Meelelahutuslik mänguprogramm lastekaitsepäevaks. Rahvusvahelisele lastekaitsepäevale pühendatud võistlusmänguprogrammi “Lapsepõlve maagiline maailm” stsenaariumiplaan

Mängu stsenaarium meelelahutusprogramm,

pühendatud lastekaitsepäevale

"Lapsepõlvepuhkus"

Mängib lõbus muusika.

Õpetaja:

Kõik teavad siit ja sealt
Kõik teavad seda
Lapsed ootavad kannatamatult
Suve alguse päev.

Head puhkust teile kõigile! Kes teab selle puhkuse ajalugu? (Laste vastused). Ajalugu räägib, et 1925. aastal otsustati Genfis see puhkus pidada. Sel ajal toimus seal konverents laste heaolu teemal.

Laste puhkuse päritolu kohta on veel üks versioon. Samal päeval ja aastal kogus Hiina peakonsul San Francisco linnas kokku Hiina orvud ja korraldas neile puhkuse - Draakoni paadifestivali ehk Duan-wu Jie. Juhtus nii, et mõlemad üritused toimusid 1. juunil, mistõttu hakati rahvusvahelist lastekaitsepäeva tähistama juba suve esimesel päeval.

See on päev lõbutsemiseks ja mängimiseks! Siis mängime!

Õpetaja:

Ja soojendamiseks soovitan teil lahendada suviseid mõistatusi!

Mäng "Kott suve saladusi."

Arva ära, kellest see mõistatus räägib? (Kõlab nagu "Laul suvest")

    Väikseim viga
    Musta täpiline külg. (Lepatriinu.)

    Väga kerge, nagu rohulible,
    Olen roheline nagu rohulible,
    Niitudel, metsades, jõgedes
    Rohu sisse peitu... (Rohutirts.)

    Kes pesi teelt prügi ja mustuse minema,
    Kastsin lehti, rohuliblesid,
    Siil arvas mõistatuse ära
    Ta nurrub: ... Valanud... (Vihma.)

    Õed seisavad põllul,
    Kollane silm, valged ripsmed. (Kummel.)

    Hei kellad Sinine värv,
    Keelega, aga helinata. (Kell)

    Koduperenaine
    Lendas üle muru
    Pabistab lille pärast
    Ja jaga mett! (Mesilane.)

    Lillest liigutatud
    Kõik neli kroonlehte.
    Tahtsin selle ära rebida
    Ja ta tõusis õhku ja lendas minema
    (Liblikas)

Õpetaja:

Nüüd on aeg mängida.

Teatejooks "Mesilased ja jänesed".

Poisid peavad ühinema kaheks meeskonnaks. Üks meeskond on “Mesilased” ja teine ​​võistkond “Jänkud”. Milline meeskond kogub kõige kiiremini papist põrandale laotatud lilled ja porgandid.

Õpetaja:

Ja järgmiseks teatevõistluseks peate mõistatuse ära arvama.

Viiuldaja elab heinamaal,
Kannab frakki ja kappab ringi,
Ta on roheline nagu kurk
Seda nimetatakse...

( rohutirts)

Relee "Rohutirtsud".

Teatejooksus osaleb 2 võistkonda. Juhi käsul peab iga osaleja galoppima kahel jalal algusest lõpuni ja tagasi, hoides põlvede vahel väikest täispuhutavat palli. Teatejooksu saab läbi viia laulu "Rohutirts istus rohus" saatel.

Õpetaja:

Mis on suvi?

- See on palju valgust
- See on põld, see on mets,
- See on tuhat imet!
- See on kiire jõgi,
- Need on pilved taevas,
- See heledad lilled,
– See on sõprus: mina ja sina!
- Maailmas on sada teed
Beebi jalgadele!

Poisid, kui hästi te muinasjutte teate? Vaatame üle!

Muinasjuttude viktoriin.

1. Kes alistas Koštšei Surematu? (Ivan Tsarevitš.)

2. Mis oli Malvina nuku koera nimi? (Puudel Artemon.)

3. Milline kangelane armastas pliidi peal sõita? (Emelya.)

4. Milline muinasjutuloomadest aitab sageli Ivan Tsarevitšit? (Hall hunt.)

5. Kuulus kass Prostokvashino külast? (Kass Matroskin.)

6. Mis on nimi hea arst, loomade ravimine? (Dr. Aibolit.)

7. Mis oli muinasjutu “Kolm karu” tüdruku nimi? (Mašenka.)

8. Milline tüdruk ilmus lilletopsi? (Pöial.)

9. Milline muinasjuttude kangelannadest kandis klaasist sussid? (Tuhkatriinu.)

10. Mis on tüdruku nimi, kes otsib teed Smaragdlinna? (Ellie.)

"Kogu vikerkaar" teatejooks.

Suured rõngad sisaldavad 7 värvilised õhupallid, mis vastab vikerkaare värvidele. Mängivad kaks meeskonda. Iga meeskond seisab rivis ja ehitab vikerkaart.

Õpetaja:

Poisid, meie puhkuse lõpus on asfaldil joonistusvõistlus.

(Joonistusvõistluse tulemuste kokkuvõte, võitjate autasustamine.)

Lastekaitsepäeva stsenaarium

"Lapsepõlv on naer ja rõõm"

Saatejuht 1 : Tere, sõbrad!

Tere kõik need, kellel on sada tedretähni ninal ja need

kellel seda pole.

Saatejuht 2: Tere kõigile, kellel on erinevad patsid

käsi, kõik lokkis esilukkudega ja armsad

tukk.

Tere, tark, rõõmsameelne, õnnelik.

Saatejuht 1: Täna võime teid kõiki õnnitleda

- On aeg puhkuseks ja puhkus on suurepärane!

