Integreeritud tund emadepäeval. Tunni kokkuvõte teemal: "Emadepäev" lasteaias

GCD kokkuvõte vanemas rühmas emadepäevaks

"Meie armastatud ema"

MBDOU "Lasteaed nr 18 "Solnõško"

Tunni tüüp: integreeritud.

Tüüp: kognitiivne ja kõne areng.

Haridusvaldkonnad: "Sotsialiseerumine", "Suhtlemine", "Kunstiline loovus", "Töö", "Tunnetus"

Laste vanus: 5-6 aastat.

Laste organisatsiooni vorm: kollektiivne.

Programmi hariduslikud eesmärgid: kujundada lastes ideid meie riigi rahvuspüha - emadepäeva kohta. Laiendage ja aktiveerige omadussõnade sõnavara, tugevdage küsimustele vastamise oskust. Arendada kõne koordineerimist liigutustega, peen- ja jämedat motoorseid oskusi; tähelepanu, mälu; laste loomingulised võimed. Kasvatage armastust ja austust ema, nagu ka kõige lähedasema ja kallima inimese vastu.

Materjalid ja varustus: kaardid tähtedega “ema”, kummel eraldi osadest kirjadega, soolatud tainas, virnad, vormid, templid, nelk/vürts/, pintslid, niisked salvrätikud, fonogrammid: G. Shainsky “Naeratusest”, muusikal teema filmist "Mama".

/Lapsed istuvad vaiba lähedal toolidel/.

Kasvataja: Maailmas on palju häid sõnu,

Kuid üks asi on neist kõigist lahkem ja tähtsam.

Lihtne kahesilbiline sõna

Ja maailmas pole sellest väärtuslikumaid sõnu.

Mis sõna see on?

Lapsed: Ema!

Kasvataja: Paneme selle sõna tahvlile.

/lapsed laovad tähtedest sõna magnettahvlile kollasele ringile/.

Koolitaja: Varsti tähistab kogu riik rahvuspüha - emadepäeva ning ka sina ja mina. Seetõttu räägime täna teie emadest, te kõik armastate neid väga, aga öelge, kuidas te hellitavalt oma ema kutsute?

Lapsed (näidisvastused): emme, emme, emme, emme, emme, emme, emme, emme.

/õpetaja kirjutab neile sõnadele alla päikesekiirte kujul ümber kollase ringi/.

Koolitaja: Mida me tahvlile saime?

Lapsed: päikest!

Kasvataja: Ema on maailma kõige kallim inimene, mu ema naeratus muudab meid soojaks, rõõmsaks ja rahulikuks.

/õpetaja ja lapsed esitavad heliribale katkendi laulust “Naeratusest”/.

Kasvataja: Poisid, kas teate, kuidas saate oma emale meeldida?

Lapsed (näidisvastused):

Käitu hästi ja ära saa noomitust.

Kingi lilli.

Kuula ema.

Andke kingitusi.

Kallista, suudle, ütle "Ma armastan sind."

Abi kodutöödes.

Kasvataja: Pühade ajal aitavad kõik usinalt ema majapidamistöödes. Nii et meie sõrmed otsustasid töötada.

/sõrmede võimlemine; lapsed sirutavad vaheldumisi sõrmi, alustades pöidlast, ja sõna “laulge laule ja tantsige” peale liigutavad neid energiliselt.

sõrmede võimlemine.

Tulge, vennad, asume tööle!

Näidake oma jahti.

Bolshak puitu hakkima

Ahjud on kõik selleks, et saaksid kütta,

Ja sa peaksid kandma vett,

Ja et saaksite õhtusööki valmistada,

Ja sina – pese nõusid.

Ja siis laulge kõigile laule,

Laulud, mida laulda ja tantsida

Õnnitlused meie emale.

Kasvataja: Ema on esimene sõna, mida laps ütleb.

Ema on kaitse, tugi erinevate hädade eest.

Ema on maailma lahkeim,

Lapsed ei saa elada ilma emata.

Meenutagem vanasõnu ja ütlusi ema kohta.

Lapsed (näidisvastused):

Kui päike on soe - kui emal on hea.

Emahooldus ei põle tules ega upu vette.

Lind rõõmustab kevade üle ja beebi rõõmustab ema üle.

Ema kiindumusel pole lõppu.

Ema jaoks on laps kuni saja-aastane laps.

Sa ei leia paremat sõpra kui oma ema.

Koolitaja: Hästi tehtud! Teate palju vanasõnu, kuid kas olete alati lahked, südamlikud ja kuulekad lapsed?

Kasvataja: Kas sa aitad oma emasid?

Kasvataja: Siis peseme su riided.

/Lapsed lähevad vaibale, seisavad ringis ja mängitakse mängu/.

"Ema abilised"

Otsustasime ema aidata ja teeselda, et keerame näpuga kraani lahti.

Ja nad valasid vett vaagnasse,

Valage pulber alla ja tehke sõrmedega väikseid liigutusi.

Pesu oli kõik läbimärg. käed alla, kujutades pesu vette kastmist

Pesime seda kaua, rusikas vastu rusikat hõõrudes

Nad isegi hõõrusid seda tahvlile. hõõrub rusikaga peopesale

Nad ei rebinud midagi, raputavad nimetissõrme

Ja kui palju nad loputasid! Kummardage alla, õõtsutage käed siit siia, edasi-tagasi, küljelt küljele.

Vesi vaagnas keedetud, käed põskede poole, pead raputades

Aga, vennad, häda on selles, et nad panevad käed alla, suruvad kätt

Põrandale kukkus vaht! Istu maha

Kogume seda istudes ja imiteerime kahe käega vahu kogumist

Ja suruge kätega “keerduvate” liigutustega ämbrisse

Et saada nagu ema ja seista täiel kõrgusel

Sa pead kõvasti tööd tegema! Nimetissõrm tõstetakse üles.

