Kokkuvõte lastevanemate koosolekust "perekonna traditsioonid". Vanemate koosolek "perekonna traditsioonid"

Vallaeelarveline üldharidus

asutus "Lütseum nr 1"

Salavat Baškortostani Vabariik

Lastevanemate koosolek" Perekonna traditsioonid»

ette valmistatud

õpetaja algklassid

Petrova Jelena Aleksejevna

Salavat 2014

LAPSEVANEMATE KOOSOLEK “PERETRADITSIOONID”.

Vorm: ümarlaud.

Eesmärgid: haridusasutuste ja perede vahelise suhtluse uute vormide otsimine; edendamine pedagoogiline kultuur vanemad.

Ürituse kava

1. sissejuhatus.

2. Ümarlaud.

3. Muusikaline vaheaeg.

4. Vanemate kogemuste vahetamine peres puhkuse veetmise kohta.5. Vanemate ettepanekute kokkuvõte ja pühade tähistamise soovituste arutamine.

6. Koosoleku kokkuvõtte tegemine. Otsuse tegemine.

Ürituse käik

I. Ettevalmistav etapp

Jagage lapsevanematele postkaartide vormis kutsed nädal ette.
teemaga lastevanemate koosolek.

Kaunista klassiruum pidulikult.

Salvestage laste vastused järgmistele küsimustele:

Lapsed, kas teile meeldivad puhkused?

Missugused pühad teil kodus on?

Kas olete kunagi tähistanud puhkust koos täiskasvanutega?
istuda nendega ühes pühadelauas?

Mis on teile sellest puhkusest kõige rohkem meelde jäänud?

Kas sulle meeldivad kingitused?

Vii läbi lapsevanemate seas küsitlus „Teie muljed
pühadest."

Tehke kokkuvõte küsitluse tulemustest.

II. Organisatsiooniline etapp

1. Asetage plakatid kirjaga:

“Ainus tõeline luksus on inimestevahelise suhtlemise luksus” (A. de Saint-Exupéry);

“Õnnelik on see, kes on kodus õnnelik” (L. Tolstoi).

Koostage koosolekuks lauad.

Kujundage temaatiline näitus lastepidu käsitlevatest raamatutest ja ajakirjadest, valik mänge, keerukaid kutsekaarte, isetehtud kaardid laste joonistustega.

III. Rakendamise etapp ümarlaud

1. Ettekandja avasõna

Õpetaja. Nagu märkis kuulus prantsuse kirjanik Antoine de Saint-Exupéry, "ainus tõeline luksus on inimestevahelise suhtlemise luksus". Kas me oskame seda luksust kasutada oma peres, sõprade keskel, kas me õpetame seda oma lastele?

Kui 1. septembril istutate koos lastega puu või alla Uus aasta lähed perega metsa ehtima jõulupuud loomade ja lindude maiustega või 9. mail õnnitled spetsiaalselt oma vanaisa või veterannaabrit, see kõik hoiab koos perekondlikud võlakirjad, aitab laste kasvatamisel.

2. Vanemate küsitluse tulemuste esitlus
“Teie muljed puhkusest”

Õpetaja. Kas teie arvates on vaja lapse sünnipäevaks pidusid korraldada?

(Vanemad avaldavad oma arvamust.)

Soovitan kuulata oma laste vastuseid küsimustele “Kas teile meeldib kodus puhkus?”, “Millised pühad teil on?”, “Mida sa mäletad?”

(Vaata videot.)

Lapse jaoks täielik areng puhkust on vaja nagu õhku. Las igaüks mäletab oma lapsepõlve ja ta saab aru, et lapse jaoks pole puhkus sama, mis meie jaoks, see on tõesti sündmus lapse elus ja laps loeb päevi puhkusest puhkuseni, nii nagu meie loeme aastaid ühest tähtis sündmus meie elu teisele. Ja vastupidi, “see lapsepõlv oleks igav ja hall, kui sellest pühad välja visata”, nagu kirjutas K. Ušinski. Kas teie arvates aitavad puhkused lapse kasvatamisel kaasa?

