“Aias keerlevad ja keerlevad sügislehed...” Muusikatoa ja rühmaruumide kaunistamine pühadeks. Muusikasaali temaatiline kujundus kui eelkooliealiste laste esteetilise arengu vahend

Töötan külas. Shira, lasteaed nr 2 “Solnõško”, muusikajuht.

Minu töö eesmärk on tuua lastele rõõmu, sisendada armastust ilu vastu ja muuta nende lasteaias viibimine muinasjutuks.

Puhkus ja meelelahutus on koolieeliku elu eredamad ja meeldejäävamad hetked. Just nemad inspireerivad laste südameid rõõmu ja üllatust tekitama.

Muidugi, nagu kõik aiad, kogeme ka teatud raskusi rahastamisega. Järgmiseks puhkuseks valmistudes seisame mõnikord silmitsi rahalise toetuse probleemiga, nii et tuleme ise toime. Fantaseerime, leiutame ja loome lihtsaid disainielemente. Kaasan abi saamiseks kasvatajad, lapsevanemad ja nooremad kasvatajad.

Nad joonistavad, õmblevad, liimivad, meisterdavad, paljud vastavad minu palvetele.

Nii täiendame disaini hoiupõrsast Muusika hall A. Keegi tõi vanaemalt üle jäänud kanga, keegi tõi mittevajalikud kardinad, pulma- või õhtukleidid jne. Just muusikasaalis toimuvad ju meie lastele ja lasteaia külalistele kõik kõige rõõmsamad, meeleolukamad sündmused.

Igaks pühaks valmistudes mõtleme välja kostüümid, kuidas, millal ja kust tegelased tulevad. Kaunistame saali vastavalt puhkuse teemale.

Saali kaunistamiseks kasutame kangaid ja kardinaid erinevad värvid, õhupallid, kuubikud, puidust ja papist onnid, aiad, kaevud, pingid, kännud, mitmevärvilised satiinpaelad, kunstlilledest pärjad, plakatid, laste joonistused ja suured guaššvärviga whatmani paberile joonistatud joonistused, toalilled lillepottides. Ja meie saalis elavad väga suured Täidisega mänguasjad kes osalevad ka pühadel ja muinasjuttudel.

Õhupallid lisavad interjöörile erilist kergust ja õhulisust. Mitmevärvilisi õhupalle kasutame peaaegu kõigil pühadel: - need on hooajaline sügis ja kevad, 8. märts, 23. veebruar ja võidupüha. Loome neist lilli, piisakesi, vanikuid, pilvi, rohtu, päikest ja palju muud, milleks meie kujutlusvõime on võimeline. Ja loomulikult ei saa lõpupeol hakkama ilma õhupallideta, mis lisavad üritusele originaalsust ja pidulikkust.

Sügis on helge, värviline aeg – kollane, oranž, punane värv ja isegi vihm ei takista meie rõõmsat tuju. Kesksein omandab kollane toon tänu kollasele loorikardinale ja paksust paberist lehtedest vanikutele, mis ripuvad lühtritele, seintele, kardinatele akendele, lisavad laste tujule tuulist mängulisust, suured sinised vihmapiisad, paksule niidile nööritud sinine paber ja suur vihmavari lakke kinnitatud piiskadega mööda servi, meenutab lähenevaid jahedaid päevi. Ja muidugi sügisvärvilised õhupallid kogu ruumis.

Aeg kihutab ja nüüd lendavad esimesed lumehelbed ja katavad maad.

Talv. Uus aasta on lastele kõige vapustavam, maagilisem ja kauaoodatud puhkus ning õpetajate jaoks kõige olulisem ja mahukam. Ja nüüd on kesksein valge kardinaga kortsus riie, ja sellele kinnitame läikivad tähed, lumehelbed, kuu aega isekleepuvast paberist, Härma mustrid kuldsed ja hõbedased toonid. Kogu saali perimeetri ulatuses venitame kas õngenööri või siidniidi ja riputame selle küljes kas virmalisi meenutavat vihma või palju lumehelvestega segatud jõulupalle, akendel kardinatel karvakaunistused, samuti kasutage suuri Jõuluvana, Snow Maideni, loomade, whatmani paberist jõulupuid ja guašškujusid. Ja kauni jõulupuu kaunistame sellega suur armastus ja kannatust. Varsti sukelduvad kõik siin saalis viibijad muinasjutumaailma.

“Maslenitsa”, “8. märts”, “Kevadpühad” ja muinasjutulavastustes pöördume väga sageli vene folkloori poole - vanade kardinatega maja, isetehtud teed, malmpotid, samovar, sallid, maalitud suurrätikud, võltsmuusikainstrumendid. (balalaikas). Kombineerime vene kaske paberist tüve, riidest võra või kunstlehtedega; lilli, linde, pilvi saab valmistada mitmesugustest paberitest. Selliste kaunistuste elemente on mugav hoida.

Muusikatoa kaunistamine pühadeks.

See töö on mõeldud koolieelse lasteasutuse õpetajatele ja muusikajuhtidele.

Muusikasaali pühadeks sisustades püüan edasi anda ürituse pidulikku õhkkonda, muuta saal unustamatuks, alati teistsuguseks ja atraktiivseks nii lastele kui ka täiskasvanutele. IN Hiljuti Kasutan oma töös kangast. Tegemist on vastupidava materjaliga, mille disaini saab kasutada erinevates variatsioonides, muutes disaini kuju ja sisu, segades valmis disainielemente.

Sügis- ilus helge aeg aasta. Seetõttu ei kasutatud muusikasaali kaunistamiseks mitte ainult õhulist eri värvi loori, vaid ka paelu, vilju, tehisoksi ja lehti ning kookoskiust lilledele mitmevärvilisi pakendeid.

Puud on tihedast traadist karkass, millele on kaootiliselt kokku pandud mitmevärviline loor.

Sügis võib olla erinev ja seetõttu õmblesin sel õppeaastal sügiseses metsas puud otse õhukesele loorile ja riputasin lõuendid mitte ainult keskseinale, vaid ka kardina jaoks mõeldud lisakardinale, luues seeläbi vaatenurga. .

Järgmine puhkus, mida täiskasvanud ja lapsed ootavad, Uus aasta. Aastal 2010 oli ta selline.

Mitmekihilisus aitab mõnikord palju. 1. kiht - valge loor, 2. kiht - sinine organza, 3. kiht - õngenöörile nööritud sinised peegelruudud. Valgel kihil on sinised lumehelbed ja loomulikult ilus jõulupuu.

Aasta hiljem muutus saali kontseptsioon täielikult, puu muutus vähem värviliseks ja hoidsime seda nagu kogu saali hõbesinises värvilahenduses. Kui märkasite, on kesksein kaunistatud sama organza ja looriga, ainult seekord on see erinevalt drapeeritud ning peeglite sinistele niitidele on lisatud hõbedasi niidid. Ja muidugi rinnakorv, mis on polsterdatud brokaadiga. Lukud ja ka nende võtmed valmivad eritellimusel töökojas paksust plastikust ja kaetud hõbekilega.

Selle õppeaasta uueks aastaks tegin kaunistusi peaaegu 2 kuud. Tausta tegemist pidime kaasama oma õpetajad. eelkool, sest nõutud suur töö polstri õmblemisel põhikangale, kuid minu arvates on see seda väärt!

23. veebruar- see on puhkus, mis tekitab mulle isiklikult saali kaunistamisel raskusi. Nii oli see eelmisel aastal.

Täht ja oks valmistatakse paksust papist välja lõigatud raami sobitamisega. Materjaliks kreppsatiin.