/lapsed istuvad toolidel/.

Koolitaja: Kõik meie maailmas on üles ehitatud armastusele, pidage meeles:

Kes armastas Malvinat /Pierrot/.

Keda Pisike Khovrošetška armastas? /Lehm/.

Keda metsaline armastas? /Nastenka/.

Keda Gerda armastas? /Kaya/.

Kellesse Lumetüdruk armus? /Lelya/.

Kellesse Luigeprintsess armus?/ Guidon/.

Kellesse printsess armus - Nesmeyanasse? /Emelyu/.

Keda ema armastab? / nende lapsed/.

Kasvataja: Nii tark! Kõikidele küsimustele vastati õigesti. Arva nüüd ära lille nimi: seda lille kutsutakse halastuse õeks, rahvapärased nimed: Popovnik, Belogolovnik, jaanilill. Seda lille peetakse Venemaa sümboliks.

Lapsed: kummel.

/õpetaja asetab kummeli selle üksikutest osadest vaibale/

Kasvataja: see kummel ei ole lihtne sort, seda nimetatakse "parimaks". Pöörate kordamööda selle karikakra ühe kroonlehe ja mäletate seda sõna, mis sellele on kirjutatud. Nõus?

/lapsed keeravad ümber kroonlehed, millele on kirjutatud:

Võluv

Ahvatlev

Mõtlik

Hell

Majanduslik

ilus

Rõõmsameelne, /õpetaja loeb nimed, lapsed mäletavad, igaüks oma sõna/.

Kasvataja: Saime sellise ebatavalise kummeli.

Proovime nüüd selle kummeliga öelda: "Ema, milline ta on?"

/õpetaja pöörab ümber karikakra keskkoha, millele on kirjutatud “kõige rohkem”, siis hüüavad lapsed kordamööda sõnu - märke eesliitega “kõige rohkem”/.

Kasvataja: Niisiis, kui palju erinevaid häid sõnu saab ema kohta öelda, ema on kõige lõbusam, ta teab, kuidas lõbutseda ja lõbutseda, aga kas teile meeldib lõbutseda?

Koolitaja: Kui teile meeldib lõbutseda, siis soovitan teil mängida lõbusat mängu.

/ lapsed lähevad vaibale /

"Tee seda!"

Kui teil on lõbus, tehke seda /show/

Kui elu on lõbus, naeratame üksteisele

Kui teil on lõbus, tehke seda / näita /

/žestid ja liigutused võivad olla järgmised: - 2 plaksutamist rinna ees, 2 etendust “Pinocchio nina”, kõrvade tagasi tõmbamine, keele liigutamine vasakule ja paremale, kõhu silitamine, mõlema käe pöidla näitamine. Peale mängu istuvad lapsed toolidel/.

Koolitaja: Poisid, milliseid emade pühi te teate?

Kasvataja: Kõige kallimatele ja armsamatele on tavaks teha pühade puhul kingitusi. Soovitan teha emadele kingituseks soolataignast “Ripats”. Kas sa nõustud?

/ lapsed istuvad testoplastikaks ettevalmistatud laudades, kõlab heliriba filmist “Mama”.

Koolitaja: Kõigepealt peate tegema ripatsi aluse

Palli veeretama

Tasandage see koogiks,

Lõika koogist vormi abil välja ovaal, väiksema vormi abil lõika välja ja eemalda keskosa. Põhi on valmis.

/lapsed järgivad juhiseid/.

Järgmiseks tuleb veeretada 4 palli, millest 3 lapitakse ja “lehe”vormi abil kookidest välja lõigata, lehtedel olevad veenid virnasse lõigata. Pista nelk / vürts / 4. palli sisse. Sa saad õuna.

/lapsed järgivad juhiseid/.

Nüüd liimige pintsli ja vee abil õun ja lehed meie ripatsi alusele.

/lapsed järgivad juhiseid/.

Jääb vaid kaunistada ripatsi alus templite abil; igaüks teeb seda nii, nagu soovib.

/lapsed järgivad juhiseid/.

Nüüd on meie ripats valmis, jääb üle vaid kuivatada ja lindile riputada. Sa tegid head tööd, said emadele imelisi kingitusi.

/lapsed pühivad niiskete salvrätikutega käsi ja lähenevad magnettahvlile/.

Koolitaja: Millist püha tähistab varsti kogu riik?

Lapsed: Emadepäev.

Koolitaja: Keda me ei peaks unustama selle päeva puhul õnnitlemast?

Lapsed: emad, vanaemad.

Koolitaja: Mis on teie arvates emadele kõige ihaldusväärsem kingitus?

Lapsed: meie armastus, hoolitsus, austus.

Koolitaja: Sellega on meie õppetund lõppenud, tänan teid kõiki aktiivse osalemise eest.

Vanema rühma avatud integreeritud tunni kokkuvõte "Emadepäev"

(vastavalt tehnoloogiale "Olukord" ) .

Svirida Elena Vasilievna MBDOU lasteaia nr 27 õpetaja "Kask" Štšelkovo, Moskva piirkond

Eesmärk: Selgitada ja laiendada laste arusaama riigipühast "Emadepäev" .

Ülesanded:

• Harjutage lihtsate ja keeruliste lausete kasutamist.
• Tugevdage võimet ema kohta luuletusi ilmekalt lugeda.
• Arendada oskust kirjutada lugu isiklikust kogemusest.
• Arendada peenmotoorikat, mälu, kujutlusvõimet, kompositsioonitaju.
• Kasvatada armastust ja austust ema vastu, soovi tema eest hoolitseda.
• Sõnastiku aktiveerimine: emadepäev, tuvi, nõid.