Kätte on jõudnud esimene juuni
Ja äkki tekkis maailmas rahu -
Õed on kuhugi läinud,
Kapriisid on hetkega läbi,
Kõik õpetajad on asjatud
Murelikud ei võta neilt silmi:
Lõppude lõpuks on täna lastele puhkus!
Head puhkust, poisid!
Saatejuht 2:
Juuni on saabunud, juuni, juuni -
Linnud siristavad aias,
Lihtsalt puhu võilille peale -
Ja see kõik lendab laiali!
Päikesefestival! Kui palju teist,
Võililled suvel!
Lapsepõlv -
kullavaru!
Meie suure planeedi jaoks!
Saatejuht 1. kallid sõbrad, meie jaoks on saabunud kauaoodatud päikesepüha, pikim puhkus - päikeselise suve puhkus! Iga päev seda rõõmustavat suur puhkus -

uksed lähevad lahti uus leht huvitav ja särav, värviline raamat.
Saatejuht 2: Täna on suve esimene päev. See päev on pühendatud rahvusvahelisele lastekaitsepäevale ja maapealse rahu säilitamisele. See päev on pühendatud teile, kallid poisid.
Saatejuht1:
Lapsed on palju asju
Lapsed on ideid täis!

Ja täiskasvanud kogunesid
Ja täiskasvanud mõtlesid välja
Juuni alguses
Lastekaitsepäev!

Laul "Venemaa". Tervitage aplausiga.

Saatejuht 2 :

Siin täna, mu sõbrad,
Kogunesime põhjusega.
Kiirustame teid südamest õnnitlema
Tüdrukud ja poisid!
Saatejuht 1 :

Las ingel kaitseb teid alati
Elu kaotustest
Ja lapsepõlves, vähemalt mõnikord
Uks avaneb sulle!

Saatejuht 2:

Tahame täna tagasi vaadata

Mida elu oli täis.

Kõigi õnnelike hetkede eest,

Kõigi heade asjade eest.

Saatejuht1 : Õnnitleme ja teeme kokkuvõtte meie raamatukogu lugejatele sõna antakseRaamatukoguhoidjale__________________

Saatejuht 1:

Täna on lõbus, me oleme õnnelikud!

Õnnitleme lastekaitsepäeva puhul!

Las see heliseb, heliseb kõikjal

Sinu rõõmsameelne, helisev naer!

Oleme talletanud hunniku laule,

Lõbutse ilma katkestusteta!

Laul "Seitse lugu" teie jaoks, tere tulemast!

Saatejuht 2:

Külalised on meie klubisse alati oodatud. Ja tänane, lastekaitsepäevale pühendatud puhkus ei olnud erand. Muidugi tulid meile külla sõbrad, keda ootasime väga.

Saatejuht 1:

Avaldame tänu kõigile oma sõpradele, kes tulid meid pühade puhul õnnitlema ja neile sõbraliku aplausi avaldama.

Saatejuht 2: Nüüd olete veel koolilapsed ja kõik on veel ees, kõik uksed on teile avatud ja kogu maailm on teie ees - teie käeulatuses.

Me soovime sulle

Õnn on sama suur kui maakera

Naeruhääl on nagu kevadine kaja

Õrnus, pai, nagu kaskede rohelus

Kõik, mida plaanisid, saab teoks!

Saatejuht 1:

Lastekaitsepäev on helge, päikeseline püha. Pole asjata, et seda tähistatakse suve esimesel päeval, esimesel päeval koolivaheaeg! Ja see teeb mu hinge nii rõõmsaks, et ma lihtsalt ei jõua ära oodata, millal saab rõõmust hüpata ja tantsida!

Esitame teie tähelepanu"Mustlastants"

Saatejuht 1: Poisid, kas teate mõistatusi suve, loomade või erinevate putukate kohta?

Kuulake mõistatusi:

1. Väikseim viga.

Musta täpiline külg. (Lepatriinu)

2.Väga kerge, nagu rohulible.

Ta on roheline nagu rohulible.

Niitudel, metsades, jõgede läheduses.

Rohu sisse peidus... (Rohutirts)

3. Kes pesi rajalt minema prügi ja mustuse.

Kastsin lehti ja rohuliblesid.

Lilled heinamaal ärkasid ellu.

Ja muidugi lärmab, nurrub...

Mis see on... (Vihm)

4. Õed seisavad põllul

Kollane silm, valged ripsmed. (kummel)

5. Oh, kellad helisevad, kellad helisevad.

Ja värviliselt on nad riietatud sinisesse.

Keelega, aga helinata. (Kell)

6. Koduperenaine.

Lendas üle muru.

Ta askeldab lille pärast.

Ja jaga mett! (Mesilane)

Saatejuht 2:

Poisid, mulle väga meeldib laulda ja tean palju lastelaule. Kas sa tead

lastelaulud? Kas oskate nimetada lastelaulude autoreid?

Vähemalt kaks heliloojat.

(V. Šainski, A. Pahmutova..)

Poisid, nüüd olen veendunud, et teate ka lastelaule.

Ja ma soovitan teil kuulata

Laul "Arvuta tähe tee"

Saatejuht 1:

Meie rõõmsad sõbrad,

Me käime alati rahvamassis

Ja täna teie ees

Tantsime ja laulame.

Saatejuht 2:

Sa elad maailmas, teadmata leina,

Las kõik on sind vaadates armukadedad.

Olge rõõmsad, olge... õnnelikud!

Tuhat, tuhat, tuhat korda!

Saatejuht 1:

Otsige naeratust, hindage naeratust,

Kingi oma sõpradele naeratus.

Armasta naeratust, hoia naeratust,

Me ei saa elada ilma naerata!

Saatejuht 2 : Õnnitlusteks antakse sõna direktorile

koolid:

Saatejuht1:

Laul on erinev

Mõnikord kurb, mõnikord vallatu,

Aga ta on ikkagi ilus

Aga kes minuga vaidleb.

Laul:______________________________________

Saatejuht 2:

Kui palju huvitavaid asju juhtub lapsepõlves! Kui paljuvaba aeg! Ja kui palju sõpru ümberringi on!

Ei ookeanid ega meridiaanid

Nad ei takista meil sõbrad olema

Sõprus, nagu lind, kaugete maade vastu

Lendamine kõigist tuultest hoolimata!

Saatejuht 1:

Poisid, uurime, kui sõbralikud ja tähelepanelikud te olete.