Kevad on väga õrn aastaaeg. Nii tegin kujunduse Naistepäev.

Lilled on valmistatud samast kreppsatiinist ja õmmeldud kaheksakujulise raami külge. Aasta hiljem võeti kuju kaheksa lahti ja lilled aeti pehmelt roheliselt loorilt lihtsalt üle põllu laiali. Nurgas on tapeediga kaetud tagurpidi ekraan, mis moodustab ruumi.

See aasta on olnud ideede osas viljakas ja nende elluviimiseks üsna töömahukas. Pidin uuesti meeskonna kaasa võtma, et aidata mul 1500 lille õmmelda ja kogu see hiilgus vikerkaareks muuta. Lilled on õmmeldud minu lemmiktähnilisest satiinist 1,5 kuu jooksul.

9. mai- see on eriline kuupäev. Igal aastal tuleb meile lasteaeda külla 20-30 veterani, kellele valmistame ette piduliku kontserdi ja katame lauad. Tahad alati luua pidulikku õhkkonda. See disain pandi kokku osadest. Filiaali oli kasutatud juba 23. veebruari festivalil ja Igavene leek valmistatud sarnaselt punase tähega, kuid suurema suurusega. Nii juhtus.

Keskkooli lõpetamine- See on viimane puhkus lasteaias. Seetõttu peab see olema unustamatu. Meil ei olnud ühtegi lõpetamist. Ühe neist veetsime veealuses kuningriigis teadmistepärli otsimisel.

Kala ja vetikad on valmistatud mitmesugused kangad ja tikitud litritega. Eelmise aasta lõpetamine toimus laupäevaõhtuse telesaate vormis, nii et saalis ei olnud rõhk keskseinal, vaid kaetud laudadel, mille äärde istusid lõpetajad ja nende vanemad. Kuigi nõustute, et mitmekihilised drapeeringud ja õhupallid loovad piduliku meeleolu.

Koolieelse lasteasutuse muusikasaali kaunistamine. "Kui ilus see meie saalis on..."

Yukhnina Sofia Vladimirovna, muusikajuht
Töökoht: MBDOU "Lasteaed nr 36" Krasnokamsk, Permi piirkond
Kirjeldus: Kallid kolleegid! Pakun teile võimalusi muusikatoa sisustamiseks lasteaias puhkuseks, meelelahutuseks ja võistlusteks. See materjal pakub huvi muusikajuhtidele ja koolieelikutele.
Sihtmärk: Muusikasaali aineruumilise arengukeskkonna uuendusliku mudeli loomine.
Ülesanded:
Kasvatada laste kunstilist ja esteetilist maitset.
Loo pidulik õhkkond.
Arendage fantaasiat, kujutlusvõimet ja loovust.
Tahaksin alustada muusikasaali kujunduse tutvustamist V. A. Sukhomlinsky sõnadega: "Lapsed peaksid elama ilu, mängude, muinasjuttude, muusika, joonistamise, fantaasia, loovuse maailmas". Minu arvates peegeldavad need õpetajate soovi luua lapsepõlve jaoks kasulik keskkond.

Moderniseerimine ja ajakohastamine Koolieelne haridus, vastavalt föderaalsele osariigi haridusstandardile, nõuab muusikajuhilt professionaalset, pädevat lähenemist, tingimuste loomist ja ainearengu keskkonna loomise põhimõtete järgimist, mis on vajalik määratud pedagoogiliste ülesannete täitmiseks.
Lastepeod on helged hetked laste elus ja enamasti toimuvad need muusikatoas. Meie koolieelses õppeasutuses pole see mitte ainult lõbus, pidulik sündmus, vaid ka tõhus vahend esteetiline haridus. Seetõttu suhtun saali kaunistamisse alati vastutustundlikult.

Peamised põhimõtted on harmoonia, stiil, ratsionaalsus ja ilu. Püüan muusikasaali õigeaegselt ümber kujundada temaatiliseks ja kalendripühad, võistlused. Autori allkiri koolieelse lasteasutuse nr 36 muusikasaali ilmes on kardinate vahetus olenevalt aastaajast.
Meile meeldib teie kuldne päikesekleit
Oh! Milline kaunitar sa oled, sügis!

Keskseinal on kahes kollase ja terrakota toonis organza kardinad. Rippkonstruktsioonid alates vahtra lehed, tilgakestega pilv lampide ja peegelseina kaunistamiseks. Sügisesed vahtralehed on maaliliselt paigutatud vabasse ruumi, kogu kujundus on kujundatud sügisvärvides.

1. detsembril 2015 tähistasime oma juubelit - 10 aastat meie moodustamisest Permi piirkond. Selle märgilise sündmuse tähistamiseks toimus lasteaias piirkondlik ettelugemisvõistlus vanemas koolieelses eas lastele. Muusikasaali kujunduses oli selle ürituse teema taasesitatud. Keskseinal on Permi piirkonna lipp. Värvilisema elamuse saamiseks sel juhul kasutatud segameedia. Põhiline on aerodisain (õhupallid), õhupallide värvus vastab trikoloorile. Õhupallidest valmistati ka Permi piirkonna sümbol karu. Tantsinud ja võistlejaid toetanud laste kostüümid disainiti samas värvilahenduses Venemaa lipp(punased seelikud, valged ujumisriided, sinised sallid).

Tänavu 17. veebruaril korraldasime Agnia Lvovna Barto 110. sünniaastapäevaks ettelugemisvõistluse alg- ja keskealiste koolieelikute seas. Mänguasjad, millest lapsed luuletusi lugesid, asetati vaibale ja kaunistasid muusikatuba. Kuid igal pühal on kõige tähtsam üllatusmoment.
Lapsed nägid ekraanil Agnia Bartot, kes ise luges tema luuletusi. Kogu festivali vältel ilmusid ekraanile õpilaste esitustele vastavad pildid.

Mis on ema? Lõbus, rõõm, naer!
Ema on nagu süda, sest kõigil on süda!
Novembri lõpus tähistame traditsiooniliselt emadepäeva. Lambid olid kaunistatud ebatavaliste õhupallidega, millel olid naljakad, armsad täpid. Finaalis avas püha tants “Ema süda”, lapsed kinkisid oma emadele suured südamed pallidest.

Nagu ilma muinasjututa, nagu ilma imeta,
Mis puhkus on uusaasta?
Temaga on ta juba lävel
Ootab oma korda!
Uusaasta on kõige säravam vapustav puhkus. Aastavahetuse saali ainulaadse kujunduse kallal töötas õpetajate ja lapsevanemate loominguline koostöö. Emad-vanaemad kudusid väikseid ja õmblesid suuri lumepalle ning kaunistasid tihvtidega tantsurõngaid. Maja muudeti, riietati valgesse kasukasse.

Värvid talvekaunistuseks külmades toonides: sinine, pehme sinine, hõbedane ja valge. Saali keskel on jõulupuu, see oli kaunistatud pallidega kolm värvi: valge, sinine ja tumesinine. Nende külge kinnitati hõbedase kaunistusega sinised vibud. Näidati mu pea kohal lopsakas vibu võrgust. Jõulupuul rippusid suured hõbedased ja väikesed sinised helmed, all olevaid sulgusid kattis ilus seelik. Linoleumile liimiti läikivast kilest lumehelbed ja loomajäljed.

Peegelseinal rippus kuuseoks, millel paistsid kaunid sinised pallid ja helmed. Lampide külge riputasid kohevate valgete lumehelveste pärjad ja plakat: "Head uut aastat!"
Muinasjutulise metsa jaoks vajame jõulupuid. Meil on jõulupuu - ema, jõulupuu - tütar ja jõulupuud - tütretütred, väikesed jõulupuud olid kaunistatud uusaasta valgete lumepallide ja siniste vibudega.
Hüvasti, jõuluvana! Sa liigutasid meid pisarateni!