Eeltöö:

• ema kohta luuletuste õppimine
• vestlused emast
• teemal joonistamine "Ema portree"
• ema kohta käivate vanasõnade tähenduse õppimine ja analüüsimine
• Meeskonnatöö "Headuse puu"
• M. Skrebtsova loo lugemine ja arutelu "Ema süda" .

GCD liikumine:

1. Sissejuhatus mängusituatsiooni.

"Meeleolu ring" (lapsed ja õpetaja seisavad ringis, tervitavad üksteist ja külalisi).

Tere Tere,
Tere Tere,
Nii et meie ring on kogunenud.
Tere Tere,

Tere Tere,
Sõber annab sõbrale käe.
Luda andis käe Leshale,
Ja Lesha andis Vanjale käe...

(iga ringis oleva lapse kohta)

Nii et meie ring on kogunenud.
(suruge koos kätt)
Nüüd ütleme külalistele tere.

2. Teadmiste ja oskuste uuendamine.

Koolitaja: Poisid, ma tean, et teile meeldib mõistatusi lahendada, nii et Zhorik on teile ette valmistanud mõistatusluuletuse. (laps loeb luuletust)

Žorik:

Kes täna hommikul minu juurde tuli?
Kes ütles: "Kas on aeg üles tõusta?"
Kes on juba pudru keetnud?
Kes valas mu tassi teed?

Kes armastab lapsena naermist?
Kes on maailma parim?

Lapsed: Ema!

Koolitaja: Miks sa nii arvad?

(laste vastused)

3. Olukorra raskus.

Kasvataja: Poisid, miks koostas Zhorik teile teie ema kohta mõistatuse?

Lapsed: Sest varsti on tulemas emadepäev.

Kasvataja: Eks, mis puhkus see on? (laste vastused).

4. Uute teadmiste avastamine.

Kasvataja: Poisid, see on kõige lähedasemate ja kallimate inimeste - emade - päev. Paljud riigid tähistavad seda püha, kuid igal riigil on oma päev ja kuu, oma traditsioonid selle päeva tähistamiseks.

Näiteks Soomes ja Eestis riputatakse sel päeval lippe. USA-s ja Austraalias kinnitatakse riiete külge valge või punane nelgiõis. Ja Austrias on sel päeval kombeks kooke küpsetada. Ja Venemaal tähistatakse emadepäeva novembri viimasel pühapäeval.

Kuid ükskõik kui erinevalt seda puhkust tähistatakse, öeldakse sel päeval emadele igal pool häid, meeldivaid sõnu ja tehakse komplimente.

Kiidagem ka oma ema mängu mängides "Meie ema on päike" . Esiteks paneme sõna lahti "Ema" , ja siis teevad kõik oma emale komplimendi.

(õpetaja alustab, lapsed jätkavad)

Mu ema on kõige...

Mu ema oskab kõige paremini...

Mu ema on õnnelik, kui ma...

Mu ema ärritub, kui ma...

Mulle meeldib, kui mu ema...

Ma helistan oma emale hellitavalt...

Ja samal ajal postitavad nad oma emade kiirjooniseid.

Kasvataja: Hästi tehtud, istume toolidele.

(Lapsed istuvad poolringis)

Kasvataja: Lapsed, ma tean, et teil kõigil on lahked, ilusad ja südamlikud emad, kuid nad on kõik erinevad. Maximi ema näeb välja nagu nõid, kuulake tema luuletust:

Maksim:

Ema on nagu nõid
Kui ta naeratab -
Iga minu soov täitub
Ema suudleb – halvad asjad unustatakse

Uus päev, lõbus päev
See algab kohe.

Eva aga võrdleb oma ema sooja päikesega.

Ma ei saa aru, kuidas see juhtub
Nagu päike taevas, on ema majas
Järsku varjub päike pilve taha
Ümberringi muutub kõik tühjaks ja kurvaks

Mu ema läheb mõneks ajaks ära -
Ma muutun nii kurvaks.
Mu kallis naaseb koju -
Ja ma muutun jälle rõõmsaks.

Ma mängin, naeran, kubin, laulan
Ma armastan oma kallist tuvi!

Poisid, millise ilusa ja õrna sõnaga kutsus Lyuba luuletuse lõpus oma ema?

Lapsed: Tuvi.

Kes veel tahab emast rääkida?

Pasha:

Ema on muinasjutt!
Ema naerab!
Ema on taevas!
Ema on valgus!

Atlanta:

Ema on õnn!
Paremat ema pole olemas!
Ema on pai!
Ema armastab kõiki!

Kirill:

Ema - kuldne sügis!
Ema on kõige kallim!
Ema on lahke
Ema aitab alati!

Kasvataja: Lapsed, teie lugudest sain aru, et teie emad on kõik targad ja ilusad. Mida tuleb teha, et ta kauem ilus ja terve püsiks?

(laste vastused)

See on õige, me peame teda aitama, tema eest hoolitsema.

Fizminutka (seisab)

Koos aitame ema
Pühime tolmu igalt poolt ära
Peseme veel pesu
Loputage, väänake välja

Pühkib kõik ümberringi
Ja jookse piima järele
Õhtul kohtume emaga
Avame uksed laialt

Kallistame ema tugevalt. (soorita liigutusi teksti järgi).