Räägime teile sellest, milline on meie jaoks suvi. Kui nõustute meiega, vastate "Suvi" või "Meri"

Kui kõik su ümber õitseb,

ja meid soojendab päike,

Jões saab sulistada,

Nii et see on saabunud.. suvi.

Saatejuht 2:

Puhkus on saabunud.

Vestlused ei peatu

Kuidas me puhkame

Kaugel sinisel...meri.

Saatejuht 1:

Sundressides, lühikestes pükstes, T-särkides,

Lihtne

Jalutame läbi metsa, põllu

Ja sellepärast me armastame...suvi.

Saatejuht 2:

Surfi, ranna, lamamistooli heli,

Kusagil loksus laine...

Hea, et elus on

Mida me kutsume.. meri.

Saatejuht 1:

Kuidas meile meeldib mängida

Hüppa, jookse vabas õhus,

Need on lihtsad rõõmud

Ta annab meile… suvi

Saatejuht 2:

Oleme valgel laeval...

Üleni valgesse riietatud..

Ees ootab delfiinide parv,

Mis ilu see on... meri.

Saatejuht 1:

Liblikad lendavad mööda

Kuid need kaovad varsti

Siis – mis on põgus

meie kallis.. suvi.

Saatejuht 2:

Käisime mägedes matkamas,

Laulsime lõkke ümber kõik laulud.

Puhkus sai kiiresti läbi

Aga keset… suvi

Aitäh, poisid, vastasite kõigile küsimustele täiesti õigesti. Ja kui palju me ka ei üritaks teid segadusse ajada, on kohe selge, et olete sõbralik ja tähelepanelik.

Saatejuht 1 : Lapsepõlv on hääbumas, miks siis olla üllatunud?
See jätab kõik kuidagi maha.
Ja ma tahan nutta ja naerda,
Ja ma ei taha kellegagi lahku minna,
Kuid lapsepõlv jätab meid ikkagi maha.
Saatejuht 2:

Kahju, et täiskasvanuks saades hakkame mõistma kogu lapsepõlve võlu.
Me läheme oma noorusesse mööda vikerkaare radu,
Läbi lume ja paksu rohu.
Me lahkume nooruse poole, kiirustame aega,
Ja me ise oleme kurvad oma lapsepõlve pärast.

Laul_"Lapsepõlv" ".

Täna on meil lastepidu. Ja loomulikult täna me laulame ja tantsime. Tervitame oma tantsijaid aplausiga.

Tants "Kadrill"

Saatejuht 1 :Pärast seda tuline tants Muidugi tahan ma laulda.

Ja olgu teil täna öösel vapustavaid unenägusid.

Saatejuht 2 :

Ja lapsepõlvemälestused
Proovige salvestada

Saatejuht 1:

Meie pühadeprogrammi lõpus laulame kõik koos

laul "Olgu alati päikest"

Saatejuht 1: Nüüd on saabunud hüvastijätmise hetk.
Meie kõne on lühike:
Me ütleme: hüvasti!

Saatejuht 2: Ja nüüd kutsume teid õue minema, et mälestuseks pilti teha.

Ja loomulikult meie oma pidulik programm jätkub lõbusad võistlused, mängud-ja-ja-ja........................

Vabastame selle tänaval

Meelelahutus toimub õues. Alad on kaunistatud pallide, liblikate, võltskommide ja mitmevärviliste lippudega.

Juhtiv:

Täna on teie puhkus, poisid!
Kõik tohutu Maa lapsed
Nad tormavad üksteise juurde õnnitlustega,
Tervist ja armastust soovides!
Ja meie, kallid, soovime teile, -
Kasva ja tee meid õnnelikuks,
Saagu teie soovid teoks
Ja maailm on teie vastu lahke!
Me oleme täiskasvanud, lubame teile,
Aidake kõiges, kaitske,
Ja oma südames loodame ja unistame
Kasvata sind õnnelikuks!

Lapsed loevad luuletusi suvest.

Täna sina ja mina lõbus pidu, päevale pühendatud lastekaitse. Laulame, mängime, tantsime ja loomulikult tulevad meile toredad külalised. Ja nüüd ütlen teile mitmesuguseid avaldusi, kui see teile meeldib, siis öelge ühehäälselt: "Kui palju meil vedas!"

Mäng – laul "Kui õnnelik meil on"

1. Kauaoodatud suvi,

Lõbus ja kuum!

Lapsed: Kui palju meil vedas!

2. Tunnid on ära jäetud!

Head päevad on tulnud!

Lapsed: Kui palju meil vedas!

3. Linnud laulavad kõikjal,

Liblikad lendavad ringi!

Lapsed: Kui palju meil vedas!

4. Merele saab sõita!

Kaldal on hullamine!

Lapsed: Kui palju meil vedas!

5. Ujuda oskavad kõik,

Rulli murule!

Lapsed: Kui palju meil vedas!

6. Võid minna vanaema juurde

Ja sööge seal pannkooke!

Lapsed: Kui palju meil vedas!

7. Mine metsa seeni korjama,

Kanna marju korvides!

Lapsed: Kui palju meil vedas!

8.Võid oodata septembrini

Et valmistuda lasteaiaks!

Lapsed: Kui palju meil vedas!

Lapsed laulavad laulu "Naeratusest"

Juhtiv. Arva ära, kellest see mõistatus räägib?

Seal on ilus planeet
Ja tema nimi on Maa.
Sellel on mered ja jõed,

Mäed, stepid ja põllud.
Ja elab sellel planeedil
Hämmastavad inimesed
Talle meeldib kuulata muinasjutte

Üldiselt on elu lõbus!

Tõenäoliselt arvasite ära
Kuidas neid inimesi kutsutakse?
Ja loomulikult kohtusime temaga,

Rühmas, koolis, siin ja seal!
Vasta mulle kiiresti,

Kuidas rahvast kutsutakse?Lapsed.

Juhtiv.

Mul oli kiire teie juurde puhkusele tulla,
Ja maagilised kingitused
Kingituseks tehtud
Rõõmsatele lastele!

Ta võtab välja koti suviste mõistatustega ja kutsub lapsi neid ära arvama.