23. veebruar on puhkus, alustage
23. veebruar – isa, naerata!

Isamaa kaitsja päeva keskseinal on kardinad sinises, helesinises ja värvitoonis valged lilled, keskele asetati Venemaa lipp. Lampidel on õhupallid, mis sümboliseerivad trikoloori, ja lipp: “23. veebruar”. Molbertil on sõjaväe pildid.
Suur tähtsus on ka laste välimusel. Kõik on rangelt riides: poisid: langevarjurid või meremehed, tüdrukud mustade seelikute ja valgete pluusidega.

Imed! Imed! Päike tantsib taevas.
Päike tuli saali meie emasid õnnitlema!
8. märtsi kujunduse aluseks olid kevadvärvi täppidega õhupallid ja sõnu kajades panid tüdrukud selga täppidega kleidid. Lampide vahel on bänner “8. MÄRTS”. Peegelseinal on hele laik, õhuliste lillede kimp.

Kuid me kaunistame muusikasaali mitte ainult lilledega. Eelmisel aastal oli neid keskseinal 8, mida täiendas kollakasroheliste atlasspaelte ja valgete lumikellukeste kompositsioon aastast. lainepaber. Juhin tähelepanu asjaolule, et kardinate värvilahendus on kollane ja roheline.

Naeratus muudab kõik säravamaks,
Isegi vikerkaar ärkab naeratusest!
Jaga oma naeratust.
Ja ta naaseb teie juurde rohkem kui üks kord!
Me kõik teame, et huumor on tõsine asi. See kehtib eriti kõigi lemmikpüha kohta – 1. aprillil, mil kõik teevad nalja ja lõbutsevad. "Nukitsameeste puhkuse" kaunistus koosneb igasugustest naljakatest asjadest: naiste kingad, mänguasjad, vibud, heledad õhupallid. Me riputame need esemed lampide külge. Kuid selle sündmuse peamine kaunistus on lapsed ja töötajad, kes on ebatavaliselt riietatud;

Ümberringi on lilled ja laulud ja päikesekiired,
Meie lapsed tähistavad imelist kevadpäeva!
Kevadpüha puhul kasutati kaunistuseks kunstpuid, keskseina kardinate külge kinnitati liblikad. Õpetajad meisterdasid linde ja kaunistasid nendega lampe.

Tähistame palju pühi, tantsime, mängime ja laulame.
Ja me tervitame ilusat sügist ja ootame elegantset jõulupuud.
Kuid on üks puhkus - kõige olulisem. Ja kevad toob selle meieni.
Võidupüha on pidulik, kuulsusrikas päev, mida tähistab kogu riik.
Sellel puhkusel on kõik väga vaoshoitud: valged tuvid, illustratsioonidega molbert, ilutulestik õhupallidest. Meie kallimad külalised on meie eelkooliealiste laste veteranid, vanaisad ja vanavanaemad. Sündmusele lisab pidulikkust IKT kasutamine, s.o. video saatel muusikalised numbrid, vaikuseminutid, luulelugemine.

Lasteaed on täna väga elevil:
Oleme lastega koolis kaasas.
Kooli lõpetamine on koolieeliku jaoks kõige olulisem, säravam ja unustamatum puhkus. Meie lasteaed kannab nime "Vikerkaar", see on kaunistamise põhiteema. Peegelseinal on õhupallidest lilled, mis kinnitati vastavalt vikerkaarevärvidele. Värviline päike – naerunägu ja suurejooneline õhupallipilv erinevad suurused lühtrite külge riputatud.

Traditsiooniliselt: venitus “Hüvasti, lasteaed!” 2015. aastal astusid lapsed saali kuldsetes ja karmiinpunastes toonides heeliumi õhupallidega. Linoleum nägi välja selline lilleniit, kogu meeskond lõi selle ilu: lilled kollasest ja karmiinpunasest isekleepuvast kilest.
Teine kujundusvõimalus on õhupallide kaar keskseina lähedal, mis on paigutatud vastavalt vikerkaarevärvidele.
Loome koolieelikutele. Peamised asjatundjad on meie õpilased. Ja kui nad sisenevad muusikatuppa ja ütlevad: "WOW!"
Niisiis, me püüdsime mitte asjata,
Meie saal näeb hea välja!
Ja vanemad on kogu puhkuse foto- ja videooperaatorid ning finaalis püüavad nad oma last muusikasaali igas nurgas jäädvustada.
Seega töötan lähtuvalt lasteaia materiaaltehnilistest võimalustest loomingulises liidus õpetajate ja lastevanematega, koolieelse õppeasutuse administratsiooni toel. Usun, et juhindudes föderaalsest osariigi haridusstandardist, on võimalik ja vajalik luua mugav, ratsionaalne keskkond, mis soodustab laste emotsionaalset heaolu, nende loomingulist ja vaimset arengut.

Lasteaia muusikatoa kaunistamiseks võite sel juhul kasutada erinevat tüüpi materjale, ainus piirang võib olla direktori kujutlusvõime. Ärge jätke tähelepanuta tavalisi ja tuntud materjale: Whatmani paberilehti, pappi, erinevat tüüpi värve, õhupallid, kangas, värviline paber, läikiv tinsel jne.

Nendest taskukohastest ning erineva kvaliteedi ja otstarbega toodetest saate teha muljetavaldavaid kaunistusi igaks puhkuseks. Tänapäeval, mil lapsele juba väga väikesest peale tutvustatakse kõrgtehnoloogia ja tehnika imed, tavalisest paberist valmistatud lill või lumehelves võib saada talle tõeliseks avastuseks ja väga elavaks muljeks. Eriti kui laps ise nende tootmises osaleb. Paljud lasteaiaõpetajad kasutavad dekoratsioonide loomisel materjalidena edukalt isegi polüetüleeni ja vahtplasti (kuigi tundub, et see võiks olla triviaalsem ja igavam).

Valmistatud vahtpolüstüreenist (tänu sellele, et seda on lihtne kasutades lõigata tavaline nuga paberi jaoks) saate teha mis tahes kõige keerukamaid kujundeid. Olenevalt puhkuse teemast ja aastaajast saate vahtplastist valmistada lumememmede, jõuluvana ja lumememme, lindude figuure, aga ka puude siluette. Võib isegi olla päikest ja pilvi.

Kui teie lasteaia muusikatoas on peeglid, saate neid kaunistada paberšabloonide, valge guašši ja tavalise hambaharja abil. Seda tehakse lihtsalt. Esiteks peate võtma 1-2 Whatmani paberit ja joonistama neile lihtsa pliiatsiga puhkuseks vajalikud joonised või figuurid. Seejärel tuleb saadud kujundid hoolikalt lõigata.

Pärast seda niisutage saadud šabloone veega ja liimige need peeglitele. Pärast seda peate guašši lahjendama ja pihustama hambaharjaga piki šablooni piiri. Seejärel eemaldage peeglitelt paberist šabloonid. Ülejäänud värvitilgad moodustavad pakase ilmaga klaasile härmatismustreid meenutava mustri. Loomulikult sobivad sellised kaunistused ideaalselt Uusaasta pühad. Samamoodi saate kaunistada aknaklaasi.

Selleks, et seinu teibijälgedega ei määriks ning ka naeltest ja kruvidest auke ei jääks, on kõige parem, kui esikus on spetsiaalne ekraan, millele saab kinnitada kangast, aplikatsioone, õhupalle jne. Ekraani saab valmistada ise või tellida töökojast.

