Liiklusreeglite üritus ettevalmistusrühmas. Spordi- ja mängumeelelahutus liiklusreeglite järgi ettevalmistuskooli rühmas “Tee ABC”

Oksana Rudneva
Meelelahutus vastavalt liiklusreeglitele ettevalmistav rühm"Ettevaatust, jalakäija!"

Ettevalmistusrühmas meelelahutus vastavalt liiklusreeglitele« Hoolikalt, Jalakäija

Sihtmärk: jätkusuutlike oskuste kujundamine ohutu käitumine lapsed ja täiskasvanud tänavatel ja teedel.

Ülesanded:

Tugevdada laste teadmisi reeglitest liiklust;

Tugevdada oskust omandatud teadmisi mängudes ja igapäevaelus rakendada;

Tõsta lapsevanemate teadmisi ohutu käitumise reeglitest linnatänavatel ja ühistranspordis;

Sisendada lastele ja täiskasvanutele vastutust oma ohutuse ja teiste inimeste elude eest;

Aidake luua positiivset emotsionaalset meeleolu.

Eeltöö:

Tunnid, vestlused

Mõistatuste ütlemine, luuletuste õppimine.

Osalejad: lapsed, vanemad.

Meelelahutuse edenemine.

(IN külalised istuvad rühmas, vanemad)

Juhtiv: Tere, kallid külalised! Meie kohtumine on pühendatud väga olulisele teemale - lastele linnatänavatel ohutu käitumise oskuste õpetamine. Meie lasteaed asub tiheda liiklusega tee lähedal. Hätta sattumise vältimiseks peate teadma liiklusreegleid.

Ved: Täna võistleme agilitys ja kiiruses. Ja kõik meie mängud on pühendatud liiklusreeglitele.

Ved: Ja nii me kutsume oma osalejaid (kõik lapsed lähevad muusika saatel tuppa Grupp) . Laul "Tore on koos jalutada"

Ved: Lapsed, nüüd kutsun teid istet võtma.

Täna osaleb võistlusel 2 võistkonda.

Tervitame meeskonda "Valgusfoor" ja nende fännid.

Tervitame meeskonda "Sebra" ja nende fännid.

Ved: Mängu hindab žürii. esimees žürii: Liikmed žürii:

Ved: Ja nii, meie mäng algab. Esimene võistlus "Soojendama"

1 võistlus "Soojendama"

Ved: Võistkonnad lahendavad kordamööda mõistatusi. Iga õige vastuse eest 1 punkt.

Mõistatused:

1. Kummaline sebra

Ei söö ega joo

Kuid ilma söögi ja joogita ta ei sure.

(Ülekäigurada)

2. Oleme vajalikud masinad.

Me võidame tule.

Kui leek puhkeb,

Helistama - "01"

(Tuletõrjeauto)

3. Oleme vajalikud masinad.

Ja kui äkki on probleeme,

Meie kõrvaluksel

Kirjutatud – "02"

(Politsei)

4. Oleme vajalikud masinad.

kutsu meid appi.

Meie kõrvaluksel

Kirjutatud – "03"

(Kiirabi)

5. Puit on üle kogu Venemaa,

Ja kui ta tõuseb, jõuab ta taevani.

(Tee)

6. Kuigi tal on kolm silma,

Kuid ta ei vaata kõiki korraga,

Ja ta näeb alati üksi,

Noh, me hoiame tal silma peal.

(Valgusfoor)

7. See tugev auto

Sõidab suurte rehvidega.

Eemaldas korraga pool mäge

Seitsmetonnine...

(kallur)

8. See hobune ei söö kaera,

Jalgade asemel on kaks ratast.

Istu hobuse selga ja sõida sellega,

Lihtsalt juhtige paremini.

(jalgratas, mootorratas)

9. Mutt ronis meie õue,

Värava juures maa kaevamine.

Suhu läheb tonn maad,

Kui mutt avab suu.

(ekskavaator)

10. Imeline maja – jooksja –

Minu kaheksal jalal

Päev päeva järel teel:

Jookseb mööda alleed

Kahe terasmao kõrval.

(tramm)

11. Küsi, kuidas ma töötan.

Ma keerlen ümber oma telje.

(Ratas)

12. Kas vihma sajab?

Neli ratast?

Ütle mulle, kuidas neid nimetatakse

Sellised imed?

(Tänava kastmismasin)

Ved: Hästi tehtud, meeskonnad! Samal ajal kui žürii loeb I konkursi punkte. Vahepeal loeb žürii punkte, mängime.

Mäng "KUS ME OLIME, ME EI RÄÄGI, VAID NÄITAME, MIDA ME TEGIME"

Lapsed ja vanemad on jagatud kahte meeskonda. Üks meeskond "näitab", teatud tüüpi transport ja teine ​​meeskond peab selle ära arvama. Võidab meeskond, kes arvab kõige rohkem liike.

Ved: Sõna žüriilt. Võtame kokku 1. võistluse tulemused.

Ved: Nii et tormine tänav,

Lärmakas, valjuhäälne, jutukas

Ja möödu ja möödu,

Olge teel ettevaatlik!

2 võistlust "Vali õige märk"(Võistluseks vajame teeviitasid kujutavaid pilte, 20 pilti)

Ved: Kaptenid, tulge ja võtke ülesanne. Peate valima märgid ja selgitama nende tähendusi. Iga õige vastus on väärt 1 punkti.

3 Koomiksivõistlus "tankimine"(Võistluseks nõutud: tassid, kõrred, mahl või vesi).

Ved: Kõik teavad, et kui sa oma autot ei tangi, siis sa ei sõida. Igast fännimeeskonnast kutsutakse 5 osalejat. Võistkonnad rivistuvad kolmes rivis. Igale osalejale valatakse klaas mahla ja antakse kõrs. Juhi märguandel joob ahela esimene inimene mahla jne. (ükshaaval). Meeskond, kes võidab kõige kiiremini "tangitud". Võistlus on väärt 3 punkti ja teenib meeskonnale lisapunkte.

Žürii hindab 2. ja 3. konkurssi.

Mängu hetkel mängitakse "STOP MACHINE"

Kõik lapsed muusika saatel "on minemas" niipea, kui signaal kõlab "peata auto", kõik peavad lõpetama.

Žürii sõna.

Ved: Teedel on pikka aega olnud meister - FOOR!

Kõik värvid on teie ees, neil on aeg end tutvustada!

1 vanem – punane tuli süttis –

Peatu ja oota – pole võimalust!

2. põlvkond - Kollane silm kordub ilma sõnad:

Valmistuge üleminekuks!

3. põlvkond – Kui tuli on roheline, jätkake!

Tee on selge. Üleminek!

Laps: üle tee Olete alati tänaval

Ja need annavad nõu ja abi erksad värvid!

Nüüd võistleme. Milline meeskond paneb esimesena foori õigesti kokku?

4 võistlus Võistlus "MONTA FOOR" (varustus: paberist foori osad)

Juhataja käsul jookseb esimene meeskonnaliige demonteeritud foori juurde. Võidab meeskond, kes täidab ülesande esimesena õigesti.

Ved: Õue minnes valmistuge eelnevalt,

Viisakus ja vaoshoitus ning mis kõige tähtsam tähelepanu!

Lapsed, kas te olete teedel ettevaatlikud? Me kontrollime seda kohe.

5 võistlus

1) Millise foori juures võivad autod sõita ja inimesed kõndida? roheline

2) Millise valgusega ei tohi sõita ega tänavat ületada? punane

3) Milleks on kollane foorituli? Et valmistuda liikuma

4) Millisele märgile peaksite kõigepealt tähelepanu pöörama? jalakäijad? Sign « Ülekäigurada» .