Suviste mõistatuste kott:

1. Väikseim viga,
Musta täpiline külg.(Lepatriinu.)

2. Väga kerge, nagu rohulible,
Olen roheline nagu rohulible,
Niitudel, metsades, jõgedes
Rohu sisse peitu...(Rohutirts.)

3. Kes pesi rajalt minema prügi ja mustuse,
Kastsin lehti, rohuliblesid,
Siil arvas mõistatuse ära
Ta nurrub: ... Valanud...(Vihma.)

4. Õed seisavad põllul,
Kollane silm, valged ripsmed.(Kummel.)

5. Hei, kellad, sinine värv,
Keelega, aga helinata.(Kell)

6. koduperenaine,
Lendas üle muru
Sebib lille pärast,
Ja jaga mett!(Mesilane.)

Saatejuht.

Tule, mesilased, lenda välja,
Ja kogu oma mett!

Teatemäng “Mesilased”.

(Kes kogub lilledelt kiiremini nektarit.)

Põrandale on paigutatud erksad värvid ühekordsed taldrikud, mille keskel on karamellid (nektar). Mesilased peavad oma tarumajja (rõngasse) kandma ühe karamelli. Igal meeskonnal on oma "taru".

Saatejuht.

Viiuldaja elab heinamaal,
Kannab frakki ja kappab ringi,
Ta on roheline nagu kurk
Seda nimetatakse...

Kõik. Rohutirts!

Teatemäng “Rohutirtsud”.

Teatejooksus osaleb 5-liikmeline võistkond. Juhi käsul peab iga osaleja galoppima kahel jalal algusest lõpuni ja tagasi.

Teiseks tantsivad lapsed noorem rühm"Pöial"

Ümar tants "Berezka"

Saatejuht.

On aeg uue mõistatuse jaoks,
Kallid poisid!
Metsas kännu ääres
Edevus, ringi jooksmine.
Töötavad inimesed
Terve päev hõivatud?!

Lapsed. Ants!

Teatemäng “Ants”.

Valitakse 2 10-liikmelist meeskonda. Meeskonnad peavad ehitama kuubikutest majad – “sipelgapesad”. Iga meeskonnaliige võtab 1 kuubiku ja jookseb ehitusplatsile. Viimane osaleja paigaldab katuse. Võidab meeskond, kes täidab ülesande kiiremini.

Saatejuht.

Rasked töötajad - sipelgad -
Tõelised kangelased
Maja on ehitatud perfektselt...

Saatejuht.

Jälle poisid
Lõbus mõistatus:
Sajajalgsed roomavad
Mööda kitsast teed,
Toitub lehtedest
Muutub liblikaks?!

Kõik. Röövik.

Mäng "Naljakad röövikud".

Lapsed panevad käed ees kõhul kokku seisev laps. Selgub, et see on improviseeritud "röövik". Ilma käsi lahti laskmata peab iga "röövik" läbima distantsi algusest lõpuni.

Saatejuht.

Ja nüüd, poisid,
Viimane, kuid raske mõistatus:
Ta valmistab võrke ette nagu kalur,
Ja ta ei püüa kunagi kala?!

Kõik. Ämblik.

Teatemäng “Ämblik”.

Mängijad peavad rõnga külge siduma mitmevärvilised paelad – “kuduma võrku” Mängib 5-liikmeline meeskond. Kes on kiirem?

Juhtiv:

Pilv on metsa taga peidus,
Päike paistab taevast.
Ja nii puhas
Hea, särav.
Kui saaksime ta kätte,
Me suudleksime teda.

Laul "Tugev sõprus"

Tüdrukud tantsimas keskmine rühm"Mesilane"

Tants "Me oleme nunnukesed, nukud"

Saatejuht: Kui imeliselt te laulate, poisid. Ja nüüd kutsun teid vastama muinasjutuviktoriini küsimustele.

Muinasjutu viktoriin.

1. Kes alistas Koštšei Surematu?(Ivan Tsarevitš.)

2. Mis oli Malvina nuku koera nimi?(Puudel Artemon.)

3. Milline kangelane armastas pliidi peal sõita?(Emelya.)

4. Milline muinasjutuloomadest aitab sageli Ivan Tsarevitšit?(Hall hunt.)

5. Kuulus kass Prostokvashino külast?( Kass Matroskin.)

6. Mis on hea arsti nimi, kes ravib loomi?(Dr. Aibolit.)

7. Mis oli muinasjutu “Kolm karu” tüdruku nimi?(Mašenka.)

8. Milline tüdruk ilmus lilletopsi?(Pöial.)

9. Millise muinasjutu kangelanna kandis klaasist susse?(Tuhkatriinu .)

10. Mis on tüdruku nimi, kes otsib teed Smaragdlinna?( Ellie.)

Juhtiv.

Ma tean, et oskad suurepäraselt joonistada
Nüüd saate oma andeid näidata.

Ja selleks vajate värvilisi värvipliiatseid.

Ootan teilt kauneid helgeid joonistusi suve kohta.

Võistlus laste joonistus asfaldil

"Me joonistame suve!"

Võistlus" Seebi mullid»

Puhkuse lõpus mänguprogramm“Laste disko “Apelsin””.

Ved. Tere kutid!
Inimõigus on see, mis on kooskõlas inimloomusega ja mis on seadusega lubatud.
Ja meie tänane programm kannab nime “Laste õigused – riigi mure”.
Alates 1990. aastast on Venemaa olnud ÜRO lapse õiguste konventsiooni osaline. Käesolev konventsioon jõustus 2. septembril 1990. aastal.
Selle rahvusvahelise dokumendi kohaselt on Venemaa võtnud lapse õiguste tagamiseks mitmeid kohustusi.

Ved. Konventsioon käsitleb last iseseisva isikuna, kellel on õigused ja kes on ühel või teisel määral võimeline neid iseseisvalt teostama ja kaitsma.
Ved. Siin on väike nimekiri konventsiooniga tunnustatud laste õigustest.
Konventsioonis antud määratluse (artikkel 1) kohaselt on "laps iga alla 18-aastane inimene vastavalt lapsele kohaldatavale õigusele".
— Igal lapsel on õigus elule (artikkel 6).
— Alates sünnihetkest on lapsel õigus nimele ja kodakondsusele (artikkel 7).
— Lapsel on õigus haridusele (artikkel 28).
— Lapsel on õigus mõtte-, südametunnistuse- ja usuvabadusele.
— Igal lapsel on õigus puhkusele ja vaba aja veetmisele.