5. Uute teadmiste kaasamine teadmiste süsteemi.

Kasvataja: Mida veel on kombeks ema puhkusel teha? (laste vastused)

Kasvataja: Täpselt nii, sel päeval on kombeks emadele kingitusi teha. Soovitan teha sellise ilusa postkaardi (tühjad südamed, tühjade lehtede sees jooniste jaoks).

Istuge oma tööjaamades.

(Lapsed istuvad laudades).

Poisid teevad tööd: kleepige paberilehele süda ja lõigake see mööda kontuuri välja.

Õpetaja pakub joonistama asumist, tuletab meelde, et joonistame pliiatsidega ja joonistame viltpliiatsidega piirjooni.

Õpetaja jälgib ja aitab.

(Muusika mängib vaikselt "Ema on esimene sõna" rühma esituses "Fidgets" ) .

6. Tunni kokkuvõte (mõistmine).

Poisid, meie õppetund on lõppenud.

Kellest me täna rääkisime?

Miks me täna emast rääkisime?

Mis sulle kõige rohkem meelde jääb?

Seisame ringis ja hoiame kätest kinni. Nüüd läheb see minust ringidena "soe" , ehk siis suletud silmadega surun kergelt naabri kätt, tema järgmise oma jne jne. Samuti tahan teile kinkida väikese südame, mis sümboliseerib minu armastust teie vastu.

Aitäh kõigile! Ja jätame külalistega hüvasti.

Eesmärgid: näidata lapsele tähendusrikast ema kuvandit.

Eesmärgid: sisendada lastesse armastust ja austust oma ema vastu; õpetada üles näitama hoolivust, tähelepanu, soovi ema aidata, talle heategude ja tegudega meeldida; arendada emotsionaalset reageerimisvõimet, loomingulist iseseisvust, esteetilist maitset.

Varustus: südamekujulised paberilehed, pliiatsid, markerid.

Muusikaline saate: “Ema, emme” (sõnad E. Leshko, muusika S. Yudina)

Eeltöö: lastele emale pühendatud kirjandus- ja rahvaluuleteoste tutvustamine. Luuletuste ja laulude õppimine emast. Illustratsioonide, kuulsate kunstnike maalide reproduktsioonide, perefotode uurimine.

Tunni edenemine.

Koolitaja: Tere, poisid! Arva ära mõistatus:

Kes täna hommikul minu juurde tuli?

Kes ütles: "On aeg tõusta?"

Kes jõudis putru keeta?

Kas peaksin kaussi teed valama?

Kes mu juuksed punus?

Pühkisite ise terve maja ära?

Kes korjas aias lilli?

Kes mind suudles?

Kes armastab lapsena naermist?

Kes on maailma parim? (Laste vastused)

Kasvataja: Jah, see on ema! Kõige ilusam sõna maa peal! Ja kõige esimene sõna, mille inimene ütleb. Ja see kõlab võrdselt õrnalt kõigis maailma keeltes. Ütleme kõik vaikselt ja õrnalt: "Ema!" Emal on kõige lahkemad ja südamlikumad käed, kes suudavad kõike. Emal on kõige tundlikum ja lojaalsem süda, milles põleb armastuse tuli tema laste vastu. Ema on aken suurde maailma. See aitab teil kogeda ümbritseva ilu. Kõik ilus inimeses tuleb päikesekiirtest ja emapiimast. Pole põhjust, et paljude meie riigis tähistatavate pühade seas on emadepäeval eriline koht. Ja me pühendame tänase õppetunni sellele imelisele puhkusele.

Mäng "Ema on minu päikesepaiste"

Kollane ring. Laste käes on kiired emade fotodega. Lapsed panevad ringile kiired, öeldes oma ema kohta hea sõna: õrn, hooliv, armastatud jne.

Kasvataja: Saime nii särava päikese, sest ütlesime ema kohta palju häid, häid sõnu.

Teie emad tõusevad hommikul vara ja veedavad terve päeva äri ajades, hoolitsedes oma pere ja laste eest. Emad saavad hakkama iga tööga, sest nad saavad kõigega hakkama. Igasugused emad on olulised, igasuguseid emasid on vaja. Kus ja mille nimel teie emad töötavad? (Laste vastused)

Kui emal on paha tuju, saate selle võlusõnade abil parandada. Kas teate selliseid võlusõnu?

Mäng "Võlusõna"

Siis mängime. Mina alustan ja teie lõpetate, vastake ühehäälselt!

Soojast sõnast sulab jääplokk. Aitäh!

Vana puukänd läheb seda kuuldes roheliseks. Tere päevast!

Kui inimesed kiruvad meid naljade pärast, ütleme vabandust. Palun!

Kui me enam süüa ei saa, ütleme emale. Aitäh!

Millega veel oma emale rõõmu pakkuda? (Laste vastused)

Täpselt nii, head teod ja head teod.

Mäng "Ema abilised"

Kasvataja: Seisa ringis. Vaata, kui imeline mu korv on. Sellesse kogume kokku heateod, mida teete kodus.

Kõlab muusika ja lapsed liiguvad korvi ümber. Kui muusika vaikib, nimetab laps, kel korv käes, oma heategusid: nõude pesemine, lillede kastmine, põranda pühkimine, tolmu pühkimine jne.

Kasvataja: Poisid, mis on teie arvates raskem - öelda sõnu või teha tegusid? (Laste vastused)

Nüüd loen teile V. Sukhomlinski lugu “Seitse tütart”.

Kasvataja: Mis te arvate, kes õdedest näitas üles tõsist muret oma ema pärast? Kui su ema töölt koju tuleb, mida sa tema heaks teed? (Laste vastused)

Kasvataja: Poisid, pange käed südamele, sulgege silmad, kuulake. Kas sa kuuled, kuidas ema hääl kõlab? Ta elab sinus. Pidagem alati meeles ema käsi, ema silmi, ema häält. Lõppude lõpuks pole maailmas kedagi kallimat ja lähedasemat kui ema, nii et armastage ja hoidke oma emasid.