6 TÄHELEPANU "FOORI FOORID"

Saatejuht näitab erinevad värvid valgusfoorid ja lapsed teevad järgmist liikumine: roheline – trampimine; kollane - plaksutavad käsi; punane - ära liiguta.

Žürii hindab 4., 5., 6. võistlust. Žürii sõna. Võtame kokku 4., 5. ja 6. võistluse tulemused.

Ved: Kui teil on teel kiire

kõndida üle tänava

Mine sinna, kus on kõik inimesed,

Kus on märk... Üleminek!

Ved: Kuidas õigesti tänavat ületada? Kas teate, milline neist on kõige rohkem ohutu läbipääs? (maa-alune)

1. Mis tüübid seal on ülekäigurajad? (Reguleeritav ja reguleerimata, maapealne, maa-alune ja maapealne.)

2. Kuidas ületada tänavat, kui seda pole ülekäigurada ? (Tänavat tohib ületada sõidutee servaga täisnurga all kohas, kus see on mõlemas suunas hästi nähtav. Sõiduteele tohib minna alles pärast jalakäijad on veendunud et ülekäik on ohutu.)

3. Kuidas hoida oma lapse käest tänavat ületades? (Haarake randmest tugevasti kinni, et laps kätt ära ei tõmbaks.)

7 Relee "Maa-alune ülekäik".(varustus: 2 riiulit, 2 tunnelit)

Kaks meeskonda. Nende ette asetatakse tunnel. Iga meeskonnaliige ronib läbi tunneli, jookseb ümber leti ja naaseb oma meeskonna juurde. Võidab see, kes täidab ülesande kiiremini.

Ved: Poisid, kas te teate, mida teha tänava ületamiseks? Laste vastused

Ved: Paljud inimesed peavad reisima transpordiga. Seda nimetataksegi ühistranspordiks. See on buss, troll, tramm.

Kuidas ületada tänavat sõidukist lahkudes? (Tuleb oodata, kuni transport eemaldub. Kui ülekäiku ei paista, vaata hoolikalt tee üle ja alusta ülekäiguga alles pärast selle ohutuses veendumist. Bussile minnakse tagant ümber, sest...; Tramm on ees, sest ....

Kõndige bussi taga ja tramm ees.

8 Relee "Ühistranspordi peatus"(varustus: 2 nagi, 2 suurt rõngast)

Esimene laps mängib juhti, ta paneb rõnga külge, jookseb tema meeskonna vastas oleva leti juurde, läheb selle ümber ja naaseb oma meeskonna juurde, seejärel liitub temaga (saab rõngasse) teine ​​laps (reisija) ja nüüd jooksevad nad koos leti juurde, reisija väljub leti juurest. Nii veab autojuht kõik teatejooksus osalejad. Pärast seda, kui kõik osalejad on leti äärde jõudnud, võtavad kõik meeskonnaliikmed üksteise, eessõitja, ja naasevad oma algsele kohale.

Ved: Bussid, trammid, taksod, väikebussid, mis sellest inimeste ees kas sa reisisid, kui autosid polnud?

Lapsed: Hobuse seljas!

9 Relee "Traavivõistlused"

Lapsed hüppavad kordamööda letti ja tagasi (pallid, kotid). Võidab see, kes lõpetab esimesena.

Žürii hindab 7. ja 8. ja 9. võistlust

Ved: Meie võistlus on lõppenud.

Tänan teid vastuste, entusiasmi eest,

Heliseva naeru eest,

Võistluspõnevuse eest, mis tagas edu.

Teedel tuleb jälgida liiklusreegleid ja järgida, et häda ei juhtuks.

Soovime olla tänavatel ettevaatlik ja pidada meeles liiklusreegleid.

Olgu meie lapsed elus, terved ja õnnelikud!

Ved: Palume žüriil mängu kokkuvõtteid teha ja võitja välja kuulutada.

Sõna antakse žürii esimehele -

Autasustamine.

Ved: See selleks, kallid noored jalakäijad, tulevased esimese klassi õpilased, lapsevanemad, külalised ja Lihtsalt pealtvaatajad, me lõpetame oma mängu.

MEELELAHUTUS LIIKLUSEESKIRJA ALUSEL ETTEVALMISTAMISES RÜHMAS

"MINU SÕBRAD ON TEEMÄRGID!"

Meelelahutuslik stsenaarium "Minu sõbrad - liiklusmärgid»

Tugevdada laste teadmisi liiklusreeglitest.

Orienteerumise kujunemine ruumis.

Õpetage koolieelikutele teedel ohutu käitumise reegleid.

Arenda liigutuste vaatlust, kiirust, reaktsiooni.

Äratada lastes huvi ja lahket suhtumist üksteisesse.

Tugevdada laste teadmisi liiklusreeglitest. Tee selgeks käitumisreeglid tänaval. Kinnitada teadmisi foorituledest ja liiklusmärkide tähendusest.

Varustus:

"Foori" kostüümid, liiklusmärkide kujutised: keelavad, hoiatavad; mustvalged pildid liiklusmärgid: keelavad, hoiatavad; värvilised pliiatsid; segasignaalidega foorikaardid.

Eeltöö: vestlused käitumisreeglitest tänaval ja transpordis. Ekskursioonid ülekäigurajale, foorid. Liikluse jälgimine teel. Liiklusmärkidega tutvumine erinevat tüüpi transport.

REVOLUTSIOON: - Poisid, linn, kus me elame, on väike, kuid väga ilus. Selles elavad meie pere ja sõbrad, tuttavad ja võõrad. Iga päev läheme oma linna tänavatele ja hakkame liiklejaks.

Väga sageli kuuleme väljendit:

"Liiklejad"

Ütle mulle, kes see on?

Ootame teie vastust!

Kes kõnnib mööda tänavat

Teda kutsutakse jalakäijaks.

Kes on autos reisijad?

Ja juht võtab need.

Seega on liikluses osalejad jalakäijad, juhid ja reisijad.

Jõuame õigeaegselt tööle, kooli ja lasteaeda, kasutades autosid ja ühistransport. Aga loomulikult saavad kõik aru, et autod on suureks ohuks ka inimesele, kes ei tunne liiklusreegleid.

Poisid, kas te järgite liikluseeskirju? Kas sa tead, mis on teel lubatud?

Mäng "Lubatud ja keelatud".

Nii puiesteed kui puiesteed – tänavad on igal pool täis.

Siin vempe mängida ja inimesi häirida... (keelatud)

Ole eeskujulik jalakäija... (lubatud)

Kui olete bussis ja teie ümber on inimesi,

Ilma surumata, ilma haigutamiseta liikuge kiiresti edasi.

Ratsutab nagu jänes, nagu teate... (keelatud).

Andke teed vanaprouale... (lubatud).

Kõigi kõrvale lükkamine, karjumine... (keelatud).

Ja vaikselt seista... (lubatud).

Bussi jäätist võtmas... (keelatud).

No ja õunad kotis... (lubatud).

Palli mängimine peatuses... (keelatud).

Las ema ja laps läbi...(lubatud).

Bussi tagaosas ringi jalutades... (lubatud).

No eest, muidugi... (keelatud).

Kui sa lihtsalt kõnnid, vaata ikka ette,

Läbige ettevaatlikult mürarikas ristmik.

Ülesõit punase tulega... (keelatud).

Kui on roheline, siis isegi lapsed... (lubatud).

Mängib sõidutee lähedal...(keelatud).

Austa liikluseeskirju...... (lubatud).