Selle ekraani saab riidega üle katta. Ideaalsed on kerged sillerdavad kangad (šifoon, siid, organza). Drapeeringu peale saab kinnitada paberist või riidest lilli, aga ka õhupalle, kivikesi, tähti jne. Ekraani saab kasutada ka seinalehena, tehes õpilaste kodust kaasa võetud laste joonistustest või fotodest kollaaži. Lisaks on see ideaalne dekoratsioon igale etendusele, mille taha saavad peituda etenduses osalevad näitlejad.

Saali lage saab kaunistada värvilise paberi vanikute, uusaasta vihma niitide ja värviliste tihvtidega. Õpilased saavad ise muusikasaali tähistamiseks kaunistada. Selleks tuleb rühmas eelnevalt välja kuulutada joonistus- või meisterdamisvõistlus.

Ärge unustage, et kaasaegne tehnoloogia aitab teil ruumi kaunistada. Näiteks saate kasutada videoprojektsiooni, kasutades arvutit ja projektorit (mingil hetkel puhkuseürituse ajal). Mis kõige tähtsam, võite olla kindel, hingega loodud saali kaunistamine ei jäta kedagi ükskõikseks.

Tšiževskaja Jelena Vladimirovna

"Lapsepõlv on inimese elu kõige olulisem periood, mitte ettevalmistus tulevaseks eluks, vaid tõeline, helge, originaalne, kordumatu elu!"

(V. A. Sukhomlinsky)

Meie lapsed peaksid elama muinasjutumaailmas. ilu ja meie, täiskasvanud – lapsevanemad, kasvatajad, kasvatajad, oleme lihtsalt kohustatud selle maagia enda ümber looma. Seetõttu korraldamine pühad ja meelelahutus lastele, püüame kõike teha oma kätega.

Kaunistamine muusikasaali sein To erinevaid üritusi, Ma tahan alati luua lahkuse, armastuse, maagia ja rõõmsa meeleolu õhkkonna. Milline rõõm on näha laste säravaid silmi ja naeratavaid nägusid. Et kohtuda oma armastatud emadega 8. märtsi pidustused, lapsed on juba valmis. Ja saingi sellise särava kevadise elegantse seina.

Aga millist puhkus ilma üllatuste ja käsitsi valmistatud kingitusteta? Poisid valmistasid oma emadele palju huvitavaid ja meeldivaid üllatusi. Üks neist on kuttide töö reljeefse modelleerimise alal. See on selline näitus, millest ühel meil oli koolieelse õppeasutuse seinad. Kutsume kõiki kunstigaleriisse.

Ja siin seina Isamaa kaitsja päevale. Pidulikult – väljapeetud, kuid samas uhke ja väga isamaaline. See meeleolu kandus ka lastele. Nad, tõelised väikesed patrioodid, olid oma isade üle väga uhked puhkus.

Nii ma kaunistasin sein uusaastaks 2016. Jõuluvana tormab koos Lumetüdrukuga saanis meie laste juurde. Tee on üleni lumehelvestega täis. Jänku nägi ta ära ja lumememm tuli talle vastu. Siit sai alguse tõeline Jõululugu meie laste jaoks.

Universaalne valik kingiideed igal juhul ja põhjustel. Üllata oma sõpru ja lähedasi! ;)

• niidid;
• paberileht (50*250 cm);
• käärid.

Murrame paberi täislaiuses lahti, voldime pooleks ja lõikame. Harutage üks pool lahti, murdke pooleks, siis uuesti pooleks. Lõika mõlemalt poolt voldid.

Võtame ühe kihi, murrame selle kokku nagu akordion ja siis voldime pooleks ja lõikame ära mittetahke otsa, andes sellele poolringi kuju. Nüüd lõikame vastasküljel külgedelt kaldus ribad ära ja kitsendame keskosa. Ülejäänud 7 lehest valmistame samad toorikud.

Nüüd võtame kõik valmis akordionid ja paneme need üksteise peale pihku. Võtame niidi ja seome kõik akordionid keskelt tihedalt kokku. Nüüd hakkame palli ise moodustama, võtame iga kroonlehe ja avame selle.

Pall on valmis, sellised mitmevärvilised pallid saavad koridori suurepäraseks kaunistuseks.

Paberist kelluke

Selle tegemiseks vajate

• värviline paber;
• liim;
• käärid.

Joonistage kelluke ja lõigake see välja. Seejärel joonistame teisele lehele karikakra ja väikese ringi (karikakra keskosa) ning lõikame need ka välja. Liimi õie keskosa altpoolt kellukesele ja õie keskosa ülevalt. Kandke iga kroonlehe servale liim ja tõmmates seda kergelt keskkoha poole (mahu loomiseks), liimige see.

Lõikasime rohelisest paberist mitu riba ja keerake need kääridega.

Nüüd liimime iga riba ühe otsaga kroonlehtede vahele ja liimime teise otsa veidi kõrgemale. Tehke kellukese ülaossa auk ja keerake see läbi pühade lint ja seo see kinni.

Muusikasaali kaunistamine

See on puhkuse kõige olulisem koht, sest see on koht, kus külastajad viibivad kõige kauem. Dekoraatorid peavad külaliste rahulolu tagamiseks kõvasti tööd tegema. Kõige sagedamini kasutatakse õhupalle kaunistuseks väga erineval kujul: need riputatakse lakke, neist tehakse figuure ja kaare ning seotakse toolide külge. Siin on mõned võimalused ilusaks kaunistamiseks õhupallide abil:

Muusikatuba näeb ilusate rippuvate paberist kaunistustega päris hea välja.

Grupi kaunistamine

Pärast ametlikku osa lähevad kõik lapsed oma lemmikrühma. Neil on väga hea meel kaunilt sisustatud tuppa tulla. Enne küsimusele "kuidas rühma sisustada" vastamist peaksite arvestama laste vanuse ja nende hobidega.

Akende ja lagede kaunistamine

Ärge unustage, et puhkusel peaks kõik ilus olema. Seetõttu tuleks kaunistada ka aknad, kardinad ja laed.

Akendele saab liimida palju temaatilisi šabloone, see tekitab külastajates pidustustunde juba enne hoonesse sisenemist. Teine lihtne võimalus akende kaunistamiseks on vahtralehtedest valmistatud paberkardinad. Seda on lihtne teha ja see näeb hea välja.

Lakke saab kaunistada mitmel viisil:

Sellega jätan teiega hüvasti, sõbrad. Loodan, et minu artiklist saadud ideed on teile kasulikud, mis kõige tähtsam, enne lasteaia kaunistamist ärge unustage arvestada laste huvide ja soovidega.

Kui teil pole piisavalt raha, kuid soovite ikkagi rühma või saali kaunilt kaunistada, ärge muretsege, saate kõike ise oma kätega teha ja mitte vahendajatele üle maksta. Peaasi on vaikselt maha istuda ja meistriklassi hoolikalt jälgida - saate kindlasti teada, kuidas teha mis tahes ehteid mitte halvemaks kui professionaalid.

Ärge unustage tellida meie värskendusi ja rääkige oma sõpradele sotsiaalvõrgustikes minu blogist.

Lugupidamisega Anastasia Skoracheva

Iga konkreetse sündmuse jaoks sobiva puhkuse erilise õhkkonna loomine on lasteaias tähistamise ettevalmistamisel üks peamisi ülesandeid.