Kehalise kasvatuse minut.

Päike tuli pilve tagant välja,

Sirutame käed päikese poole

Käed siis külgedele

Me levime laiemalt

Oleme soojenduse lõpetanud

Jalad ja selg olid puhanud.

(Lapsed teevad liigutusi vastavalt tekstile)

Koolitaja: Kas teile meeldib kingitusi teha? Kas soovite oma emale kingituse teha? (Laste vastused)

Koolitaja: Sellesse pabersüdamesse saate asetada mis tahes joonistuse, edastades oma emale oma armastuse ja helluse. (Lapsed joonistavad rahuliku muusika saatel)

Mõtisklus, hüvastijätt.

Koolitaja: Poisid, meie tund on lõppenud. Kellest me täna rääkisime? Mis sulle kõige rohkem meelde jääb? Mis teile tunnis meeldis, mis ei meeldinud? (Laste vastused)

GBOU Verkhne-Avzyanskaya eriline (paranduslik) üldharidus
VIII tüüpi internaatkool.

Avatud õppetund
Emadepäev

Koostanud: õpetaja Tochilkina
Nadežda Nikolajeva

aasta 2014

Tunni eesmärgid:

Tutvustada lastele emadepäeva tähistamise ajalugu ja kombeid meil ja välismaal.

Arendada laste loomingulist tegevust, kõnet, mälu, tähelepanu, uudishimu.

Kasvatada lastes lahket, tähelepanelikku, hoolivat, lugupidavat suhtumist oma emasse, soovi teda aidata, talle meeldida.

Varustus:

Multimeediaseade, esitlus.

Plaat laulude heliribadega.

Plakat puhkuse nimetusega, päikeseaplikatsioon.

Lilled ja õhupallid (saali kaunistamiseks)

Tunni edenemine

Õpetaja loeb luuletuse

Ma tean – minu õlgadel
Kõik kestab:
Teod ja asjad.
mulle meeldib
Naiste hooldus
Kogu elu
Kallista oma kolle.
Lootus
Et olla lapse jaoks.
Tema silmis
Lugege usaldust.
Ära koge
Arrogantsus
Sellele, mida vajate
Küpseta ja pese.
mulle meeldib
Päevakäris
Nii pinges
Jõudu varjamata,
Soovitud õnne poole
Ta ei julgenud minust mööda minna!
Ole naine
Ja elada armastavalt.
Sära
Ja olge valgustatud.
Ja veeta terve sajandi
mina ise.
Milline au
Selles kutses!

IN: Maailmas on inimene, kes on alati olnud meiega sünnist saati. See inimene kaitseb meid haiguste, vaenlaste ja kõige halva eest. See mees hellitab meid, halastab meie peale. Sellel inimesel on kõige lahkem süda, kõige pehmemad, õrnad käed, kõige ilusam naeratus. See on mees suure algustähega. Ainult neli tähte ja see on palju öelda.

Tere, kallid poisid. Meie tänane üritus on pühendatud kallitele emadele! Ja see pole juhus, sest homme, 30. novembril tähistame me emadepäeva. Suurepärane võimalus öelda veel kord armastus- ja tänusõnu kõige lähedasemale ja kallimale inimesele, avaldada austust armastuse, helde emasüdame, nende hoolivate ja hellitavate käte eest.

Lapsed loevad luuletusi emast

Kes avas mulle selle maailma jõudu säästmata
Ja ta kaitses alati mind, maailma parimat ema

Kes on maailma kõige armsam ja soojendab sind oma soojusega?

Armastab rohkem kui iseennast, see on mu ema

Ta loeb õhtuti raamatuid ja saab alati kõigest aru.

Isegi kui ma olen kangekaelne, tean, et mu ema armastab mind

Ta ei heidu kunagi, teab täpselt, mida ma peaksin tegema

Kui äkki juhtub draama, tean, et mu ema armastab mind

IN: Ema on esimene sõna, mida väike inimene ütleb. See kõlab kaunilt ja õrnalt kõigis maailma keeltes. Lähim inimene, mu ema, hoolib ja kaitseb meid pidevalt, õpetab meile headust ja tarkust. Ema kahetseb, mõistab ja andestab alati ning armastab oma last, ükskõik mida. Emalik hoolitsus ja ennastsalgav armastus soojendavad meid kõrge eani.

Luuletus "Ema" (luges Azamat)

Maa peal on ime, maa peal on elu

See on ime-ema! Ema on elu!

See on ilus elu, see on sinu elu

See on elu, mis on solvunud, kui sind pole

Ema on rõõm, millest sa lõbustad ja rõõmustad kõiki tema unistusi.

Andke kõik oma unistused ja lootused oma emale. Andke talle armastust ja tänage teda.

Et sa elad maailmas, et oled tema kõrval

Ja ütle mulle, et armastad mind iga päevaga rohkem

IN : Emadepäev on rahvusvaheline emade austamise püha, mida tähistatakse peaaegu kõigis maailma riikides. Lisaks tähistatakse seda sündmust erinevates riikides erinevatel aegadel. Näiteks Venemaal 1998. aastal president Jeltsini dekreediga B.M. kehtestati püha, mida tähistatakse igal aastal novembri viimasel pühapäeval. Selle asutas riigiduuma pere-, noorsoo- ja naisasjade komitee. Eestis, USA-s, Ukrainas ja paljudes teistes riikides tähistatakse emadepäeva mai teisel pühapäeval. Sellel päeval austatakse kõiki emasid ja rasedaid. Selle poolest erineb emadepäev , rahvusvaheline naistepäev, mida tähistavad kõik naised. Lõppude lõpuks on iga inimese jaoks, olenemata tema vanusest, kõige tähtsam tema ema. Emaks saanud naises avalduvad täielikult lahkus ja hellus, armastus ja hoolivus, kannatlikkus ja eneseohverdus.