Ja kutsusin meie puhkusele veel ühe külalise. Ta peaks varsti tulema, ta jääb alati hiljaks... Ma kuulen, et ta on mu sõber Bom!

(müra, kostab mürinat, Bom kloun sõidab jalgrattaga)

Ved: Ta ilmus ilma tolmuta! Miks sa hiljaks jääd? A?

Bom: Jah, mul on uus ratas ja ma sõidan sellega esimest korda. Ma tahtsin teie puhkusele tulla, kuid ma ei saanud kaua seista; On autosid, autosid... Ma pidin need kõik läbi laskma. Ja kui kõik jalakäijad hakkasid teed ületama, tahtsin ka mina teed ületada, aga istudes pedaale keerates, autod uuesti, edasi-tagasi, edasi-tagasi... Nii mitu korda...

Ved: Kui loll sa oled! Esiteks, te ei tunne liiklusmärke ja liiklusreegleid, Teiseks, kui sa olid just hiljuti ratta rooli istunud, ei pidanud sa maha istuma, vaid võisid lihtsalt juhtrauast kinni hoides teed ületada.

Bom: Oh, täpselt! Aga ma ei arvanud!

Ved: Olgu, lõpeta rääkimine, ütle poistele tere.

Bom: Tere poisid! Tüdrukud ja poisid! Oh, kas sa pole naljakas? Kas sa ei ole rahul mind nähes?

Lapsed: Meil ​​on hea meel...

Bom: Ja kui sa oled õnnelik, siis kui ma käega lehvitan, karjud sa valjult "HURRAY!"

(Bom vehib mitu korda käega, viipab lastele)

Ved: Näete Bom, millised toredad poisid meie puhkusele kogunesid ja puhkust nimetatakse "Fooririigiks" ja meile tuli külla tõeline liikluspolitsei inspektor. Kas sa tead, kes nad on?

Bom: Ei, ma ei tea... Milleks neid inspektoreid vaja on? Ja isegi mingi Riiklik Liiklusohutuse Inspektsioon....Kas te teate? (laste vastused)

Ved: Sa ütlesid seda õigesti! Need on inimesed, kes jälgivad, et jalakäijad ja autojuhid järgiksid liikluseeskirju. Ja kõik: autojuhid, reisijad ja isegi jalakäijad peavad olema liiklusreeglitega sõbralikud.

Bom: Miks olla nendega sõber? Mis kasu on?

Ved: Noh, näiteks vasta mulle Bom, kas on võimalik sõiduteel mängida?

Bom: Noh, see sõltub millest? Sa ei saa mängida malet ega lotot, sest kõik nupud lüüakse maha, aga lumepalle saab mängida, eks?

Lapsed: Ei!

Bom: Rulluisutamine!?

Lapsed: Ei!

Bom: Ja ka auto külge klammerduda ja nagu imelihtne sõita...

Lapsed: Sa ei saa! (Bom kõnnib, ei vaata ja põrkab fooriga kokku)

Bom: Oh, mis sul on?

Ved: Millest sa räägid, Bom. Iga laps teab seda!

Bom: Mingi kolme silmaga koletis...

Ved: Ja siin teab Vika selle "koletise" kohta mõistatust. Proovige siis ära arvata ja saate teada...

Ta pilgutab silmi

Halastamatult päeval ja öösel.

Ta aitab autosid

Ja ma olen valmis teid aitama! /valgusfoor/

3 last tulevad välja kostüümides /punane, kollane, roheline/

Teedel üle pika aja

Olemas fooriomanik.

Kõik värvid on teie ees,

Neil on aeg end tutvustada.

Punane tuli süttis -

Peatu ja oota – pole võimalust!

Kollane silm kordub sõnadeta

Valmistuge üleminekuks!

Rohelise tulega – jätkake

Tee on selge. Üleminek!

Koos:

Teed ületama

Oled alati tänaval

Ja nad annavad nõu ja aitavad

Need erksad värvid.

Liiklust on praegu võimatu ette kujutada ilma foorita. Poisid, mäletate, kuhu nad foorid panid? /ristteel/

Bom: Oh, mul on neid nii palju. Kas soovite, et ma annan teile kõigile foori? /võtab välja segaste signaalidega foorikaarte. Üks foor on õige/.

MÄNG "LEIA ÕIGE FOOR"

(Bom kinnitab magnetidega kaardid magnettahvlile ja segab neid. Mängib 2-3 korda)

Kasvataja: Bom, kas sa tead, mis juhtub, kui sa foori ei vaata? Ja kõndida teel ilma reegleid järgimata? Vaatame!

Laul "Kana kõnnib mööda tänavat"

Saatejuht: See võib juhtuda, kui te pole tänaval ettevaatlik. Nüüd näitavad lapsed teile, kui tähelepanelikud nad tänavatel on.

Tähelepanumäng "Liiklussignaalid"

Saatejuht näitab valgusfoore suvaliselt, kui tuli on roheline, siis nad plaksutavad käsi, kui tuli on roheline; Saatejuht kiidab lapsi.

Bom: Oh! Tänan, et mind õpetasite. Nüüd lähen ainult fooriga üle tänava!

Kasvataja: Bom, kas sa tead, et valgusfooridel on abilised? Kas te arvate, kellest ma räägin?

Lapsed: Need on liiklusmärgid.

Bom: Ma tean, ma tean! Mul on ka erinevad märgid.

/võtab kotist välja matemaatilised märgid =, +, - /

Vosp.: Ei, liiklusmärgid.

Bom: Noh, pane need teele ja sul on teepealsed!

Taasesitus: sa ei saa millestki aru, Bom. Parem on kuulata, mida lapsed meile teeviitade kohta räägivad, ja püüda meelde jätta.

Tulge poisid

Kutsume sildid külla,

Ja meeldiv tutvus

Tehkem nendega sõpru.

(Lapsed tulevad välja liiklusmärkidega.)

1. laps (liiklusmärk): Oleme liiklusmärgid.

Meid ei ole raske meeles pidada.

Õnnelikud märgid - terve rida

2. laps (liiklusmärk): need hoiavad teid kahju eest.

Need on umbes liikluseeskirjad,

Nad räägivad teile kõike vaikselt.

3. laps (liiklusmärk): siin on kahvel, siin on lusikas -

Tankime natuke.

Söötsime koera

Ütleme märgile "aitäh"!

(Toidujaam)

4. laps (teeviit): Kõndisime aiast koju.

Näeme kõnniteel silti.

Ring, sees - jalgratas,

Midagi muud pole.

Mis see märk on? (rattaga sõitmine on keelatud)

5. laps (liiklusmärk):

Autot tangitakse siin:

Ta joob kolm ämbrit bensiini.

Aidake iga autot

Kui tal on janu!

(Bensiinijaam)

6. laps (liiklusmärk): Kui äkki on teel auto

Otsustasin kapriisseks muutuda

Siin nad parandavad meie autot,

Nad panevad selle kiiresti ratastele!

(Hooldus)

7. laps (liiklusmärk): Miks autod peatusid?

Miks on käik suletud?

Nad kaevasid kogu tee üles,

Isegi kõnnitee on suletud.

Lisab kõigile rohkem tööd

Allkiri " Mehed tööl»

8. laps (liiklusmärk): Mul on maagiline märk.

See on joonistatud järgmiselt:

Poisid kolmnurgas

Nad jooksevad kuhugi nii kiiresti kui jaksavad.

Mis see märk on?

(Tähelepanu lapsed)

Erijuhiste silt "Bussipeatuse asukoht"

Selles kohas on jalakäija

Transport ootab kannatlikult.