Ved. Ja nüüd, kuna teil on õigus vaba aja veetmisele, liigume edasi meie programmi mängude osa juurde.
Ved. Ja 1. võistlus
"AUHIND RINGIS".
Toolil on auhind. Mängijad seisavad ümberringi, üksteisel kätest kinni, s.t. küünarnukkide püüdmine. Käskluse peale tuleb auhind võtta, kuid ringi ei tohi katkestada. Kes jaksas, võitis.

Hästi tehtud poisid. Sellel võistlusel näitasite end osava ja leidlikuna.

Ved. Järgmisel võistlusel, poisid, näitate oma kiirust ja tähelepanelikkust ning seda nimetatakse "TSÜKKEL".

(Mul on vaja kahte 5-liikmelist meeskonda.)
Meeskonna mängijad rivistuvad taga. Esimene seismine osaleja pöördub kiiresti poole
360 kraadi, võtab teise inimese käest kinni ja käsi lahti laskmata keerab kokku jne. Võidab esimene meeskond, kes läbib "ringi".
Sa said selle ülesandega hästi hakkama.

Ved. Poisid, vaadake tähti minu käes erinevad värvid. Mul on vaja 4 mängijat.
"TÄHTE VIHM".
Peate koguma siniseid ja rohelisi tähti: 2 mängijat koguvad siniseid ja ülejäänud 2 rohelist.
Ja siis näeme, kumb osalejatest kogus rohkem siniseid ja rohelisi tähti.
Ja nii hakkame minu märguandel tähti koguma.

Ved. Loeme kokku, kes mitu tähte kogus. (Võitjate väljakuulutamine).
Ved. Vajan kahte 6-liikmelist meeskonda. Meie võistlus on nn
"JOOKSEB PAARIS".
Esimesed 2 osalejat seisavad seljaga üksteise poole, võtavad teineteisel kätest ja liiguvad seega toolile. Nad jooksevad tema ümber ja tulevad samas asendis tagasi. Võidab meeskond, kes täidab ülesande kiiremini.
Ma näen, et te kõik olete targad, leidlikud ja kiired.
Nüüd moodustame ringi.

Mängime mängu "SEE ON VÄGA HEA".
Kuulake mind tähelepanelikult ja pärast iga loetud rida peate ütlema "See on väga hea" või "See on väga halb".

Mängu algus:
Saime täna kokku...
Ja täna on naer kohane...
Laulame ja tantsime...
Ja solvata tüdrukuid...
Oleme elegantsed ja ilusad...
Ja natuke virisemist...
Võtame uued mänguasjad...
Teeme kõik mustaks ja rebime ära...
Koos läheme matkale...
Lükkame poisi jõkke...
Kogume lillekimbu...
Paneme prügi kotti...
Murrame kõik oksad...
Kännu lähedal näeme seeni...
Kohtume metsamehega...
Emad-isad ootavad meid koju...
Meil on väga hea meel neid näha...
Viriseme ja möllame...
Aitäh lõuna eest...

Tubli, olite väga tähelepanelik ja aktiivne.
Poisid, rivistugem 5-liikmelistesse gruppidesse. 2 võistkonda ja meie võistlus on nn "KIIRTUND".
Mängijad rivistuvad meeskonnana. 1 meeskonnaliige seisab 2-3 meetri kaugusel ja viskab palli 1. mängijale kolonnis. Mängija püüab palli kinni ja visates selle kaptenile tagasi, kükitab. 1. mängija viskab palli ühtemoodi kõigile mängijatele kuni viimaseni, kes palli tagasi saades ei kükita, sest mäng jätkub vastupidises suunas: esmalt tõuseb püsti eelviimane mängija ja püüab palli kinni, siis veerus esimese kõrval. Võidab meeskond, kes lõpetab palliviske kiiremini.
- Tublid poisid. Sa tegid hästi.
Ved. Poisid, pidage meeles, et seadus on olemas selleks, et me töötaksime edukalt, elaksime õnnelikumalt, oleksime kaitstud omavoli ja vägivalla eest, et tunneksime end riigi kodanikena, kellel on kõik õigused ja vabadused, kohustused.
Riik hoolitseb meie, meie tervise ja heaolu eest.
Poisid, soovin teile kõigile head tervist, head hinded ja heaolu perekonnas.

Hüvasti! Kõike paremat.

Autonoomne munitsipaalharidusasutus, Balashikha linnaosa keskkool nr 14

MOSKVA PIIRKOND

« Piduliku mängulise teatriprogrammi stsenaarium

“Kingi maailmale naeratus! ",

pühendatud lastekaitsepäevale.

Zubekhina Tatjana Pavlovna, õpetaja-korraldaja.

Balashikha linnaosa, 2016. õppeaasta.

“Kingi maailmale naeratus! » - mängida teatriprogrammi,

pühendatud lastekaitsepäevale.

Eesmärgid:

Põhiteadmiste kujundamine selle kohta rahvusvaheline puhkus lastekaitsepäev;

Mängukultuuri kujundamine lastel;

Gümnaasiumiõpilased...

Loomine pidulik õhkkond;

Ilmnemissoovi kujundamine loominguline tegevus ja osaleda tähistamisel;

Kollektivismi, vastastikuse abistamise ja hea suhtumise edendamine üksteisesse;

Edendada laste osavuse, leidlikkuse ja osavuse arengut.

Varustus:

Eelnevalt koostatud paberkujud vastavalt laste arvule ja marsruudikaardid;

Hoogid, korvid, pallid, tugevad niidid, paberkalad kirjaklambritel, magnetiga õngeritvad, molbertid, joonistustarbed (pliiatsid, värvipliiatsid, viltpliiatsid), meloodiatega tahvelarvuti ära arvamiseks, “võlukirst” kirjaga “ muinasjutulised esemed”;

Muusikaline saate;

Funktsioonid:

kogu programm viiakse läbi koos lastega Põhikool Gümnaasiumiõpilased Kooli Õpilasomavalitsusest.