Luuletus emast (luges Yuldash)

Ma tean, et maailmas on inimene, kes armastab pikka aega,

Mitte päev, mitte aasta, vaid terve sajand. Lõppude lõpuks on see talle väärtuslikum kui võlg!

Ta on parem ja väiksem kui kõik maailmas,

Ta armastab sind rohkem kui iseennast

Ta soojendab sind oma soojuse ja lahkusega,

Ta annab teile helluse, armastava!

Ta aitas sul seda maailma tundma õppida,

Et minna otse läbi elu,

Ta kaitses su probleemide eest,

Ja seda inimest kutsutakse emaks!

IN: Veel 17. sajandil tähistati Suurbritannias emadepühapäeva, mil austati kõiki emasid riigis. 1914. aastal kuulutasid USA välja emadepäeva riikliku tähistamise.

Meie ühiskonnas on emadepäevale pühendatud püha veel väga noor, kuid see muutub üha populaarsemaks. Ja see on väga hea, sest head sõnad meie emadele ei lähe kunagi üleliigseks. Emadepäeva auks peetakse erinevaid temaatilisi kohtumisi, loenguid, näitusi ja festivale. See puhkus on eriti huvitav lastekoolides ja koolieelsetes lasteasutustes. Lapsed kingivad emadele ja vanaemadele oma kätega tehtud meeneid ja kingitusi, laule, luuletusi ja häid tänusõnu.

Laul "mammutipojast" "(Esitavad lapsed)

IN : Emadepäeval tahaksid nii täiskasvanud kui lapsed öelda palju soojasid tänusõnu oma emadele ja vanaemadele armastuse, pideva hoolitsuse, helluse ja kiindumuse eest. Sellel päeval jagatakse autasusid lasterikastele emadele. Mõnes linnas saavad naised emadepäeval tasuta arstiabi ning linnavalitsus teeb sünnitusmajast lahkuvatele noortele emadele kalleid kingitusi.

Austraalias ja USA-s on kombeks emadepäeva puhul rõivaste külge kinnitada nelk. Veelgi enam, kui inimese ema on elus - peaks olema värviline ja surnud emade mälestuseks on nelk valge.

Emadepäev on rõõmus ja väga pidulik sündmus. Emadepäeva tähistamise eesmärk on toetada emade eest hoolitsemise traditsioone, tugevdada pereväärtusi ja aluseid ning rõhutada erilist kohta meie kõige tähtsama inimese - ema elus.

Laul "Emme" ( EsinemineT Marina)

IN : Suure Isamaasõja salvod on ammu vaibunud, kaevikud on ammu lagunenud ja rohtu kasvanud. Kuid mälestus neist päevadest jääb alles, see on meie ajalugu, see on ajalugu, mis on kootud mitmesuguste inimeste saatusest, kes elasid, võitlesid ja töötasid neil kohutavatel aastatel riigi heaks.

Vahest kõige traagilisem oli minu ema saatus sõja ajal. Naised ja sõda... Mis võiks olla ebaloomulikum? Naine, kes annab elu ja kaitseb seda, ja sõda, mis võtab ära selle elu, ühe ja ainsa... Need mõisted ei sobi kokku. Suure Isamaasõja ajal 1944. aastal, kui riik juba teadis, et võit on peagi tulemas, et ravida tuleb kõige kohutavam haav - langenud sõdurite ja natside poolt tapetud kodanike kaotus, asutati "Emakangelanna" ordu. 1. novembril kingiti see Moskva oblasti elanikule Anna Aleksahhinale.

IN:. Ja minaMa tahan teile rääkida hämmastavast naisest Epistinia Fedorovna Stepanovast, kelle nimi on tuntud üle kogu maailma. Pole inimest, kes ei imetleks tema emalikku saavutust. Epistinia Feodorovna kasvatas üheksa poega ja nad kõik surid kangelaslikult oma kodumaad kaitstes.

Nõukogude Liidu marssal A. A. Grechko ja armeekindral A. A. Epišev kirjutasid talle 1966. aastal:“Kasvatasite ja koolitasite üheksa poega, õnnistasite üheksat teile kõige kallimat inimest, et nad sooritaksid relvategusid Nõukogude Isamaa nimel. Oma sõjaliste tegudega tõid nad lähemale meie Suure Võidu päeva meie vaenlaste üle ja ülistasid nende nimesid. ...Sind, sõduri ema, kutsuvad sõdurid oma emaks. Nad saadavad sulle oma südamesoojust, nad kummardavad sinu ees, lihtne vene naine.

Krasnodari territooriumil Timashevski linnas avati Stepanovi perekonnale pühendatud muuseum ja püstitati Epistinia Fedorovna Stepanova monument. Timashevski rajooni vapil on kujutatud sõduri ema kujutist. Rahvas mäletab nii vaprate võitlejate tegusid kui ka sõdurite emade, julgete naiste, kes kasvatasid üles tugevad ja vaprad isamaakaitsjad.