Selles temaatilises osas oleme kogunud ja süstematiseerinud teile sadu fotodega illustreeritud ideid saali interjööri kaunistamiseks. Käepärast lihtsatest materjalidest saate luua ühtse kompositsiooni, mis võib puhkusekülalisi üllatada. Ei ole vaja palju kaunistusi. Sõna otseses mõttes muudavad mõned edukad "puudutused" saali interjööri täielikult, muutes selle hubasemaks, värskemaks, pidulikumaks! Tutvu oma kolleegide kogemustega dekoratsioonide ja muude kujunduselementide loomisel. Ja ka - atribuutika tantsudeks ja teatrietendusteks!

Las pidulik saal särab uutes värvides!

Sisaldub jaotistes:
Sisaldab jaotisi:

Kuvatakse 1544. aasta väljaanded 1–10.
Kõik jaotised | Ruumi kaunistamine lasteaias

Lapsepõlv on põnev, muretu ja õnnelik aeg elus. Ja selleks, et lastel oleks palju eredaid mälestusi, on vaja lastele korraldada puhkust ja muinasjutulavastusi. Seetõttu on matiinid laste elus särav sündmus. Ja ilma saali kaunistamine on siin asendamatu....

Tahaksin jagada, kuidas me sel aastal isadepäevaks muusikatoa sisustasime. Seekord otsustasime pärast aastavahetuspidu punased kardinad jätta ja nii juhtuski. Nagu ikka, aitas plakati trükkimine värviprinteril. Seda kasutades printisime välja numbri 23...

Saali kaunistamine lasteaias - Lasteaia muusikasaali kaunistamine lõpupeoks

Väljaanne “Lõpetamiseks lasteaia muusikatoa kaunistamine...”
Lasteaia lõpetamine on lapse koolieelses õppeasutuses viibimise kulminatsioon. Maikuus tähistatakse traditsiooniliselt lasteaedades koolilõpupidusid. Sündmus, millele lapsevanemad ja õpetajad lähenevad alati suure hoolega. Lõpetajad, riietatud, täiskasvanud ja samal ajal veel lapsed...

Pildikogu "MAAM-pildid"

Rahvusvahelist naistepäeva peetakse õigustatult emade pühaks; põhirõhk tuleks panna emade õnnitlemisele. Loomulikult ei tohiks sellisel päeval tähelepanuta jätta väikesed naissoost esindajad ja loomulikult vanaemad. Poisid ja tüdrukud peaksid...

Iga muusikajuht püüab pühade eelõhtul oma saali kuidagi eriliselt kaunistada. Loova lähenemisega suudame üllatada mitte ainult lapsi, vaid ka vanemaid, kes tulevad oma laste pärast rõõmustama. Ja selleks pole vaja ostetud materjali kasutada....

Saali kaunistamine lasteaias - Muusikasaali kaunistamine lasteaia aastapäevaks

Kallid kolleegid! Läheduses lasteaed nr 22, Segezha linnaosa. Karjala 5. detsember 2018 oli aastapäev. ta sai 35-aastaseks! Oma juubelil muutub lasteaed väga kauniks ja elegantseks ning piduliku õhkkonna loomisel paneb oma jõupingutused kogu kollektiiv. See on...

Muusikasaali kaunistamine 8. märtsile ja emadepäevale pühendatud pühadeks. Läbiviimisel pidulikud üritused Muusikasaali kujundusele pööratakse alati palju tähelepanu Mitte ainult stsenaarium, vaid ka saali kujundus aitab luua pidulikku meeleolu...

Restaureerimis- või kaunistamistööd lasteaias tehakse välisrahastuse puudumisel oma jõududega. Sel juhul on vaja asutuse juhiga tingimused kokku leppida ja järgida kasutatavate materjalide osas esitatavaid nõudeid. Nüanssidest ja võimalikest kujundusvõimalustest sisemine ruum rühmi kirjeldatakse artiklis.

Nõuded viimistlusmaterjalidele

Lapse organism on vastuvõtlik ehitus- ja viimistlusmaterjalides sisalduvatele kahjulikele komponentidele. Seetõttu on rühma värvide ja lakkide valimisel oluline juhinduda sanitaareeskirjadest ja -eeskirjadest, mis on sätestatud seaduses 2/4/1/3049.13. Need võeti vastu 2013. aastal, seega võeti arvesse kaasaegsete materjalide koostisi. Dokumendi põhinõuded on järgmised:

• vastupanu pesuvahendid;
• mittetoksiline;
• ohutus;
• värv;
• Tuleohutus;
• mehaaniline stabiilsus.

Lapsed on aktiivsemad kui täiskasvanud, nii et marrastused rühmas seintele ja põrandatele kantakse kiiremini ja kasutatakse selleks ära. erinevaid esemeid. Et pärast iga puhastust ei peaks seina üle värvima, peab kate taluma majapidamispesuvahendeid. Oluline on ka materjali mehaaniline tugevus. Lubatud on lahustite olemasolu, mis pärast pealekandmist aurustuvad. Teine võimalus rühma jaoks on akrüülvärvid. Kompositsioonid on toodetud veepõhine, seega kahjutu.

Lapse psüühika on plastiline ja vastuvõtlik, seetõttu kujuneb see keskkonnategurite mõjul. Seda tuleb lasteaias rühmaruumi sisustamisel värvilahenduse valikul arvestada. Teine nõue on materjali tuleohutus, mis väljendub selle vastupidavuses lahtisele tulele ja kuumutamisel kahjulike heitmete puudumises.

Nõuanne! Kui kavatsete kasutada rühma jaoks tekstureeritud krohvi, peate tagama, et selle servad ei oleks teravad. See kaitseb vigastuste eest.

Rühma registreerimine lasteaias

Õige kasvatuse korral tunneb laps end kodus kaitstuna. Seetõttu on lasteaiarühmas oluline luua kodulähedased tingimused. Tähelepanu ei pöörata mitte ainult esteetilisele, vaid ka arendavale komponendile. Stereotüüpne lähenemine rühmale, mis pärsib lapse loomingulisi võimeid, ei ole rakendatav. Loov lähenemine disainile aitab kaasa lapse kujutlusvõime arengule. Seda tehakse vanemate ühisel jõul, sest mõnel on joonistamisoskus, teisel aga tikkimisoskus. Tulemus saab olema mitmetahuline.

Lasteaia rühmas seintele joonistused

Lapsed veedavad rühma mängutoas rohkem aega kui teistes ruumides. Joonistused seinale peaksid julgustama last aktiivselt tegutsema ning arendama teadmisi ümbritseva looduse ja maailma kohta. Ülaltoodud fotol on näide rühma jaoks trükitud piltidest. Muruga fototapeet rahustab tuju, vähendades agressiivsust. Mängu korraldamiseks kasutatakse erineva sisuga plaaditud pilte. Mängu eesmärk on leida peidetud loom või putukas. Lapsed saavad nimetada loomi, mis neile meeldivad.

Põrand on rühmas mängupind, seega kantakse sellele ka kujundus või muster. Viimast kasutatakse mängu mitmekesistamiseks. Rajad on laotud kahe-kolmevärviliste plaatidega, mille osasid saab tingimuste täitmisel teisaldada. Rühmaruumi saab muuta haldjametsaks, kus põrandal olevatest joontest saavad sihile viivad rajad.

Lapsi kasvatatakse nende koomiksite järgi, mis on populaarsed, mitte nende peal, millega nende vanemad on harjunud. Seetõttu on vanematele tuttavad kangelaste kujutised lastele võõrad. Lapsed tunnevad huvi “Smeshariki” või trafode vastu, nii seintel mängugrupp Nende telesaadete ja multifilmide tegelased on kujutatud. Joonise funktsionaalseks muutmiseks täidab iga tegelane oma funktsiooni. Ühel võib käes olla kaal kõrguse mõõtmiseks, teine ​​võib pakkuda mänguasja kasutamist.