Edusammud:

(Kooli õueala on kaunistatud õhupallide vanikute ja päikesega lipuga.

Esiteks peab iga laps joonistama 1 paberist kujuke, selle põhimõtte kohaselt jagatakse nad meeskondadeks. Eelnevalt on koostatud kaardid - marsruudid vastavalt võistkondade arvule).

Kõlab rõõmsameelne muusika.

1 saatejuht (õpilane):

Kõik - tere pärastlõunal kõigile! Laiad naeratused ja hea tuju kõigile!... Suurepärane! Täna on tõesti hea päev – see on pühendatud lastekaitsepäevale! Poisid, mis te arvate?millest sa vajad kaitsta lapsi? SÕDADEST JA JULMUSEST, KURJEST JA VÄGIVALDEST NING KA IGAL LAPSEL PEAKS OLEMA PERE, EMA JA ISA, SEST KÕIGIL EI OLE OMA KODU, vanemaid, NING LAULU “I Dream” ON SELLEST.

Laul " Mul on unistus,“ esitab 7. klassi õpilane.

2 Saatejuht (õpilane):

No ärme kurvastame, sest täna on käes kauaoodatud suvi, mis tähendab, et see puhkus langeb kokku... Just... pühadega!!!

Kutsume teid, mu väikesed sõbrad, minema hämmastavale rõõmsale lapsepõlvemaale, kus kõik unistused saavad teoks!

1 saatejuht:

Päris esimene suvepäev punus lastele päikesest lilli.

Juuni värvid muutuvad erksamaks ja märgatavamaks ning suvevaheaeg on käes!

Kallid lapsed, tüdrukud ja poisid,

Häid pühi, kutsun teid mänguväljakule mängima.

Me laulame, teeme nalja ja tantsime teiega pikka, pikka aega,

Ja loomulikult ja loomulikult me ​​lõõgastume koos teiega!

Siin on mäng, mis aitab teil alustada, et teil ei hakkaks igav!

2 Saatejuht:

Poisid, aga teie? hea tuju? Tõesta seda mulle... Nüüd mängime...
(Mäng "Tere!")
- Kui me koidikul kohtume,
Me ütleme talle... (Tere!)
- Naeratusega annab päike valgust,
Ta saadab meile oma... (Tere!)
– Kui kohtume paljude aastate pärast
Sa karjud oma sõpradele... (Tere!)
- Ja nad naeratavad sulle vastu
Hea sõna pealt... (Tere!)
- Ja mäletate nõuannet:
Kingi kõigile oma sõpradele... (Tere!)
- Vastame kõik koos
Me räägime üksteisele... (Tere!)

Tule, koos, tule, tähistame koos lapsepõlvepüha!

1 saatejuht:

Mu kallid lapsed, arvake ära mõistatused:

Pole teada, kus ta elab, lendab – painutab puid. (tuul)

Kohev vatt vedeleb kuskil - mida madalam vatt, seda lähemale sajab vihm. (pilv)

Üksildane tuline silm rändab. Igal pool, kuhu ta läheb, soojendab ta sind oma pilguga. (Päike)

Päike paistab eredalt: on nii hele kui palav ning ümberringi on muru ja lilled, tiir ringi terve päev,

eksle, tunde pole, sest on... (suvi).

Aitäh kõigile mõistatuste eest! Aga näe, mis ime?

Suvehaldjas tuleb siia meie juurde! On tema kord!

(Muusika kõlab. Suvehaldjas siseneb)

Haldjasuvi (õpilane):

Tere, mu kallid, kas olete oodanud soojust ja päikest?.. Olgu, siin ma olen teiega...

2 Saatejuht:

Tere suvi! Tere Red! Me ei oodanud sind asjata!

Poisid, meil on hea meel teiega kohtuda, meiega mängida, lõbutseda ja laulda!

Haldjasuvi:

Kiirustasin teie juurde lumivalgete pilvede tiibadel.

Teel ei unustanud ma lilli kõikjale laiali puistamast.

Võtsin endaga kaasa mõne ulaka lõbu pärast

Kuldne päikesekiir! Ta pole nüüd ainult minu oma.

Kiir on sinu! Ta annab teile valgust, et igaüks teist jäljendab seda, mida kiir annab,

peegel - päikesekiired)

Suvele külla ja et mina sulle külla!

Kõlab lugu “Oranž päike”, esitab 7. klassi õpilane.

Haldjasuvi:

Poisid, kas teile meeldib suvi? Kontrollime seda kohe!

Aidake üksteist, vastake küsimustele

Ainult JAH ja ainult EI, vastake mulle kiiresti:

Kas roosid õitsevad suvel? Kas suvel on külm?

Kas kõigil on suvel palav? Kas kõik mängivad suvel lumepalle?

Kas sa kaunistad kuuske suvel? Kas kõik võtavad rannas päikest?

Kas mets on suvel roheline? Kas vahtrapuudelt langevad lehed?

Kas kõik lehed muutuvad suvel kollaseks? Kas õunad muutuvad suvel punaseks? Hästi tehtud! Poisid, kas te teate suvelaule?

Vaatame üle: kõlab fragment laulust “Ma laman päikese käes…”, kõik laulavad kaasa.

Haldjasuvi:

Kallid sõbrad, kui hea meel on teid näha!!! Te olete kõik nii toredad!

Olen kuum suvi, rikas suvi;

Olen riietatud lõhnavasse lillepärga.

Tulin siia teid pühade puhul õnnitlema

Ja ta tõi kaasa rõõmsad külalised.

Kõlab lugu “Konnajazz”, mida esitavad 1. klassi tüdrukud.

1 saatejuht:

Hästi tehtud! Poisid,paljud teist reisivad sel suvel, puhkavad maal, ujuvad, jalutavad metsas, võtavad rannas päikest. Üldiselt on tulemas palju huvitavat...

Nii et alustame oma suvised seiklused? Mine…

(Gümnaasiumiõpilased aitavad lapsi organiseerida: imiteerime kõndimist, hüppame üle lompide,

sõidame hobusega, raputame rongis, kiigume paadis, lendame lennukiga,

Üldiselt me ​​reisime...)