Luuletus "Sõduri ema" ( Almas loeb )

Ta istus lahus
Suure sõja aastatel.
Tema kannatlikud käed
Ristitud tule ja tööga.
Tal oli neil aastatel raske.
Kogu pere lahkus võitlema,
Ja kodus on ta ka sõdur,
Ja meie sõduri ema.
Kuid ta talus probleeme,
Ärge kortsutage kulmu.
Ta kündis ja niitis
Minu abikaasa jaoks, mu vanema poja jaoks,
Minu noorematele poegadele
Ja ma uskusin ikka ja jälle
Mida ma igast ümbrikust leian?
Tema ema sõna
Tema sisimas "ootan!!!"

IN: Ja nüüd, poisid, ma tahan teile tutvustada mitmeid kunstnike maale emadest. Kõigis kunstiliikides on alati erilisel kohal olnud ema kujutis ja me vaatame meie tunni teemale pühendatud maalide reproduktsioone.

1. Vaatame reproduktsiooni Aleksei Gavrilovitš Venetsianovi maalist “Põllumaal. Kevad". Kunstnik maalis selle pildi kaks sajandit tagasi meie Tveri provintsis, Vyshny Volocheki lähedal. Tol kaugemal ajal tegi üks naine rasket tööd, askeldas põllul ja lasteaedu siis veel polnud ja ta oli sunnitud lapse põllule kaasa võtma. Laps ootab kannatlikult, et ema töö lõpetaks ja tema juurde tuleks. Tal on raske oma ema nii kaua oodata. Ja siis näeb ta ema lähenemas. Poiss on väga õnnelik!

2. Ja veel üks pilt minu emast: Gennadi Kvashura “Kasakanaine”. See on kaasaegne Kuuba kunstnik. Ta maalib pilte kasakatest ja nende elust. Ta ei jätnud tähelepanuta ka emaduse ja ema armastuse teemat. Maalil on kujutatud kasakanaine lapsega põllult jalutamas. Poiss oli temaga tööl kaasas. Mõlemad olid väsinud, poiss klammerdus ema külge – ilma temata oli nii igav istuda varjus ja oodata, millal ema lõpetab ja koos koju läheks.

Vaatasime ainult paar filmi emast. Neid on palju. Peaaegu iga kunstnik käsitleb seda teemat. Sest kunstnikel, nagu igal teisel inimesel, on ema. Emaarmastus soojendab ja aitab kogu elu. Pole ime, et nad ütlevad: kuni sul on ema, oled sa veel laps. Erinevatel kuulsatel inimestel on oma ema kohta palju ütlusi. Ema kohta on palju vanasõnu. Meenutagem vanasõnu ema kohta.

Lapsed räägivad vanasõnu.(Kes teab.)

Ema on majas nagu päike taevas.

Pole paremat sõpra kui su enda ema.

Lind rõõmustab kevade üle ja beebi rõõmustab ema üle.

Ema kiindumusel pole lõppu.

Annuška on tubli tütar, kui ema ja vanaema teda kiidavad.

Päikese käes on soe, ema juuresolekul hea.

IN : Kuidas sa sellest vanasõnast aru saad? (laste vastused)

IN: Hästi tehtud, lapsed, teate palju vanasõnu ema kohta. Ja nüüd kutsun kõiki üles ütlema üks imeline sõna oma ema kohta (laste vastused)

IN: Loome emaarmastuse päikese?

Lapsed tulevad ükshaaval välja ja panevad oma imelised sõnad ema kohta päikesekiirtele kirja ja kinnitavad need päikese külge.

IN : Milline imeline päikesepaiste meil on!

Vaata nüüd stseeni.

Sketš "Räägime emast"

– Ma mõtlen, mõtlen,
Miks sünnivad lapsed?
Niisiis, kas te ei pahanda?
Kaaluge plusse ja miinuseid!

– Miks sa seda kõike vajad?

– Konkreetse vastuse saamiseks!
Ettevalmistus täiskasvanueaks...

– Sa mõtlesid selle nutikalt välja!

– Jah, mul on ema pärast kahju,
Elus pole probleeme.

– Jah... me tekitame palju probleeme...
Pole kerge asend – ema.
Tal oleks lihtsam
Ilma meiesuguste lasteta.

– Uhh! Milline mõttetus!
Siis hakkab tal igav!
Jah, ja vanemas eas kompott
Kes selle klaasiga toob?
Kujutage nüüd ette
Ema ilma lasteta üldse!

– Kodus - vaikne... puhtus... Ilu!

– Ja tühjus! Maja on hubane, aga tühi!
Ilma lasteta pole ta elus!

– Aga las ma ütlen teile kohe,
Ema puhkab mõnusalt.
Ta ei pea enam
Kontrollige kõiki õppetunde
Lahendage laste probleeme,
Kirjutage essee,
Erinevate trikkide jaoks
Kas noomida või karistada,
Köök, õhtusöök, pesu,
Koguge mänguasju uuesti.

Närvirakke säästmata,
Hoidke lapsed voodis!

– Ja kuulge, magama jäädes...
Sa oled nii ilus
Ausalt, ma ütlen ausalt,
Ema, ma armastan sind nii väga!...

– Jah... hmm-hmm... kõlab hästi...
Aga see väljavaade? –"
Just kasvatasin lapsi...
Abiellus kiiresti...
Kas soovite nüüd lõõgastuda?
Siin on teie lapselapsed! Hankige see!

– Mis siis? Mängi uuesti.
Vasta vanaema
Nad istusid, tõusid püsti, jooksid,
Kõik mänguasjad on jälle kokku kogutud,
Treening pliidi ääres
Kärutäis kodumaist sebimist,

– Miks nad peavad niimoodi elama?