Ta on kõndimisest väsinud

Tahab saada reisijaks.

Infosilt "Maa-alune ülekäigurada"

Iga jalakäija teab

Selle maa-aluse käigu kohta.

Ta ei kaunista linna,

Aga see ei sega autosid.

Erinõuete märk "Ülekäigurada"

Siin on maaületuskoht

Inimesed kõnnivad terve päeva ringi.

Sa autojuht, ära ole kurb,

Laske jalakäijal mööda minna.

Laste hoiatusmärk

Keset teed on lapsed.

Oleme nende eest alati vastutavad.

Et nende vanem ei nutaks

Ettevaatust, juht!

Keelumärk "Jalakäijate liiklemine on keelatud"

Vihmas või paistes

Siin pole jalakäijaid.

Märk ütleb neile üht:

"Teil ei ole lubatud minna!"

Vosp.: Noh, Bom, kas sa mäletasid midagi?

Bom: Ma mäletan midagi. / üritan korrata/

Taasesitus: peate tõsiselt uurima liiklusmärke, muidu võite hätta jääda.

Bom: Ma õpin selle kindlasti ära!

Tants "Teeviit"

Saatejuht: Et märgid kiiremini meelde jääksid, soovitan mängida mängu “Jookse oma märgi juurde”. käed ja seisab rõngas, ülejäänud rühma lapsed moodustavad tema ümber ringi. Muusika mängimise ajal kõnnivad lapsed mänguväljakul (saalis), muusika peatudes jooksevad lapsed ringi moodustades oma märgi juurde. Märkidega lapsed vahetavad oma kohta, joostes teisele rõngale.

Vosp.: Hästi tehtud, poisid, kas soovite meiega mängida?

TÄHELEPANU MÄNG "See olen mina, see olen mina, need on kõik mu sõbrad!"

Kes teist on kitsas trammis?

Annab koha vanematele?

Kes teab, et punane tuli on

Kas see tähendab: ei liiguta?

Kumb teist läheb edasi?

Ainult kus on üleminek?

Kes nii kiiresti edasi lendab

Mida foor ei näe?

Kes teab, et tuli on roheline

See tähendab, et tee on avatud,

Miks on kollane tuli alati meie jaoks?

Kas ta mõtleb tähelepanu?

Vosp.: Bom, meie poisid oskavad sulle liiklusreeglitest palju rääkida. Ja et märgid kiiremini meelde jääksid, otsustasime Sulle kingituse teha! /hankige mustvalged märgid/

Oh kutid, mis juhtus meie märkidega? Need muutusid justkui sarnane sõber sõbra peal. Mida teha? Nüüd ei õpi Bom neid kindlasti kunagi ära!

Lapsed: Peame neid värvima.

ÜLLATUSHETK

Lapsed maalivad teeviitasid ja annavad need Bomile.

Iga päev lahkume kodust, et minna lasteaeda, poodi, külla. Ja meeldib see meile või mitte, aga kui oleme tänaval, muutuvad meist liiklejad. Sina ja mina peame iga päev mitu korda tänavat ületama. Hätta sattumise vältimiseks peate teadma liiklusreegleid.

Lae alla:


Eelvaade:

Atjukina Nadežda Vassiljevna, Arakeljan Arevik Eduardovna – riigieelarvelise õppeasutuse 308. keskkooli õpetajad (koolieelne osakond)

"Ma olen eeskujulik jalakäija."

Programmi sisu:
- kinnistada laste teadmisi tänaval liiklemise reeglitest, liiklusmärkidest (hoiatus-, keelu-, erijuhismärgid), fooride tähendusest.
- arendada tänavat ületades jätkuvalt tähelepanelikkust ja navigeerimisoskust.


Varustus: liiklusmärgid - hoiatavad, keelavad, ettekirjutavad, erijuhised, Dunno kostüüm, liiklusreguleerija, teatepulk, ülekäigurada (“sebra”).


Edusammud:

Laulu “Linn on liikumist täis” saatel (sõnad S. Mihhalkov, muusika L. Khismatullina) astuvad lapsed saali.

Juhtiv:

Lapsed, külalised tulid meie juurde “Road ABC” puhkusele, tervitame neid. Poisid, me elame suures majas, ilus linn. Iga päev lahkume kodust, et minna lasteaeda, poodi, külla. Ja meeldib see meile või mitte, aga kui oleme tänaval, muutuvad meist liiklejad. Sina ja mina peame iga päev mitu korda tänavat ületama. Hätta sattumise vältimiseks peate teadma liiklusreegleid.

Muutke end mugavamaks

Võtke kiiresti istet

Puhkuse jaoks "Tee ABC"

Kutsume kõiki sõpru.

(Muusika kõlab, Dunno astub saali.)

Ei tea:

Tere kutid!

Leides end suurest ja lärmakast linnast,

Olin segaduses, olin eksinud.

Valgusfoore tundmata,

Jooksin seal ümber auto!

Reguleerija:

Jäta meelde lihtne seadus:

Punane tuli süttib - peatu,

Kollane ütleb jalakäijale

Valmistuge üleminekuks

Ja roheline on ees,

Ta ütleb kõigile – mine.

Ei tea:

Kui vihaselt ta räägib!

Noh, kumb nüüd põleb?

(pöörab ära)

Mis on mulle kollane, mis mulle punane.

Oi kui ilus päev!

Noh, oletame, et tuli on punane,

Minu jaoks pole keeldu!

Ma tahan natuke lõbutseda

Ma jooksen üle tee!

(Ta läheb vales kohas üle tee, üks laps sõidab autoga ja jääb peaaegu alla)

Autojuht:( laps käes, rool, telefon taskus)

Abi vajama

Ja leia haigla.

See märk näitab meile

Võimalus arstide juurde minna.

(kõned)

Null-kolm! Null-kolm!

Ei tea, et siin kannatas!

Aidake kiiresti!

Haigla märk:

Kui vajate ravi,

Silt ütleb teile, kus haigla asub.

Sada tõsist arsti

Seal öeldakse teile: "Ole terve!"

(Ilmub arstikostüümis laps. Tal on käes esmaabikomplekt. Ta vaatab Dunno üle ja seob käe kinni.)

arst ( aadressid Dunno):

Teeeeskirjad -

Usaldusväärsed sõbrad kõigile,

Kui sa teaksid peast,

Ma poleks siia sattunud, mu sõber!

Ei tea:

Oh, kuidas see valutab, see teeb mulle haiget.

Minust saavad kõik reeglid

Õppige hoolega.

Teeeeskirjad

Ma tean kindlasti!

Juhtiv:

Peate kuuletuma ilma vaidlemata

Valgusfoori juhised:

Vaja liikluseeskirju

Teostage ilma vastuväideteta.

(Esitatakse lugu “Pedestrian Crossing”).

Juhtiv:

Kõik teavad, et reegleid pole

Ilma teekaartideta ei saa elada

Me kõik peaksime olema teedel

Ole ettevaatlik.

Ülekäiguraja märk:

Kuigi sebra pole elus

Ja ta ei ela Aafrikas,

Kuid ta juhib alati tähelepanu

Ülekäigurada.

Ülesõidumärk:

See märk on üsna lihtne -

Jalakäija kõnnib sillale.

Ta tõusis siia üles ja läks sinna alla,

Ohutus on hea!

Jalgrattatee märk:

Siin autodes, sõbrad,

Keegi ei saa minna

Võite minna, lapsed teavad,

Ainult jalgrattaga.

Märk "Lapsed":

Hei autojuht, ole ettevaatlik!

Kiiresti minna on võimatu

Inimesed teavad maailmas kõike:

Lapsed lähevad sellesse kohta.