Rikkalikud värvid täiendavad vapustavat metsapilti. Oluline on vältida söövitavaid värve, mis põhjustavad ärevust ja mida lapse silmad halvasti tajuvad. Rühma seinal olevaid ääriseid või karpe mängitakse pildilt sobiva elemendiga. Kui teistel seintel pilte pole, valitakse nende värv keskosas valitseva varjundiks. Ka detailidega ülekoormatud illustratsioonid tekitavad ärevust ja segavad keskendumist. Rühma joonistamise ideest tuleks esmapilgul aru saada ja aktsendid peaksid tähelepanu köitma.

Kardinad mängurühmale

Lasteaia mängurühmas loovad mugavust valguskardinad. Tekstiili valimisel peate arvestama järgmiste nõuetega:

• kvaliteet;
• värv;
• hoolduse lihtsus;
• ohutus;
• dekoratiivsed omadused.

Materjali kvaliteet valitakse vastavalt töötingimustele, mis on mängurühmas intensiivsed. Värvi tuleks kombineerida sellega, mis valitseb ruumi graafilises kujunduses. Rühmas võib kasutada paksu tekstiili, kuid see vähendab visuaalselt mänguala ja on emotsionaalselt masendav. Läbipaistev kangas laseb valgust läbi, täites ruumi kanga värviga. Lasteaia rühma kardinate suurus on suurem kui kodukardinatel, seega tuleks lihtsat puhastust teha ilma neid eemaldamata. Seda tegurit võetakse proovi valimisel arvesse.

Kardinad – osa mänguväljak rühmadesse ja on seetõttu õppeaine. Neile on õmmeldud taskud illustratsioonide või kirjade jaoks. Arvestada tuleb kanga tugevust, et lapsed ei rebiks osa kangaga taskuid ära. Kardinate jaoks ostetakse tarvikuid ilma teravad nurgad, mille tõttu laps võib end sisse lõigata või sinikaid saada. Metallkiududeta lõuend sobib lasteaia mängurühmadesse.

Alates looduslikud materjalid Rühma valik lasteaias on:

• chintz;
• loor;
• organza;
• siid.

Karniisile riputatud massiivsed kardinad rühmas võib asendada rullkardinatega. Viimasel variandil on tõstesüsteem, mis kinnitatakse aknaraami külge. Vabaneb ruum akende juures ning rühmaruum tundub visuaalselt suurem. Klassikalises stiilis lasteaia mängurühma kaunistamisel kasutatakse lambrequine piki karniisi. See meetod sobib ruumide jaoks, mille laed on kõrgemad kui 2,5 meetrit ja suur ala.

Märge! Lasteaia mängurühma sisustus valitakse vastavalt laste vanusele.

Lasteaia jaoks on lõuend kaunistatud nägude või loomade ja lindude kujutistega. Erksate aktsentidega kardinad aitavad keskmise rühma lastel oma loomingulisi võimeid realiseerida. Vanemad rühmad valmistuvad kooliks, nii et värvilahendused vaoshoitum kui sisse keskmine rühm, ning tekstiilidele on paigutatud õppemoodulid numbrite ja tähtede kujul.

Nurkade kaunistamine lasteaias

"Nurk" on kujundlik nimi. See ei tähenda, et esemed asuvad ruumi nurkades. Mõiste hõlmab esemeid, mis on mõeldud laste vaimsete ja kehaline aktiivsus. Rõhku pannakse verbaalsele võimekusele, suhtlemisoskusele ja loovusele. Rühma mänguala on ette valmistatud nii, et laps leiab iseseisvalt tegevust, kui õpetajat läheduses pole. Uurides funktsionaalses tsoonis asuvaid esemeid, arendab laps oma kompimis-, nägemis- ja kuulmismeelt. Moodustuvad mahu, kuju ja koguse mõisted.

Piiratud ruumi tõttu on universaalsed nurgad varustatud rühmade kaupa. Lapsed joonistavad, voolivad või loevad neis. Ühte piirkonda kuhjumise tõttu võivad lapsed üksteist segada, seega on tõhus teha mitu mänguväljakud rühmas, millel on oma eesmärk. Sel juhul ühinevad lapsed vastavalt oma huvidele ja tegelevad sellega ühine põhjus. Täiskasvanutel on keskendumisvõime eesmärgi saavutamiseks suurem kui lastel. Seetõttu väsivad viimased kiiremini ja vajalik on vaheldus aktiivsuses, mis räägib ka rühmades diferentseeritud nurkade kasuks.

Peenmotoorika arendamiseks alla kolmeaastastel lastel on funktsionaalsed tsoonid varustatud objektidega rühmas geomeetrilised kujundid. Elemendid on ühendatud järjestuste või kujunditena. Väikesi esemeid ei kasutata selleks, et laps neid alla ei saaks. Mängud toimuvad õpetaja juhendamisel. Vanematele rühmadele luuakse improviseeritud haiglad, varjupaigad ja koolid, kus lapsed arendavad suhtlemisoskusi ja valmistuvad ametiteks.

Loodusnurkades õpivad lapsed taimede ja loomade eest hoolitsemist. Neisse saate paigaldada akvaariumi või terraariumi. Mahutab mitu lillepotid. Alusharidus sisendab lastes ökoloogilist mõtlemist ja õiget suhtumist loodusesse.

Lapse psüühika on liikuvam kui täiskasvanutel. Õpilase meeleolu muutub kümme korda sagedamini kui küpsel isiksusel. Seetõttu luuakse rühmadena meeleolunurgad. See on psühholoogilise leevenduse ruum, mis võimaldab teil luua emotsionaalset stabiilsust. Sellises eraldatud kohas rühmas kasutab laps figuure või kleebiseid, et näidata oma meeleolu diagrammil või joonisel.

Magamistuba lasteaias

Vaikne tund on lapse jaoks vaikne õudus. Oma last on raske veenda päevase magamise kasulikkuses. Seetõttu on oluline luua rühmas lõõgastumist ja head puhkust soodustavad tingimused.

Lasteaia magamistoas seintel joonised

Lasteaiarühma magamistuba peaks olema lõõgastav, kuid mitte sünge, mida mõjutavad värvide ja mustrite valik seintel. Pastelsed värvid, mis valitakse värvaine koguse järgi veepõhine värv. Lasteaiarühma magamistoas on lubatud kasutada mitut tooni, kui need on toonilt lähedased. Teravad üleminekud aktiveerivad motoorseid reflekse ja erutavad keha. Kui disain seda nõuab, kasutatakse väikese ala rõhutamiseks erksat värvi.

Heledad toonid näevad lasteaiarühma magamistoas harmooniliselt välja lilla värv. Siledate joontega märkamatud mustrid ei suuna laste tähelepanu endale, vähendades uinumiseks kuluvat aega. Seintele saab paigutada koomiksitegelasi. Need on joonistatud šablooni alla ühes toonis, näojooni esile tõstmata. Sellised pildid panevad mõtlema, kuid ei aktiveeri ärkveloleku eest vastutavaid ajupiirkondi.

Pildid on kantud ka lasteaiarühma magamistoa lakke. Sellisel juhul on lapsel lihtsam kujundusest pilti peas hoida.

Eralasteaedade rühmades kantakse lapse võrevoodi juurde isiklik joonistus. Laps leiab kiiresti oma magamiskoha ja saab oma hubase nurgakese.

