajurõngas

Mäng "Kõige targem"

Küsimustik lapsevanematele liiklusreeglite kohta

  1. Kas perel on oma isiklik transport?
  1. Kas teie peres on elukutselisi autojuhte?

3. Kust saab teada lastega juhtunud liiklusõnnetustest?

Kohtumistel lasteaias

Vestlustest

Televisioonis, raadios, trükis

4. Kuidas teie laps tunneb liiklusreegleid?

Ma arvan, et ta teab 4

"3" peal

5. Kui tihti teie laps üksi tänaval kõnnib?

Mitte kunagi

Harva

6. Kes õpetas lapsele liikluseeskirju järgima?

Lasteaed

Vanemad ise

Vanaema vanaisa

7. Kui sageli räägite oma lapsele Reeglite järgimise vajadusest?

Igapäevane

Mõnikord

Väga harva

Sellel teemal me ei räägi

Muud vastused.

8. Kas sa ise järgid liiklusreegleid?

Ma täidan alati

Mitte alati

Ma ei järgi.

9. Kas rikute lapsega jalutades Reegleid?

Ei

Mõnikord juhtub see, kui meil on kiire

Me ei pööra tähelepanu foorituledele ega autodele.

10. Kuidas laps teie rikkumisele reageerib?

Ei reageeri üldse

Ütleb, et me teeme valesti

Nõuab meilt õiget teed