(Vanemate avaldused.)

Lapse meelt arendavad mõistatused, viktoriinid, harivad mängud. Majas on puhkus - peate kingitused ette valmistama, tuba kaunistama, kõike pesema, koristama - nii siseneb töö lapse ellu. Ja kui me joonistame, laulame, loeme luulet, tantsime, meikime end, kuulame muusikat – kas me ei õpeta oma lapsi esteetiliselt?

Milline puhkus läheb mööda ilma lõbusate õuemängudeta, kui osavus ja mõistus aitavad tervet kasvu? Ja veel üks asi: perekond on meeskond. See võib olla väike, mitmekesine vanuses, kuid meeskond. Ja kollektiivse töö hariduslik rikkus avaldub selgelt puhkusemuredes.

Aga mis siis, kui peate tähistama mõnda tähtpäeva, näiteks sünnipäeva, koos oma sõprade ja täiskasvanutega ning laps küsib selleks valmistumist nähes: "Kas ma võin teiega tähistada?" Mis on teie vastus? Kas on võimalik istutada ühte pidulik laud vanemate lastega? Millistel juhtudel on see jah (ei)? (Vanemate avaldused.)

Esitasime teie lastele järgmised küsimused: „Lapsed, kas te olete kunagi tähistanud puhkust koos täiskasvanutega, istunud nendega ühes pühadelauas? Mida kõik sellisest puhkusest mäletasid?” Kuulame, mida nad ütlesid. (Vaata videot). Kummalisel kombel korraldavad vahel ka täiskasvanud endale lastepidusid. Täiskasvanutel on oma huvid ja vestlused ning lastel on sellisel puhkusel igav ja mõnikord solvunud: keegi ei mäleta sündmuse kangelast. Sageli täiskasvanute pidudel antakse laps Erilist tähelepanu. Ta jäetakse ühise laua taha, ta on täiskasvanute vestluste tunnistajaks ja sageli sekkub neisse. Laps ütleb või teeb midagi naljakat – kõik peavad seda naljakaks, täiskasvanud ootavad temalt uusi nalju. Laps harjub tähelepanu keskpunktis olema, mis arendab temas tagasihoidlikkust ja vingust. Sellisest pühast räägib S. Mihhalkov oma luuletuses “Vaene Kostja”:

Kui ootamatult tulevad külalised

koju sünnipäevatordile,

Ema ja isa küsivad Kostjalt:

"Palun laula, poeg!"

Kostja hakkab kõhklema,

Pots, virisemine ja nuuskamine.

Ja seda pole raske ära arvata:

Poiss ei taha laulda.

“Laula! - Ema nõuab, -

Seisa otse oma toolil!”

Isa sosistab: "Konstantin,

Laulge kupeed! Vähemalt üks!

Pettumusest ja vihast

Kostja rinnus keeb kõik.

Ta tõuseb oigates toolile püsti.

Ta laulab vastikult.

Ja ta laulab, kummalisel kombel,

Don Juani serenaad,

Mis talle meelde jäi

Pole teada, miks.

Külalised plaksutavad käsi:

"Oh, kui hea laulja!"

Keegi küsib: sina, kallis,

Parem laula “Roostik kahises...”

Külalised naeravad laua taga,

Ja keegi ei ütle: "Tule nüüd!

Lõpetage tülitamine

Lapsel on aeg magama minna."

Ja mõnikord meeldib meile näidata oma lapse võimeid. Ja kui kohal on mitu last, korraldatakse omamoodi “talendivõistlus”. Kuid lastele ei meeldi, kui täiskasvanud neilt järjekindlalt esinemist nõuavad. Häbelikud poisid tunnevad end eriti häbelikult. Neid ei tohiks sundida esinema, kui neil on võimalus mängu ajal või raha eest midagi öelda.