Pilvedel hõljuvate tegelaskujudega taevateema on teretulnud, nagu on näidatud ülaloleval fotol. Piltidel on üles loetavad objektid paigutatud rühmadesse. Nende arv sõltub lapse võimetest.

Rühma magamistoas võib olla ainult üks joonistus. Sel juhul on seinte ja lae pinnad värvitud samas toonis, mis loob monotoonsuse ja lõdvestab lapse tähelepanu.

Kardinad magamistuppa

Rühma magamistuba ei ole mängutuba, mistõttu vajab see vähem valgustust. Seda saab saavutada kardinate abil. Päikeselise poole jaoks ostetakse paksu tekstiili. See kaitseb eredate valguskiirte eest ja jahutab ruumi, kuna pindu infrapunakiirgus ei soojenda. Tüll ja kardinad on kombineeritud suurel alal. Rooma päeva-öö rulood on valmistatud kahte tüüpi kangast. Ühel on rohkem võimsust kui teisel. Mida on vaja lasteaiarühma magamistoa koristamisel või renoveerimisel.

Grupi kardinate jaoks oleks sobiv värv oliiv või roheline. Virsik ja sinine mõjuvad rahustavalt. Hinged ja hoidikud on sobitatud kardinate värviga. Lasteaiarühma põhjapoolsed magamistubade aknad on kaitstud valgust laskvate valguskardinatega, kuna olukord tundub nukker.

Mõnusa atmosfääri lasteaia magamistoas loob värviline vertikaalsed rulood. Saadaval on valik heledate ja tumedate värvide vahelduvate lamellidega. Neid on lihtsam hooldada, kuna tolm eemaldatakse ja plekid eemaldatakse kohapeal ilma elemente lahti võtmata. Horisontaalsed rulood kombineerituna tülliga ja toimivad pimendavad kardinad.

Lasteaia voodid

Suurem osa lapse päevast möödub lasteaiarühmas. Sel ajal on kehahoiak kehtestatud ja füüsilised võimed. Seetõttu on ise rühma kujundamisel oluline valida õige mööbel, eriti magamistuppa voodid. Kui seda ei tehta, on tagajärjeks skolioos ja selgroo keerulisemad kõverused.

Voodite disain erineb tasandite, külgede olemasolu ja seljatoe kõrguse poolest. Rühmades, kus magamistoad on väikesed, aga lapsi palju, kasutatakse narivoodeid. Mõned tasandid on paigaldatud üksteise kohale või valmistatud sahtlite kujul, nagu on näha ülaltoodud fotol. Teine võimalus on ohutu, sest kui laps kukub, veereb ta eelmisele tasemele ega kuku põrandale.

Grupi magamistubades kasutatakse kõrgete külgedega kombineeritud voodeid. Sel juhul mugav puhkus naaber ei sega, sest vahesein eraldab lapsed.

Kõrge seljaosa piirab ka isiklikku ruumi. Neid kasutatakse voodite paigutamisel ritta, kusjuures külgnevate voodite vahel on vahemaa. Mööbel on valmistatud puitlaastplaadist või MDF-st. Täispuit on keskkonnasõbralikum, kuid seda kasutatakse harvemini, kuna komplekti maksumus on kolm korda kallim kui puitlaastplaadist.

Grupivoodite lamineerimine on valitud heledates toonides. Teine aste on varustatud kõrge küljega, et laps ei saaks üle serva ronida ja vigastada. Laius ja pikkus valitakse keskmise järgi vanusekategooria rühmad lasteaias. Hällide voodi on valmistatud liistudest või vineerist. Esimesel juhul neelab pind kehaliigutused une ajal, mis vähendab lülisamba koormust.

Oma rolli mängib voodite paigutus rühma magamistoas. Igal lapsel peaks olema vaba juurdepääs oma istmele, et vajadusel tualetti minna. Magamiskohti ei paigutata rühma magamistoa välisseina lähedusse, sest selle temperatuuri tõttu hakkab beebi külmetama. Kütteseadmete lähedusse ei tohiks voodeid paigaldada, kuna sealt tuleb kuiv õhk. See mõjutab lapse hingamissüsteemi, põhjustades hingamisteede haigusi. Aknast või uksest tulev tuuletõmbus on külmetushaiguste põhjustaja, mistõttu on voodikohtade paigutamisel oluline seda asjaolu arvesse võtta.

Märge! Vastavalt standarditele on lapse kohta kolm komplekti vahetatavaid voodipesu ja kaks kattemadratsit.

Riietusruum lasteaias

Riietusruum on esimene ruum, kuhu laps enne rühma siseneb. Selles kohtub õpetaja lastega ja hoiab kontakti vanematega. Riietusruumi - visiitkaart rühmadesse, sest see valmistab tulijaid ette selleks, mis neid järgmiseks ees ootab.

Selles on kapid, kuhu lapsed jätavad isiklikud asjad. Seetõttu peaks ruum olema mugav ja turvaline. Rühma ette on riietusruumi seintele paigutatud infostendid. Nendelt saavad lapsevanemad teada lasteaia vajadustest või probleemidest. Neile on riputatud lapse edusammude graafikud, mis muudab jälgimise vanemate jaoks lihtsamaks.

Mõnes rühmas on riietusruum kombineeritud vastuvõtualaga. Sellistes ruumides eksponeeritakse õpilaste töid, et vanemad saaksid nautida laste käte vilju. Seinad on värvitud hüpoallergeense värviga või kaetud pestava tapeediga. Rühma riietusruumis on põrandale laotud linoleum. See on odav kate, mis säilitab oma omadused kolm aastat või kauem.

Kardinad riietusruumi

Kui rühma riietusruum on varustatud akendega, siis kardinate materjal on sama, mis teistes ruumides. Aknaid pole vaja tihedalt sulgeda, kuna laps peaks selgelt nägema, mida ja kuidas ta selga paneb. Seetõttu kasutatakse tülli pikkusega kuni aknalauani.

Kergeid kardinaid on lihtsam pesta ja grupiriietusruumis tuleb seda sageli teha. Tänavalt tulles puudutavad lapsed lõuendit määrdunud kätega. Pikad kardinad koguvad endasse laste kaasavõetud tolmu ja viiruseid, mistõttu on parem neid vältida.

Riietusruumide kapid lasteaias

IN nõukogude aeg lasteaiarühmade mööbli standardid määras riik. Seetõttu oli riietusruumide kujundus üksluine. Oma kätega rühma kaunistamisel pole värvivalikul piiranguid. Koosolekul määravad vanemad kindlaks, mis on rühmas lastele mugavam.

Kui rühma kappide fassaadid on valmistatud sisse pastelsed värvid, siis tehakse seda nende peal särav aktsent ornamendi või kujunduse kujul, et luua lapsele positiivset meeleolu. Sel juhul on beebil lihtsam oma asju leida.

Kapid rühmale on tehtud ühekorruselised, et üleriided sisse mahuksid. Jope riidepuu kohal on riiul mütsi, salli ja kinnaste jaoks. Määrdunud jalanõusid hoitakse kapi põhjas või all eraldi riiulil.

Et lastel oleks lihtsam riideid vahetada, on rühma riietusruumi paigaldatud madalad pingid. Need võivad olla pehmed või kõvad. Kui valitakse esimene variant, siis valitakse polsterdusmaterjal, mis on vastupidav ja peab vastu viis aastat. Lapsevanematele, kes tulevad lapsele järgi, on ette nähtud istekohad. Pinkide värvilahendus ühtib toonis või kordab kappidele valitud.