Haldjasuvi:

Olge siin valmis, lapsed! Lõbus mänguväljak kutsub mängima! Mängud, võistlused, mõistatused on teie rutiinis! Mängime teiega...

Kõik: Tore on suve tähistada!

(Siis algab mänguprogramm, lapsed, kes on jagatud meeskondadeks ja gümnaasiumiõpilaste saatel, läbivad võtmeid jaamasid. Pärast jaamade läbimist kogunevad kõik taas keskplatvormile)

MÄNGUPROGRAMM:

Alusta.

    "Raamatute kuningriik või Maagiline rind ».

    "Scheherezade kuningriik".

    "Muusika ja hea tuju kuningriik".

    "Teatririik".

    "Pime nurk või spordisaal."

    "Värviliste pliiatsite kuningriik".

    "Muutajate lõhe".

    "Järvel kalapüük."

    "Obnimalkino küla".

    "Tantsivate meeste kuningriik". Lõpetama!

Näidisülesanded:

    "Raamatute kuningriik ehk võlukast".

Ma ütlen teile selle saladuse muinasjutu kangelased Nad võivad ka unustada, puhkasid, päevitasid ja kaotasid midagi... Ma näitan sulle esemeid ja sina vastad ühest suust, kelle see on või mis muinasjutust need pärit on...

Näiteks,

- muna "Ryaba Hen",

Hernes "Printsess ja hernes"

Harry Potteri luud...

    "Scheherezade kuningriik".

Matemaatikaülesanded näiteks...

1. Andsime lastele koolis tunni: nad hüppavad põllul nelikümmend nelikümmend,

Kümme tõusis õhku ja maandus kuuse otsa. Kui palju nelikümmend on põllule jäänud? (30 nelikümmend);

3. "Muusika ja hea tuju kuningriik".

Meloodia alguses arvake lugu ja esitage lühike fragment...

1. Maailmas pole midagi paremat kui sõpradega maailmas ringi rännata,

Need, kes on sõbralikud, ei karda ärevust, iga tee on meile kallis!

Me ei unusta oma kutsumust: toome inimestele naeru ja rõõmu.

Meie jaoks ei asenda ahvatlevad paleede võlvid kunagi vabadust!

4. "Teatri kuningriik"

Teatrioskuste demonstreerimiseks võib olla mis tahes mänge, valikuid on palju...

5. "Pime nurk või spordituba."

"Võrk"- tõmmake niidid võrgu kujul, millest peate läbima niite puudutamata.

"Keera palli"- kes suudab palli kiiremini kerida?

6. "Värviliste pliiatsite kuningriik".

"Lõpeta joonistus!"- erinevate objektide täielik joonistamine, võttes aluseks järgmised arvud:

"Joonista-ka"- joonistus laulule “Punkt, täpp, koma...”

“Minu õnnelik maailm” - joonistamine asfaldile.

7. "Muutajate laager".

Hajutatud osadest tuleb koostada õige tekst.

PALL LAKES AKNA PEAL.

HIIR JOOKSUS, PESI SELLE SABA.

COLOBOK KUKKUS JA KATKES.

SEITSE LAPST TULI JOOKSEST JA SEE ON KÕIK – NAD SÕID KÕIK KÕIGE KÕIGE VÄGA.

8. "Järvel kalapüük."

Vajakõndige läbi paberilehtede - "soost" kuni " püügikoht“, kus võistkond peab kindla aja jooksul püüdma võimalikult palju kalu (joonistatud ja välja lõigatud, nende külge kinnitatud kirjaklambrid, pliiats on õngeritv, millele on kinnitatud magnet).

9. "Obnimalkino küla".

Kogu meeskond peab mahtuma hularõngasse ja sooritama teatud harjutusi.

10. "Tantsivate meeste kuningriik".

Teatud kauguselt tuleb pall korvi lüüa. Kes on suurem.

Lõpetama!

Igas jaamas saavad lapsed pärast ülesande täitmist koodi - programmi lõpus peavad nad välja panema saadud sõna või fraasi;

Co

lnc

A

Mitte

zach

sa kaevad,

A

tõde

Mitte

sa peidad selle ära.

1 saatejuht:

Poisid, kas kõigil õnnestus koodifraasid ära arvata? Hästi tehtud! Mis on meie kõigi peamine varandus? Just nii: sõprus, vastastikune abi ja hea tuju!!!

2 Saatejuht:

Aitäh, Haldjasuvi, hea tuju eest, kohe läks nii lõbusaks - linnud laulavad, lilled õitsevad, aitäh imede eest!

Haldjasuvi :

Kuid ma pole ainuke, kes proovib, teen suviseid imesid, mul on palju abilisi ja peamised

nemad – teie, mu kallid!

Kui palju imet oleme näinud!

Kuid kõige rohkem suur ime- see on sõprus!
Ei olnud aega meile seletada
Mitte ainsatki võlurit
See, kes on aus, lahke ja julge,
Tema on võlur.
1 saatejuht:

Poisid, me peame alati olema sõbralikud, lahked...

Hoolitse oma sõprade eest, kui sõber on sinuga,

See tähendab, et olete kaks korda tugevam ja kaks korda julgem.
2 Saatejuht:

Nii me siis külastasime maagiline maa Lapsepõlv, milles elab sõprus, armastus, ilu ja iga hetk juhtub imesid!
Nad usuvad siin maagiasse

Siin on nad imedega sõbrad.
Siin tulevad muinasjutud tegelikkuses külla.
Siin pole pilvi näha.
Siin on naeratusi täis.
Lapsepõlve planeet lendab purjede all!

Haldjasuvi :

Punane suvi saab mööda - kool helistab uuesti!

Seniks aga mine jalutama ja päevitama!

Hankige uut jõudu!

Nii et iga pühade päev tooks ainult rõõmu! Hüvasti!

Saatejuht:

Lõbus päev on läbi. See selgub alati nii:
Niipea kui välja mängite, on aeg koju minna!
Kas on aeg olla kurb? Alles esimene suvepäev,

Õnnitleme kõiki koolivaheaja alguse puhul! Kohtumiseni jälle!