Sünnipäevadel ja mõnikord ka pühade puhul teeme lastele kingitusi, nad armastavad neid ja ootavad neid alati. Milliseid kingitusi eelistate oma lastele teha? (Kogemuste vahetus.).

Kas peaksite neid pühade ajal kinkima? Milline? Kuidas kinkida uusaastapäeval?

(Vanemate avaldused.)

Kingitused peaksid alati veidi "kasvama", kuid mitte liiga palju, vaid mõõdukalt. Iga mänguasi peaks arendama lapse mõtlemist, tähelepanu ja mälu. Ärge unustage palle ja hüppenööre, spordivarustust, visandivihikuid ja markereid, raamatuid, piltide tähestikku, muinasjuttudega plaate ja lastelaule. Poistele saate anda kõige lihtsama tööriistakomplekti: haamer, tangid, tangid, väike kruvikeeraja. Enne kooli astumist on soovitav, et lapsel oleks mitu lemmikraamatut, muusikaga CD-d ja multifilmid. Loomulikult ei ole kingitused lastele sugugi hellitavad, kuid sellegipoolest on kingitustega lihtne lapsi ära hellitada.

Kas arvate, et teie laps teab, kuidas kingitusi vastu võtta? Kas pöörate sellele tähelepanu? Millise vastuse teie laps annaks, kui talle kingiks mänguasi, mis tal juba on? Variant 1: pärast kingituse lahtipakkimist ja tänamist ütleb laps: "Ma unistasin sellisest masinast!" Variant 2: “No miks mul sellist masinat vaja on? Mul on juba üks!"

(Vaadates videot, kus on laste vastused küsimustele: "Külalised tulid teie juurde ja tegid teile kingitusi, kas peate need kohe lahti pakkima? Mida ütleksite, kui äkki kingitaks teile raamatu või mänguasja, mis teil juba on?" Teema arutelu vanematega “Kuidas kinkida ja vastu võtta.”)

Valmistute puhkuseks, oodates oma kodus külalisi. Kas peate pidustusteks valmistudes tähtsaks ruumi kaunistamist? Kas arvate, et korterit on vaja puhkuseks kaunistada? Milleks? Mida olete oma koduses praktikas juba kasutanud? Kuidas kaunistada tuba või maja puhkuseks? Sellest sõltub ju suuresti külaliste tuju ja meie, oma lapsi võludes ühine põhjus, arendame neid Loomingulised oskused. kindlasti, parim kaunistus kodu - puhtus ja kord.

TO eriline päev, reeglina toovad nad erilise piduliku sära: neid pestakse, koputatakse välja, hõõrutakse. Laske seda teha nii suurtel kui väikestel. Kuid puhkus nõuab ka erilisi kaunistusi. Seinte, akende, lagede kaunistamisel jälgige mõõdukust. Pidage meeles, et kujundusi ei tohiks korrata. Iga kord mõtle välja midagi uut, ebatavalist, ootamatut. Muidugi pole pühad ilma lilledeta pühad. Traditsiooniliselt panid nad selle vaasi paaritu number varred. Kui lilli pole, võite need asendada sügis- või talvekimbude kompositsiooniga.

IV. Muusikaline paus

Mäng "Arva ära meloodia";

Muusikamäng"Karaoke tähtedega"

V. Vanemlike kogemuste jagamine pühadel
perekonnas

Õpetaja. Nüüd räägime teie lapse sünnipäeva tähistamisest. Selline on olukord.

Kaks ema kohtusid ja hakkasid rääkima.

Minu poja sünnipäev on kahe päeva pärast,” jagas ta rõõmsalt
Mina olen üks neist. - Ma mõtlen poisid kutsuda, küpsetan pirukaid ja salateid
Panen valmis, tuleb muusika. Las nad tähistavad.

See on kõik? - küsis vestluskaaslane.