Muusikatuba lasteaias

Muusika ja tants on lapse kasvatamise atribuudid. Nad tutvustavad lapsele rahvuskultuuri ja arendavad emotsionaalset intelligentsust. Tunni mulje sõltub õpetaja suhtumisest ja atmosfäärist rühma muusikaruumis. Saali külastavad õpilased ja lapsevanemad, seega pööratakse tähelepanu standardite täitmisele tuleohutus ja kanalisatsioon.

Muusikatoa seintel maalid

Bändi muusikatoa seinte kaunistus on pealetükkimatu ja temaatiline. Esimene aspekt avaldub seinte heleda tooni valikus, mille alla saaks teha temaatilisi kaunistusi puhkuseks või sündmuseks.

Lasteaia muusikatoa vaikses piirkonnas õpivad lapsed laulma ja teoseid kuulama. Selles saali osas lasteaed Seintele on maalitud laulvate laste või loomade kujutised. Illustratsioonid ei tohiks lapse tähelepanu hajutada, kuna oluline on pidev kontakt õpetajaga.

Teine tsoon kogunemissaal- aktiivne. Neid kasutatakse motoorsete oskuste arendamiseks ja lapse tantsimise õpetamiseks. Selle piirkonna seinu kaunistatakse ürituste ajal. Ülejäänud aja jäävad nad monotoonseks.

Kolmas tsoon ei ole igas toas. Seda nimetatakse töötamiseks. Selle eesmärk on ühendada muusikaõpingud kujutava kunstiga. Selle piirkonna seinad on värvitud erksates värvides, et ergutada lapse kujutlusvõimet. Kujutatakse muinasjutukangelasi või multifilmi tegelasi.

Muusikatoa kardinad

Funktsionaalsed alad lasteaia muusikaruumis on jagatud kardinatega. Ala, kus toimuvad esinemised või kus laulab muusikaline koor, on raamitud lambrequinidega voogavate kardinatega. Kanga värvus on valitud hämar. Paks kangas on kombineeritud heleda kangaga, et ruumi visuaalselt tasakaalustada.

Karniis on riputatud karniisile, mis on väljast kangaga varjatud. See on mugav, kui peate sündmuskoha sulgema. Kardina värv ühtib tekstiilide tooniga, mis on lasteaia muusikatoas seintele riputatud.

Aknad on kaetud kerge kangas, valgust edastav. Viimane mängib oluline roll lastelavastuste detailide rõhutamiseks. Kangas on valmistatud ülalmainitud looduslikest materjalidest.

Saali kaunistamine lasteaia lõpetamiseks

Lasteaia lõpetamine on oluline päev lapse elus. See tähistab üleminekut kõrgemale tasemele ja valmistab last ette koolieluks. Aja säästmiseks tellivad lapsevanemad pidustustega seotud ettevõtetelt valmiskaunistusi. Koostatakse projekt, mille lepib kokku komisjon. Pärast seda hakkab rühm ülesannet täitma.

Lasteaia kujundamisel on kasutatud ruume heledad pallid ja temaatilised täispuhutavad. Need on täidetud õhu või heeliumiga. Viimane hoiab loodud kaunistusi õhus. Pallid saab paigutada kombinatsioonidena või värvi järgi. Lava raamimiseks saab kasutada pallidest kootud sambad, nagu ülalt näha.

Lasteaia muusikatoa kaunistamiseks kasutatakse värvilist paberit ja paelu. Nendest valmistatakse kellad, mis näitavad eelseisvaid muudatusi. Esiku kardinatele asetatakse lintidest ja paberist lilled. Pildi täiendab harmoonia pallidega.

Lahutussõnade tähed lõigatakse paksust papist välja. Neid saab pallidel kujutada värvi või markeriga. Muusikasaali kujundamisse on kaasatud rühma lapsed. Neile antakse ülesanne kujutada õpetajat või lemmik hobi, mis oli lasteaias. Kaunistusvalikud on näidatud allolevas videos.

Platsi kujundamine lasteaias

Kevadel viibib lasteaiarühm õues, kus laps saab D-vitamiini tänu päikesekiired. Õues mängivad lapsed aktiivseid teatevõistlusi, mis on vajalikud lihaste arenguks. Füüsiliste oskuste kujunemist soodustab lasteaia õige kujundus.

Lasteaia igas rühmas on mänguväljak paviljoni, liivakasti ja kiigega. Kui läheduses on lillepeenar, siis see istutatakse erksad värvid, mis näitavad oma mitmekesisust kevadel. Rühma lapsi saab kaasata koolitusse, näidates, kuidas istutamine toimub ja õpetades taimi kastma, nagu seda tehakse ökoloogilistes nurkades.

Koos lastega saab rühmaõpetaja meisterdada lindude söögimaja. See on paigaldatud saidi lähedal asuvale puule, pärast mida saavad lapsed ümbritsevat maailma jälgida.

Suurematele lastele saab asfaldile joonistada hopsti või malelaua. Viimast kasutatakse kabe mängimiseks, nagu on näidatud ülaloleval fotol.

Kohapeal on paigutatud vanadest rehvidest valmistatud käsitöö. Need võivad olla aiad või lillepeenrad. Kui need on paigutatud samale kaugusele, maasse kaevatud, siis saavad rühma lapsed neid hüppamiseks kasutada. Improviseeritud laevad ja autod aktiveerivad teie loovust.

Muinasjutu kangelase või draakoni ehitamiseks rehvidest, millega saate sõita - hea mõte. Rakenduse näide on näidatud ülaltoodud fotol.

Veranda lasteaias

Veranda on rühma krundil vajalik hoone. Ta varjab lapsi äkilise vihma või kõrvetava päikese eest. Rühma veranda kaunistamise meetodit piirab vanemate kujutlusvõime.

Veranda sisesed seinad on värvitud šabloonidega. Lastele on eraldatud väike ala, kus nad õpetaja juhendamisel oma loomingulisi võimeid realiseerivad.

Rühma verandat piirav piirdeaed on erinevat värvi. Mida heledamad ja mitmekesisemad värvid, seda parem lapsele.

Veranda seinal olev joonis võib olla mängurühmas kujutatud loo jätkuks. Sel juhul on lastel huvitavam paviljoni tänaval külastada.

Kaasaegsed rühmade varikatused on kaetud polükarbonaadiga. See laseb valgust läbi, värvib seda ja loob lastele erilise meeleolu. Materjal on kahjutu ega eralda kuumutamisel eraldumist, mis on noore keha jaoks oluline.

Verandale paigaldatud lauad ja toolid võimaldavad õues grupile kaunite kunstide tunde läbi viia. Sel juhul täiendavad lapsed oma kujutlusvõimet sellega, mis neid ümbritseb.

Eralasteaedades kasutatakse rühmapaviljoni jaoks tekstiile vaipade ja kardinate näol, mis muudavad veranda ruumi hubaseks.

Rühmamänge on lihtsam pidada varikatuste all, mille pingid on ümber perimeetri paigaldatud. Moodulkonstruktsiooni saab vajadusel teisaldada teisele alale.

Lasteaedade rühmapaviljonid võivad olla teemakohased. Mõnes õpivad lapsed reegleid liiklust, teistes - käitumisreeglid loomadega.

Lapsed saavad lasteaias kunstitundides ise meisterdada varikatuse rippuvaid kaunistusi. Sel juhul harjuvad nad vastutustundega ja näevad oma tegemistest kasu.

Vanu paviljone saab värskendada isetehtud kaunistusi paigaldades ja seintele õpetlikke illustratsioone riputades. Lasteaia verandale ruumi kujundamisel on oluline, et vanemad paneksid end laste kingadesse.