Märk "Maa-alune ülekäigurada":

Laial tänaval
Värvid panevad mu silmad kissitama.
Mitmevärvilised autod:
Volgad, Ladad, limusiinid.
Kus teed ületada
Kas minna teisele poole?
Üleminek aitab kõiki,
Maa all, mis läheb.

Silt "Jalgrattad keelatud":
Minu sünnipäeval kingiti mulle
Ekspress
jalgratas.
Õpetas, selgitas
Sõida sinna, kus märki pole.

Märk "Jalakäijatele keelatud":
Autod, autod, üksteise järel,
Puudub ülekäigurada ja foorid.
Ärge julgege teisele poole joosta. Lõpeta!
Vaidluse pärast ei saa riskida.

Saatejuht: Dunno, meie lapsed on tähtsamate liiklusreeglitega juba tuttavad, näidati ja räägiti keelu- ja hoiatussilte...

Kuidas peaks tänaval käituma? suur linn Liikluspolitseinik näitab ja õpetab.

(Liikluskorraldaja tuleb välja.)

Reguleerija:

Politsei post

Väga oluline ja mitte lihtne

Kes hoolitseb selle eest, et kõik oleks teel

Kas teadsid, kuidas käituda?

Tähelepanu, vaatab otse ette

Sinu peal on kolme silmaga valgusfoor -

Roheline, kollane, punane silm

Ta annab korraldusi kõigile.

Juhtiv:

Meie lapsed lähevad lasteaeda

Meie poistel on kiire!

(Mööda käiku kõnnivad lapsed koos õpetajaga. Nende hulgas on kaks tüdrukut, kes vaatavad kõndides raamatut ja räägivad omavahel. Politsei liiklusreguleerija peatab nad).

Reguleerija:

Oodake hetk, sõbrannad!

Kus on su silmad, kus on kõrvad?

See lõpeb kurvalt

Hädasid võib olla palju

Tee pole ju lugemissaal

Ja pole kohta vestluseks!

(Punane tuli süttib)

Laps:

Valgusfoor annab käsu -

Valgustab punasilmsust

Ja kui see süttib,

Kõik seisavad - see on seadus.

(Transport sõidab mööda teed: tõukerattad, autod. Roheline tuli süttib uuesti.)

Laps:

Vaata, ei tea, ikka

Punane foorituli andis märku

Nüüd põleb roheline tuli -

Tee on vaba, takistusi pole.

Reguleerija:

Ees roheline tuli -

Nüüd liigu edasi!

(Ülejäänud lapsed ületavad tänava ja istuvad toolidele).

Juhtiv: - Poisid, valgusfoor tahab teiega mängida "Jah või ei" mängu. Valgusfoor esitab teile küsimusi ja teie vastate "jah" või "ei".

Valgusfoor : Linnas väga kiire sõit. Kas tead liikumisreegleid?

Lapsed: Jah.

Valgusfoor : Valgusfoor on punane. Kas ma võin minna üle tänava?

Lapsed: ei.

Valgusfoor: Noh, tuli on roheline, siis võite minna üle tänava?

Lapsed: Jah.

Valgusfoor: Astusin trammi piletit võtmata. Kas see on see, mida sa tegema peaksid?

Lapsed: ei.

Valgusfoor: Vanaproua on väga vana. Kas sa loovutad oma koha talle?

Lapsed: Jah.

Valgusfoor: Hästi tehtud, poisid

Juhtiv: Kui suurepärane mees sa oled. Tahan välja pakkuda veel ühe mängu: “Teemärgid”. Dunno ajas liiklusmärgid segamini ega tea nüüd, kuidas neid kokku panna. Ja kui ta märke ei kogu, võib teel juhtuda palju õnnetusi. Kas sa aitad?
Jagame kaheks 3-liikmeliseks meeskonnaks. Üks võistkond kogub hoiatusmärke ja teine ​​võistkond keelumärke.

(mäng)

Juhtiv : Hästi tehtud poisid, ma näen, et teate liiklusreegleid ja käitute teel nagu eeskujulikud jalakäijad. Ei tea, ah Kas mäletate, kuidas tänaval käituda? Kuidas teed ületada?
Ei tea: Jah.
Liiklusregulaator:

Tuletame koos meelde:

Järgige lihtsat seadust:
Punane tuli süttis -

Lapsed : lõpeta!
Kollane vilkus -

Lapsed : Oota!
Ja roheline tuli

Lapsed: mine!

Laps:

Lai, kajav tänav

Lapsed jalutamas

Muljeid on palju

Tee saab olema rõõmus!

Juhtiv: Poisid, me elame kõige ilusamas linnas, kus on laiad tänavad ja puiesed. Mööda neid tänavaid sõidab iga päev palju sõidu- ja veoautosid, busse ja väikebussid. Ja keegi ei sega kedagi. Ja seda seetõttu, et autojuhtidele ja jalakäijatele kehtivad nii selged ja ranged reeglid. Palju õnne teile kõigile, täna olite eeskujulikud jalakäijad, tänan teid kõiki ja ärge kunagi unustage liiklusreegleid. Noh, Dunno, ära unusta, mida poisid sulle õpetasid ja siin on sulle kingituseks raamat.

(Tuli läheb roheliseks. Lapsed lahkuvad saalist muusika saatel).


Eesmärgid:

Teel ja tänaval ohutu käitumise teadmiste, oskuste ja praktiliste oskuste kujundamine. Teha kokkuvõte laste teadmistest liiklusreeglitest;

Tugevdada liiklusmärkide eristamise ja nimetamise oskust: teenindus, lubamine, keelamine, hoiatus.

Hariduslik:

Parandada dialoogilist kõnet, kõne intonatsiooni ekspressiivsust;

Kehtestada sõiduteel käitumisreeglid;

Arendada lastes vastutustunnet liiklusreeglite järgimisel.

Arenguline:

Arendada laste liikluskirjaoskuse aluseid;

Arendada kognitiivsed protsessid, võime orienteeruda keskkonnas, indiviidi suhtlemisomadused.

Hariduslik:

Moodustada laste vahel sõbralikke, sõbralikke suhteid;

Arendada oskust kuulata oma eakaaslast segamata;

Loo soov järgida liiklusreegleid.

Lapsed sisenevad saali muusika saatel.

1 laps:

Linn, kus sina ja mina elame
Seda võib õigustatult võrrelda aabitsaraamatuga.
Siin see on, tähestik - teie pea kohal,
Sildid on välja pandud kõnnitee kohale.

2. laps:

Tänavate, puiesteede, teede tähestik -
Linn annab teile ja mulle õppetunni.
Pidage alati meeles linna tähestikku,
Et teiega probleeme ei juhtuks. ( autor teadmata)

Lapsed võtavad istet.

Muusika saatel ilmub rolleril Baba Yaga.

Baba Yaga: Tere! Kuhu ma tulnud olen? ( Peatub ja vaatab ringi)

Saatejuht: Baba Yaga, olete jõudnud lasteaeda, täna kordame lastega liiklusreegleid.

Baba Yaga: millised muud reeglid?

Ümber linna, mööda tänavat
Nad ei kõnni lihtsalt nii:
Kui sa reegleid ei tunne, on lihtne hätta sattuda.
Olge kogu aeg ettevaatlik
Ja pidage eelnevalt meeles:
Juhil ja jalakäijal on omad reeglid.
Maailmas on palju reegleid ja kõiki reegleid on vaja.
Kuid laste “teed” peaksid ikkagi saama peamised.