– Aeroobika kogu tee!
Kiirusta, et kõik tehtud saaks.
Pole aega vananeda

– Ei! Kahtlen siiani
Nii palju närve ja muret!
Olen üha enam veendunud:
Lapsed on tülikad inimesed.
Nende kasvatamine võtab kaua aega,
Ja harida, õpetada,
Ei maga öösel piisavalt,
Ei maga päeval ega öösel piisavalt,
Muretsema päeval ja öösel
Kui olete haige, pöörduge ravi poole
Kui oled süüdi, siis antakse sulle peksa,
Ja abi õpingutes,
Ja toita ja riietuda...

– Milles seisneb raskus? ma ei saa aru!
Ma riietan nukud!

– No ma võrdlesin! Vau - annab!

– Lapsed on tülikad inimesed!
Aga emale
Kõigist teistest tähtsam, ütlen selle otse välja.
Emadele jätkub lapsi.
Ja au ja lugupidamine!
Ja suur armastus.

– Ja hooli ikka ja jälle...

– Niisiis, mu sõber, rahune maha!
Mured on lõbusad!
Samal ajal kui sa lapsi kasvatad
Sul ei hakka hetkekski igav.

– Jah-ah-ah, sain vastuse -
Selles on näha elu mõtet.

– Elu mõtet nähakse selles
Olgu maja lapsi täis!
Igal emal on laps!
See on kõik – parem on kaks korraga!

– Nii et emmel hakkab igav
Mul ei olnud peavalu.

IN: Pidage alati meeles, et ema on teie lähim ja ustavam sõber. Hoolitse oma ema eest! Hinda tema tööd! Väljendage talle oma armastust ja tänu. Kuid miski ei soojenda hinge rohkem kui tütre ja poja lahked, südamlikud sõnad. Võlusõnade abil saate isegi kurvale ja solvunud emale hea tuju taastada. Pidagem meeles võlusõnu, mida peate oma emadele sagedamini rääkima.

K: Ma loen mõistatusi, lapsed vastavad.

Isegi jääplokk sulab
Soojast sõnast... (Aitäh ).

Isegi känd läheb roheliseks,
Kui ta kuuleb... (Tere päevast ).

Kui sa enam süüa ei saa,
Räägime emale...(Aitäh ).

Kui nad kiidavad sind naljade pärast,
Me räägime…(anna mulle andeks)

Hästi tehtud poisid! Kuna sa said mõistatustega nii hästi hakkama, räägin sulle ühe muinasjutu. Kuulake teda tähelepanelikult ja öelge mulle, kes tütardest tõesti oma ema armastas?

Muinasjutt

Emal oli seitse tütart. Ühel päeval läks ema oma kaugel elava poja juurde. Koju naasin alles nädala pärast. Kui ema sisse astus, hakkasid tütred üksteise järel rääkima, kui väga nad oma ema igatsevad.

"Ma igatsesin sind nagu moon igatseb päikeselist heinamaad," ütles esimene tütar.

"Ma ootasin sind nagu kuiv maa, mis ootas tilka vett," ütles teine.

"Ma nutsin sinu pärast nagu väike tibu nutab linnu pärast," ütles kolmas. Mul oli ilma sinuta raske, nagu mesilasel ilma lilleta,” säutsus neljas. "Ma unistasin sinust nagu roos unistab kastepiisast," ütles viies.

"Ootasin sind nagu kirsiaed ööbiku eest," ütles kuues. Kuid seitsmes tütar ei öelnud midagi. Ta võttis oma ema kingad jalast ja tõi talle basseinis vett, et jalgu pesta.

IN : Niisiis, poisid, kes tütardest armastas oma ema tõeliselt? Miks sa nii otsustasid? Mis on sinu arvates keerulisem: kas ilusti rääkida või ilusti tegutseda? Mõelge ja öelge, mida iga muinasjutu tütar saaks oma ema heaks teha. Mida head sa oma ema heaks teed?

IN: Soovin, et te oleksite oma emade suhtes veelgi tähelepanelikumad ja ettevaatlikumad, et armastaksite neid rohkem. Ja et poisid mõistaksid, et ka tüdrukutest saavad kunagi emad ja neid tuleb praegu kaitsta ja austada.

Olenevalt sellest, kui palju naist ja ema ühiskonnas austatakse, saab hinnata heaolu ja kultuuri astet kogu ühiskonnas. Ainult õnnelikus peres kasvavad õnnelikud lapsed armastava ema “tiiva” all. Me võlgneme oma sünni ja elu oma emale. Seetõttu pidagem meeles oma emasid mitte ainult selleks, et neid pühade puhul rõõmustada, vaid anda neile pidevalt oma armastust ja hellust tänutäheks väsimatu hoolitsuse, kannatlikkuse ja pühendumise eest.

Õpetaja loeb luuletust :

Looduses on püha ja prohvetlik märk.
Sajandeid eredalt märgistatud!
Naistest kõige ilusam
Naine lapsega süles.
Mis tahes ebaõnne välja võlumine
Tal pole tõesti palju varuda!
Ei, mitte Jumalaema, vaid maapealne,
Uhke, ülendatud ema.
Armastuse valgus on talle pärandatud iidsetest aegadest,
Ja nii püsib see sajandeid
Naistest kõige ilusam -
Naine lapsega süles.
Kõik maailmas on märgistatud jälgedega
Ükskõik kui palju radu ma kõnnin,
Õunapuu - kaunistatud puuviljadega,
Naine on tema laste saatus.
Las päike aplodeerigu teda igavesti,
Nii elab ta sajandeid.
Naistest kõige ilusam
Naine lapsega süles.

Armasta, hoolitse, hinda oma emasid! Ema on maailma kõige kallim, kallim inimene, kes andis kõige väärtuslikuma - elu.

Tänan tähelepanu eest. Hüvasti.