Mida veel saate mulle nõu anda? Mida ma vajan – kloun ees
olla nemad?

Kujutage ette, et selline vestlus toimus teie ja teie sõbra vahel. Ja ta küsib teilt nõu. Mida soovitaksite? Kas saab huvitav puhkus, kui laual on pirukad, koogid, salatid, kas muusika mängib? Kas lapsed mäletavad seda? Kuidas tähistada lapse sünnipäeva? Mis oli teie peres huvitavat?

(Kogemuste vahetus. Kasutada võib tehnikat “Jaga oma teadmisi”. Õpetaja palub vanematel rääkida oma pere traditsioonidest. Seejärel palub ta välja mõelda uus traditsioon(või rituaal). See võib olla: külaliste vastuvõtmise rituaal enne algust lastepidu; rühma õpilaste sünnipäeva puhul õnnitlemise rituaal jne. Valikud peavad välja pakkuma kõik lastevanemate koosolekul osalejad ja valima neist parima.)

VI. Vanemate ettepanekute kokkuvõte ja arutelu
soovitused pühade tähistamiseks

Laps saab aasta vanemaks. Selgitage aastast aastasse
lastele: olete muutunud küpsemaks, tugevamaks, targemaks, saate rohkem,
saate teha rohkem. Paljudes peredes on päevadel komme
seinale või uksele sünnimärk lapse kõrgusele. Las ta
vaatab, kui palju ta aastaga kasvanud on. Pole paha, kui oma sünnipäeval pildistate oma last üksi või koos perega.

Mõelge puhkusele, koostage programm, kutsuge külalisi
see on vajalik eelnevalt, et lapsed saaksid valmistuda. Tule välja
koos lapsega, kuidas kutsuda külalisi - need võivad olla
keerukas kutsekaardid, isetehtud kaardid
laste joonistustega.

3. Et muuta lapse sünnipäev meeldejäävaks, tuleb programm eelnevalt läbi mõelda. Olgu siis mängud, atraktsioonid, võistlused, kontserdid. Kaunista pühad ja üllatusmomendid. See võib olla ka muinasjutu kangelase ilmumine – täiskasvanud inimene võlur Dunno Tšeburaška rollis.

VII. Koosoleku kokkuvõtteid

Õpetaja. See, kuidas meie, täiskasvanud, puhkust veedame, tahtmatult eeskuju andes, määrab, kuidas meie lapsed suureks saades lõõgastuvad, milliseid väärtusi nad kalliks peavad, mille üle rõõmustavad, mille poole püüdlevad. Meie pühad peaksid olema lõbusad ja huvitavad, kujutlusvõimega, meeldivaid üllatusi. Edu sõltub teie leiutisest ja kujutlusvõimest. Eriliste pühade ajal, mis tavaliselt veedetakse perega, mõelge neile, kes on üksildased. Ärge laske kellelgi teie kodus tunda end unustatud ja mahajäetuna. Õnnitle oma naabrit või naabrit, kingi lillekimp, pajuoksa, Jõulupuu mänguasi tehtud oma kätega. Ja te näete seda väikest heategu oma lapse südames.

VIII. Otsuse tegemine koosolekul

Laste sünnipäeva pidamisel mõelge kindlasti läbi pidupäeva korraldus, lapsega ühised mängud, võistlused, laulude, luuletuste õppimine jne.

Lapse külla saatmisel tuleb talle külla minnes laua taga meelde tuletada etiketireegleid.

Abistada õpetajat ja kooli puhkuste korraldamisel, võimalusel kaasas neid teeõhtutel.