Baba Yaga: Mõelge vaid, ma saan suurepäraselt sõita ka ilma reegliteta! ( Ta võtab rolleri ja läheb. Jätab ekraani taha)

Tants "Valgusfoor". (Muusikale “Green Color”. Sõna autor: Zinovjev N. Muusika: Pauls R. Liikumise jäljendamine teksti sõnadest).

On kuulda pidurite kriginat. Sireen kostab, kiirabi ilmub ja sõidab ekraani taha minema.

Saatejuht: Kuskil peab häda olema, kuna kiirabil on kiire. Kas Baba Yagaga juhtus tõesti midagi?

(Ilmub Baba Yaga, sidemega, rolleri osa käes.)

Baba Yaga: Jah, nad oleks peaaegu ilusast vanaemast üle jooksnud. Sõidan mööda teed, kedagi ei puuduta, vahtisin taskulampidega posti, see on minu jaoks roheline silm pilgutab silma, mõnikord punane, mõnikord kollane; nad hüppavad välja ja tormavad...

Saatejuht: Kas tõesti on võimalik tõukerattaga sõiduteel sõita? Jah, ja olge häiritud. Ja laternatega kolonni nimetatakse "Fooriks".

See on pikka aega seisnud ristteel -
Kõik teavad valgusfoori.
Valgusfoor on suurepärane abimees,
Parim sõber kõigile liikvel olevatele inimestele.
Tule, valgusfoor, tule meie juurde!

Lapsed tulevad välja valgusfooriks riietatuna.

1 laps:

Punane tuli - oht on lähedal,
Peatu, ära liigu ja oota,
Mitte kunagi punase pilgu all
Ära mine teele!

2. laps:

Kollane – särab vahelduseks,
Ta ütleb: "Oota nüüd,
Süttib varsti
Valgusfoor uus silm! ”.

3. laps:

Üle tee saab ainult
Kui tuli on roheline
Süttib, selgitades:
“Kõik, minge, siin pole autosid! "

4. laps:

Oleme fooriga sõbrad,
Ta pilgutab rõõmsalt
Kõnnime üle tee
Rõõmsa lauluga!

Laul “Liikumise reeglid, liikumisreeglid”. “33 lehma” saatel (alates/numi/ru - õpetajate foorum)

Suure linna keskel on palju teid,
Ja muidugi on oluline, et igaüks saaks neist üle minna,
Ja sellepärast tuli keegi reeglitega välja, sõbrad.
Need liiklusreeglid, kõndimine ja sõitmine,
Ei saa kuidagi unustada!

Liikluseeskirjad, liikluseeskirjad
Kõik lapsed eranditult peaksid teadma.
Liikluseeskirjad sünnist saati
Kõik on kasulikud ja vajalikud.

Me kõnnime mööda linna, kõnnime mööda linna,
Me ei sega kedagi, laulame oma laulu,
Kõnnime mööda kõnniteed, läheduses pole foori,
Olime teel, kuid polnud üldse segaduses,
Lõppude lõpuks pole see meile kõigile saladus:

Koor:

Baba Yaga: Nad hirmutasid mind! Jah, ma panen oma rollerile mootori, ükski auto ei jõua mulle järele.

Saatejuht: ma kardan, et teil pole enam Baba Yaga tõukeratast.

Baba Yaga: Mida ma peaksin tegema, kes mu rolleri parandab?

Saatejuht: Kui olete liiklusreeglid selgeks õppinud, aitame teid ja poisid! Kuid kõigepealt tuleb teid viia haiglasse luumurdude ja verevalumite raviks.

Meie tänavatel on palju autosid -
Väikesed autod, suured autod,
Seal on vilkuvate tuledega autod,
Neid pole nii palju
Kõik teevad neile teed ja teevad teed.

Sireen kostab. Lapsed tulevad välja autodega (kiirabi, politsei, tuletõrjeauto)

1 laps:

Siin on tuletõrjujal kiire,
Et tulekahju kiiresti kustutada.
Mida kiiremini auto sõidab -
Ta päästab rohkem inimesi.

2. laps:

Siin tuleb politsei,
Ja tal on vaja kiirustada
Nii et kõik – kõik, kõik maailmas
Kuriteod tuleb avalikustada.

3. laps:

Arstid lendavad patsiendi juurde,
Et oleks aega teda ravida.
Ja kiirabiautol on vilkuv tuli,
Et nad saaksid kiirustada.

Kõik see on eritransport,
Abimees hädas.
Tee talle teed
Kui näete seda, siis igal pool!

Saatejuht: Baba Yaga ravi ajal kontrollin nüüd, kuidas lapsed ja täiskasvanud reegleid teavad. Ma esitan küsimusi ja teie vastate "jah" või "ei".

Ütle, mida sa tahad
Iga kord, kui ma koju lähen,
Kas me mängime kõnniteel? Ei!
Ütle, mida sa tahad
Aga kui sul on kiire,
Kas jooksed sõiduki ette? Ei!
Ütle, mida sa tahad
Aga me liigume alati edasi
Ainult kus on üleminek? Jah!
Ütle, mida sa tahad
Aga me jookseme nii kiiresti edasi
Miks me ei näe foori? Ei!
Ütle, mida sa tahad
Sildil "Siin pole rongi"
Kas inimene on joonistatud? Ei!
Ütle, mida sa tahad
Ümmargused märgid on punase värviga
Kas see tähendab, et see on keelatud? Jah!

Saatejuht: Täiskasvanud ei tea teooriast palju. Nüüd kontrollime seda praktikas. (Mänge mängitakse vanemate ja lastega)

"Võistlused"

1. "Bussipeatus"

2. "Nimeta märgid"

3. "Kes viib patsiendi kiiremini haiglasse?"

Baba Yaga ilmub tema kätesse märkidega.

Baba Yaga: Siin ma olen!!!

Saatejuht: Kuidas sa end tunned?

Baba Yaga: nägi välja 100 aastat noorem! Teie juurde tulles kogusin nii ilusaid märke, ümmargusi, ruudukujulisi, ristkülikukujulisi, siniseid ja punaseid...

Saatejuht: Baba Yaga Mida sa teinud oled, need on liiklusreeglite järgimiseks spetsiaalselt paigaldatud või riputatud liiklusmärgid? Need tuleb kiiresti oma kohale tagasi saata, vastasel juhul võib juhtuda katastroof.

Baba Yaga: Oh, mida ma olen teinud, ma ei mäleta, kus nad seisid.

Saatejuht: aitame teid ja kutte selles ning te vaatate ja kuulate tähelepanelikult!

Haigla silt

Kui vajate ravi,
Silt ütleb teile, kus haigla asub.
Sada tõsist arsti
Seal öeldakse teile: "Ole terve."

Stoppmärk

Selles kohas on jalakäija
Transport ootab kannatlikult.
Ta on kõndimisest väsinud
Tahab saada reisijaks.

Ülekäiguraja märk

Siin on maaületuskoht
Inimesed kõnnivad terve päeva ringi.
Sina, juht, ära ole kurb
Laske jalakäijal mööda minna!

Metsloomade märk

Nad ekslevad siin keset teed
Põdrad, hundid, ninasarvikud.
Ära kirjuta mind maha, juht,
Las siilid enne läbi!

Teetööde märk

Teetööde märk
Keegi parandab siin teed.
Peate kiirust aeglustama
Seal on teedel inimesi.

Hooldusmärk

Ah ah ah! Kui kahju!
Midagi läks meiega ootamatult katki.
See märk ütleb meile:
"Siin on masinaga valmistatud Aibolit."

Telefoni märk

Kui teil on vaja helistada
Kas kodus või välismaal,
Märk aitab, ta ütleb:
Kust otsida oma telefoni!