(Mängitakse naljakaid tantsulugusid, lapsed saavad maiustusi...)

MA KINNITASIN

Ja umbes. lavastajad

MKOUDOD "SUT"

E. N. Ermakova

« 29 » aprill 2014. aasta

Stsenaariumi plaan võistlusmängu programm

« Maagiline maailm lapsepõlv",

pühendatud rahvusvaheline päev lastekaitse

Kuupäev: 06.04.2014

Aeg: 11.00 – 12.00

Asukoht : Komsomolski park

Sihtmärk : õpetada organiseeritust, rahulikkust ja ühtekuuluvust ühistegevus meeskonnas arendada huvi sotsiaalse vastu olulised pühad, aitavad kaasa positiivse emotsionaalse meeleolu loomisele.

Seadmed ja materjalid : puhkuseplaan, võistluste nimetused, hindamislehed, plakatid, bännerid, muusikakeskus, mikrofonid.

Osalejad : leeriõpilased päevane viibimine MBOUSOSH nr 52 (50 inimest) ja MBOUSOSH nr 59 (50 inimest).

Tähistuse edenemine:

    Puhkuse avamine (mängivad lastelaulud).

Tere meie kallid sõbrad! “Noorte tehnikute jaama” juhtkond ja õpetajad õnnitlevad teid päikeselise suvepuhkuse - lastekaitsepäeva puhul!

Täna on teie puhkus, poisid!

Kõik tohutu Maa lapsed

Nad tormavad üksteise juurde õnnitlustega,

Tervist ja armastust soovides!

Ja meie, kallid, soovime teile, -

Kasva ja tee meid õnnelikuks,

Saagu teie soovid teoks

Ja maailm on teie vastu lahke!

Laulu “Lapsepõlv” esitab Natalja Aleksandrovna Gontšarova.

    Puhkusekavaga tutvumine:

Täna valmistasime teile ette 5-st võistlusest koosneva hariva ja meelelahutusliku mängu, milles hinnatakse mitte ainult ülesande täitmise kiirust, vaid ka kvaliteeti. Peate jagunema 5 meeskonnaks ja valima kaptenid. Võistkondade kaptenitele jagatakse punktilehed, mis näitavad võistluste järjestust. Igal võistlusel osalemiseks ei anta rohkem kui 10 minutit. Mängu lõpus annavad meeskonna kaptenid mulle tulemuste kokkuvõtteks punktilehed. Poisid, keda meeskonda ei kaasatud, jagatakse kahte rühma: esiteks grupp tuleb“Kosmodroomi” meistriklassi, teine ​​rühm “Kosmodroomi” meistriklassi lohe" Huvilised saavad osa võtta asfaldijoonistusvõistlusest “Lapsepõlv on rõõm, lapsepõlv oleme meie!”

Edu poisid! Reade komplekt Go!

Mäng.

Igal võistlusel täidavad kõik meeskonnaliikmed ülesandeid, tulemused kantakse punktile (1 kuni 5 punkti).

Võistlus « Lõbus staadion» - vastata Goroshko A. A.:

- sihtmärki viskamine(3 katset osaleja kohta);

- teatejooks hüppenööriga (Asetage hüppenöör ja rõngas stardijoonest 8-10 m kaugusele. Pärast liidri märguannet jookseb esimene osaleja nööri juurde ja teeb kohapeal kolm hüpet. Siis jätab ta selle samasse kohta ja jookseb tagasi. Võidab meeskond, kes lõpetab oma ülesanded kõige kiiremini.)

- « Kaheksajalg“- 4 inimest võtavad teineteisel kätest kinni ja jooksevad teise meeskonnaga võidujooksus.

- Terav jalgpallur.(Iga mängija paneb kordamööda peapaela, teeb ringi, kus tema arvates pall peaks olema, ja lööb seejärel palli.

Mängija ülesanne: palli nägemata löö seda jalaga esimest korda. Ja punkti arvestamiseks piisab, kui pall lihtsalt algsest kohast liigutada, st puudutada seda jalaga.)

Võistlus "Turvaline lapsepõlv"- vastata Kuznetsova O. G.:

Viktoriin (küsimused ohutu käitumine vee peal, teel, kodus);

Võistlus "Müsteeriumide planeet"- vastata Petrakova I. Yu.:

Mõistatused (iga õige vastuse juures on märk koos tähega, tähed tuleb kombineerida, et moodustada märksõna);

Võistlus "Kasvatame puu"- vastata Koteneva S.V.:

Puude valmistamine värvilisest paberist (jälgige oma käsi ja kleepige lehtedele);

Võistlus "Muusikakas"- vastata Gontšarova N. A.:

Laulud koomiksitest (arvake ära laulude või multikate nimed).

B. Meistriklass “Kosmodroom” - vastata Petropavlovskaja V.B. (raketimudelite tootmine ja käivitamine);

B. Meistriklass “Lohe” - vastata Burakova I.A. (lendavate taldrikute valmistamine)

G. Meistriklass “Lennuväli” "- vastus. Marina I. Yu. (paberlennukite valmistamine ja käivitamine)

D. Joonistusvõistlus asfaldile “Lapsepõlve maagiline maailm”

Rep. Yudina D.S.

    Kokkuvõtteid tehes.

Kui võistkonnad saavad võrdselt punkte, korraldatakse võistkondade kaptenite konkurss - viktoriin “Tula käsitööline”.

Võitja auhinnatseremoonia.

    Puhkuse lõpetamine.

Meie puhkus on lõppenud.

Maailmas on palju pühi,

Armastatud täiskasvanutele ja lastele

Tutvuge nendega koos!

Aga täna on lastekaitsepäev

Tähistame Kogu maailm,

Pariisist Hongkongi

Uudis on eetris:

Palju õnne! Me armastame sind! Meie usume!

Päästame teie eest maailma!

Kasva suureks! Naerata!

Me kaitseme teid!

Sooja suve, häid pühi ja mõnusat puhkust, Kallid poisid!

(Mängivad lastelaulud).

Õpetaja-korraldaja O.G. Kuznetsova