Hotelli silt

Kui teie teekond on olnud pikk,
Peame pikali heitma ja puhkama.
See märk ütleb meile:
„Siin on hotell!”

Silt "Toidujaam".

Kui vajad toitu,
Siis palun siin.
Hei autojuht, pane tähele!
Toidujaam tuleb varsti!

Märk "Lapsed".

Lapsed keset teed
Oleme nende eest alati vastutavad,
Et nende vanem ei nutaks
Olge juht ettevaatlik!

Saatejuht: Me teame isegi toppe.

Ditties

"Sissepääs puudub"

Juhi märk on hirmutav
Autodel on sissesõit keelatud!
Ärge proovige tormakalt
Sõitke telliskivist mööda!

Märk "Minimaalne kiiruspiirang"

Silt ütleb: "Tõepoolest,
Miks sa vaevu kaasa lohistad?
Isegi kui sa oleksid kolme peaga madu,
Ärge julgege aeglasemalt sõita!

Madalalt lendavate lennukite märk

Märk teatab
Et läheduses on lennuväli.
Kui kuulete kohutavat müra.
Nii et see pole ohtlik!

Märk "Jalakäijatele keelatud"

Vihmas või paistes
Siin pole jalakäijaid.
Märk ütleb neile üht:
"Teil ei ole lubatud minna!"

Peatusmärk keelatud

Ärge laadige autot siia,
Ärge parkige, ärge pidurdage.
See märk kõnetab kõiki.
"See, kes siin seisab, eksib!"

Tankla silt

Ilma bensiinita sinna ei pääse.
Kohvile ja poodi
See märk ütleb teile valjult:
"Läheduses on bensiinijaam!"

Baba Yaga: Aitäh, poisid! Olen õppinud nii palju märke.

Saatejuht: Jookse kiiresti Baba Yaga, samal ajal kui poisid ja mina valmistame teile ette stseeni.

Baba Yaga jookseb, poisid valmistuvad stseeniks...

Baba Yaga naaseb.

Baba Yaga: Ta andis kõik märgid tagasi ja jooksis sinu juurde, ma tõesti tahan seda stseeni näha.

Saatejuht: Vaadake hoolikalt Baba Yagat, äkki tunnete kellegi ära?

Lapsed laulavad laulu "Rikkuja" saatel "Väike mees akordioniga" (etkovd.ucoz.ru) ja jäljendavad teksti sõnadest liigutusi.

Kõnnin tantsides keset teed
Ja viimane hitt kõmiseb mu kõrvus.
Ja ümberringi on palju ilusaid autosid,
Järsku näen seal seisvat inspektorit moes väljanägemisega.

Koor: (2 korda)

Väike tüüp on liikluspolitseinik, ära ole liiga range,
Ärge puhuge oma vilet valjult, ärge tehke Nickile trahvi.
Vilkuva tule ja triibulise pulgaga mees
Sa ei saa seda kõvasti teha, lase Nikal minna.

Liikluspolitseinik:

Jalakäija peab olema tähelepanelik
Kus, millised märgid, kus pole läbipääsu,
Ja pealegi peaksin ette vaatama
Et tuli on roheline ja mitte punane.

Liikluspolitseinik:
Ma teen sulle trahvi
Koostan protokolli,
Jalakäija, olete punase tule juures!

Koor:

Baba Yaga: Ja nüüd uurime vanematega, kuidas nad minu küsimustega toime tulevad.

1. Mis oli kõige esimese jalakäija nimi maa peal? (Adam)

2. Milline muinasjutu kangelanna, kes on vananenud, ütles: "Ma ületan tänavat alati vales kohas." (Shapoklyak)

3.Mis on luksusliku linnatranspordi nimi? (Takso)

Baba Yaga: Varem olin teedel tähelepanematu, kuid nüüd aitasid poisid mind, õppisin kõike, kõik reeglid. Ja nii ma tahtsin mängida.

Võistlused vanemate ja lastega.

1. "Ehitage sebra"

2. "Ehitage foor"

3. "Riieta isa liikluspolitseiks"

Baba Yaga: Millised suurepärased kaaslased on meie vanemad.

Ma järgin vastuväideteta liikluseeskirju. Aitäh, poisid! Olen õppinud nii palju märke. Hüvasti, sõbrad! Kohtumiseni jälle! (Lehed)

Seda puhkust, lapsed, pidage meeles,
Ärge rikkuge liikluseeskirju.
Et vanemad ei muretseks kunagi,
Ja juhid olid rooli taga rahulikud.

Programmi sisu:

* üldistada laste tundides emotsionaalse taju kaudu omandatud teadmisi liiklusreeglitest, käitumisreeglitest tänaval;

* viia laste teadvusse, mis võib kaasa tuua liiklusreeglite rikkumist;

* arendada osavust, tähelepanu, keskendumisvõimet, leidlikkust, loogiline mõtlemine;

* koolitada kompetentset jalakäijat.

Materjal: liiklusmärkide elemendid, laste ratastool, valvuri kostüümi elemendid (müts, taktikepp), valgusfoorid, roolirattad, kelgad.

Tegelased:

Pinocchio õpetaja

Saatejuht on õpetaja;

Valvur - laps;

Valgusfoor - laps;

Liiklusmärgid – lapsed.

Liiguta

Lapsed sisenevad saali rõõmsa muusika saatel.

Võõrustaja: tehke end mugavalt,

Võtke kiiresti istet

“Tee ABC” püha puhul

Kutsume kõiki sõpru.

Kõlab meloodia, Pinocchio siseneb saali ja tõmbab kirjutusmasinat.

Pinocchio: Tere, poisid!

Kes ma olen, tule, arva ära!

Mis mu nimi on...

Lapsed: Pinocchio!

Pinocchio: Õige! Ostsin auto ja see on nii ilus. ma sõidan. Kes tahab minuga sõita?

Saatejuht: oota, oota, Pinocchio, kas sa oled õppinud liiklusreegleid?

Pinocchio: Miks? Ma tean juba kõike!

Saatejuht: Räägi mulle siis, kuidas õigesti teed ületada?

Pinocchio: On selge, kuidas – jalgadega.

(Pinocchio veeretab autot, kiiresti, pöördega, veereb lava taha välja ja kostab mürinat. Pinocchio tuleb välja ja nutab...)

Saatejuht: Näete, Pinocchio, et linnas ohutult jalutada, autoga sõita või jalgrattaga sõita, peate teadma liiklusreegleid. Siin kuulake, kuidas lapsed teile liiklusreegleid räägivad.

1. Ümber linna, mööda tänavat

Nad ei kõnni lihtsalt nii:

Kui sa reegleid ei tea

Hätta on lihtne sattuda.

2. Ole kogu aeg tähelepanelik

Ja pidage eelnevalt meeles:

Neil on omad reeglid

Autojuht ja jalakäija.

3. Teed tuleb ületada ainult siis, kui foorituli on roheline.

4. Teed võib ületada ainult spetsiaalsetes kohtades, kus on ülekäigurada.

5. Teed ületades pole vaja kiirustada, kõndida tuleks rahulikus tempos. Teel ei tohi rääkida!

6. Autode, põõsaste ja lumehangede tõttu ei saa te teele minna.

Saatejuht: Ütle mulle, Buratino, kas sa arvad, et on võimalik maanteel mängida?

Pinocchio: Oleneb.

Saatejuht: Kuidas see on?

Pinocchio: kui mängid malet, siis sa ei saa - masinad löövad nupud maha. Ja kui mängite palli, on maanteel väga lõbus mängida.

Saatejuht: Poisid, kas on võimalik maanteel mängida?

7. Mängida ei tohi tee lähedal ega sõiduteel. Mängida saab ainult spetsiaalselt selleks ette nähtud mänguväljakutel.

Pinocchio: Aitäh, lapsed, nüüd järgin liikluseeskirju.

Saatejuht: Pinocchio, jääge meie puhkusele, vaadake, kui huvitavalt ja põnevalt õpivad lapsed liiklusreegleid. Ja meie, poisid, kohtume oma puhkuse peamiste külalistega - valgusfoori ja valvuriga.

Valgusfoor ja valvur sisenevad muusika saatel saali.

Valgusfoor: Tere, poisid!

Olen viisakas ja range.

Ma olen kuulus Kogu maailm,

Ma olen laial tänaval -

Kõige tähtsam komandör.

Mina olen valgusfoor!

Näeb välja hirmuäratav ja tõsine,

Olen kolme silmaga valgusfoor!

Kõikjal inimesed teavad mind.

Ja kuidas sa võid mind mitte tunda?

Kõik vajavad minu signaale

Pidage meeles, järgige rangelt!

Saatejuht: Valgusfoor, meie lapsed tunnevad hästi valgusfoori signaale. Nüüd näete ise.

Saatejuht viib koos publikuga läbi mängu “Kolm valgusfoori”.

Saatejuht: Meie lapsed lähevad lasteaeda.

Meie poistel on kiire!

Kuigi teil pole kannatust,

Oota - punane tuli!

(Saatejuht heiskab punase lipu. Lapsed seisavad)

Kollane tuli süttis (saatejuht heiskab kollase lipu)

Oota - pole võimalust!

Kollane tuli paistis -

Ole valmis teele asuma. (Lapsed plaksutavad käsi)

Ees roheline tuli (heiskab rohelise lipu)

Nüüd liigu edasi! (Lapsed trampivad jalgu.)

Saatejuht: Valvur seisab paigal

Kus on teede ristumiskoht?

Nii et tema kõik žestid.

Kõik nägid paremini.

Ja nagu dirigent,

Viipe lihtsalt võlukepiga -

Mootorid hakkavad tööle

Transport liigub edasi.

Valvur: teadke maailmas kehtivaid liiklusreegleid

Kõik täiskasvanud ja lapsed peaksid.

Saatejuht: valvur ütleb meile:

Valvur: Ärge sõitke kõnniteel!

Hei väikesed poisid,

Ärge kiirustage kiiresti sõitma!

Mängitakse mängu “Juht-reisija”. (osaleb 2 5-liikmelist võistkonda)

Pinocchio: Jah, teil on nii lõbus, hästi tehtud poisid.

Saatejuht: Noh, Pinocchio, ei piisa liiklusreeglite tundmisest ja nende järgimisest, vaid peate teadma ka erinevaid liiklusmärke, mida neid nimetatakse ja mida need tähendavad.

Saatejuht: Olge nüüd, poisid.

Kutsume sildid külla.

Ja meeldiv tutvus

Tehkem nendega sõpru.

Muusika saatel astuvad saali “teeviidad”.

1. laps (liiklusmärk): Oleme liiklusmärgid.

Meid ei ole raske meeles pidada.

Terve rida naljakaid märke

2. laps (liiklusmärk): need hoiavad teid kahju eest.

Need puudutavad liikluseeskirju,

Nad räägivad teile kõike vaikselt.

3. laps (liiklusmärk): siin on kahvel, siin on lusikas -

Tankime natuke.

Söötsime koera

Ütleme märgile "aitäh"!

(Toidujaam)

4. laps (teeviit): Kõndisime aiast koju.

Näeme kõnniteel silti.

Ring, sees - jalgratas,

Midagi muud pole.

Mis see märk on? (rattaga sõitmine on keelatud)

Veel üks silt kõnniteel.

Siin on suur roheline väljak.

Ja R-tähe vastas.

Mitte lihtne R-täht

Ja väljakul on täht "R".

Kas see on pargi lähedal?

Kas te ei saa "R" hääldada?

(parkimiskoht – parkimine)

6. laps (liiklusmärk):

Autot tangitakse siin:

Ta joob kolm ämbrit bensiini.

Aidake iga autot

Kui tal on janu!

(Bensiinijaam)

7. laps (liiklusmärk): Kui äkki on teel auto

Otsustasin kapriisseks muutuda

Siin nad parandavad meie autot,

Nad panevad selle kiiresti ratastele!

(Hooldus)

8. laps (liiklusmärk): Miks autod peatusid?

Miks on käik suletud?

Nad kaevasid kogu tee üles,

Isegi kõnnitee on suletud.

Lisab kõigile rohkem tööd

Teetööde märk

9. laps (liiklusmärk): Mul on võlumärk.

See on joonistatud järgmiselt:

Poisid kolmnurgas

Nad jooksevad kuhugi nii kiiresti kui jaksavad.

Mis see märk on?

(Tähelepanu lapsed)

Pinocchio: Oh, nii palju märke, mu pea käib ringi...

Saatejuht: Pinocchio, kuid need pole kõik teie jaoks üllatused, kuulake meie mõistatusi.

1. Ei lenda, ei sumiseta -

Tänaval jookseb mardikas

Ja nad põlevad mardika silmades

Kaks säravat valgust. (Auto)

2.Väikesed majad

mööda tänavat joostes

Poisid ja tüdrukud

Majad transporditakse. (Bussid)

3. Ristteel endal

Kolmesilmaline nõid ripub,

Aga ta ei vaata kunagi

Kolm silma korraga? (Valgusfoor)

4. Niit venib, keerledes metsade vahel,

Metsad, metsad ilma otsa ja servata.

Ärge rebige seda ega keerake seda palliks. (Tee)

5. Majad seisavad kahes reas.

Kümme, kakskümmend, sada järjest

Ja kandilised silmad

Nad vaatavad üksteisele otsa. (Tänav)

6. Ta kohustab meid vaikselt sõitma,

Sulgemine näitab

Ja see tuletab teile meelde, mida ja kuidas,

Oled teel... (teeviit)

7. Mis on see "Sebra teel?"

Kõik seisavad suu lahti.

Ootab rohelise tule vilkumist

Nii et see on... (Üleminek).

8. Ma jätkan ainult

Ja kui tõusen, siis kukun (jalgratas).

Pinocchio: Mulle meeldisid mõistatused, aitäh, poisid! Täna oli meil lõbus puhkus, mängisime, rääkisime luuletusi ja mõistatusi. Ma õppisin palju.

Saatejuht: Jah, Pinocchio, peate alati meeles pidama liiklusreegleid, järgima neid alati. Ja see on meie viimane laul.

(loo “Kui sa läheksid sõbraga reisile” viisi järgi)

1. Lähen pikk teekond,

Asudes pikale teekonnale,

Rõõmsat teed,

Kui reeglid on alati,

Kui reeglid on alati

Tead, väga rangelt.

Koor: Võtke aega, vaadake

Tee on sulle endiselt suletud,

Kui praegu põleb punane tuli,

Ära ole arglik, jalakäija,

Sisened üleminekusse

Kui roheline tuli helistab.

Saatejuht: Kõigi reeglite paremaks meeldejätmiseks vaadakem, poisid, multifilmi "Liiklusohutuseeskirjad".

Altukhova Victoria Vladimirovna - muusikaline juht 1 kvalifikatsioonikategooria

Melnikova Marina Aleksandrovna - I kvalifikatsioonikategooria õpetaja

MBDOU lasteaed nr 47 Krasnogorskis, Moskva oblastis.