Kasutatud kirjanduse loetelu

1. Kooliõpilaste ja lapsevanemate ühispühad / loend. Autorid – 2. trükk. – M.: Globus, 2007.

2. 1. Zakharova T.N. Moodustamine tervislik pilt elu nooremad koolilapsed. Volgograd. Õpetaja, 2007

3. Lastevanemate koosolek teemal "Lapsevanemate ja laste ühiste vaba aja tegevuste probleemid." Kasjanova T.V., 2013.

4. S. Mihhalkov. Kollektsioon Op. 3 köites. Luuletused ja muinasjutud

Kirjastus "Lastekirjandus", Moskva, 1970

5. Galkina I.A. Interaktiivne mäng “Arva ära meloodia”

Lastevanemate koosolek.

“Meile on olulised peretraditsioonid”

Ülesanded:

1. Aidata kaasa peretraditsioonide kujunemisele ja järgimisele ning uute tekkimisele;

2. Kogemuste vahetamine pereharidus vanematevahelised traditsioonid;

3. Vanemate pedagoogilise kultuuri parandamine;

Koosoleku käik

Enne koosolekut täidavad vanemad ja lapsed järgmised ülesanded:

1. Joonistusvõistlus “Ema, isa, ma olen õnnelik perekond”.Õpetaja kutsub vanemaid koos lastega oma perest portree joonistama parim perekond maailmas ja sees tagakülg joonista, kirjuta oma perest lugu. Joonistustest koostatakse rühmaraamat. Õpetaja-psühholoog saab töötada laste individuaalsete joonistustega (jooniselt saate palju teada beebi enda ja pere olukorra kohta).

2. Valmistage ette lugu oma pere traditsioonist (kirjeldage mis tahes žanris).

3. Too huvitavaid fotosid oma pere elust, mõelge neile välja huvitavaid nimesid või neljakesi. Järgmisena koondatakse kõik fotod mitmesse gruppi ja luuakse fotoajalehti teemadel: “Sõbralikku perekonda pole enam”, “Loov perekond”, “Ema, isa, mina”. sportlik perekond", "Meie pere lemmikloomad" jne.

4. Meisterdage "Perekonna töötuba" näitusele.

Õpetaja kutsub vanemaid seda kodus tegema ühine käsitöö, võid paluda ka vanematel teha fotoreportaaži sellest, kuidas ühine täpselt sündis pere käsitöö. Seejärel kujundab õpetaja näituse “Pere töötuba”

Organisatsiooniline etapp

Aforismidega tekstid laotakse vanemate ette lauale, et vanemad saaksid neid uurida:

“Õnnelik on see, kes on kodus õnnelik” (Lev Nikolajevitš Tolstoi);

"Oma poja või tütre sõber on palju keerulisem kui nende toitmine ja riietamine";

"Ainus tõeline luksus on inimestevahelise suhtlemise luksus" (Antoine de Saint-Exupéry);

„Ära arva, et kasvatad last ainult siis, kui temaga räägid. Sa õpetad teda igal eluhetkel” (Anton Semenovitš Makarenko);

"Austus mineviku vastu on omadus, mis eristab haridust metsikusest" (Aleksandr Sergejevitš Puškin);

Õpetaja : Kallid vanemad! Täna oleme kogunenud rääkima perekonnast, peretraditsioonidest ja nende tähtsusest eelkooliealise lapse kasvatamisel ja arendamisel. Luuletus räägib hästi perekonnast ja selle tähtsusest.

Tatjana Bulkovskaja "Mis võiks olla väärtuslikum kui perekond?"

Mis võiks olla väärtuslikum kui perekond?

Tervitab soojalt Isa maja,

Nad ootavad sind siin alati armastusega

Ja nad saadavad teid lahkusega teele!

Isa ja ema ja lapsed koos

Istub piduliku laua taga

Ja koos pole neil üldse igav,

Ja see on huvitav meile viiele.

Laps on vanematele nagu lemmikloom.

Vanemad on kõiges targemad

Armastatud isa - sõber, toitja,

Ja ema on kõigile kõige lähedasem, kõige kallim.

Armastan seda! Ja hinda õnne!

See sünnib perekonnas

Mis võiks olla väärtuslikum kui see?

Sellel imelisel maal!

Mõelgem teisele kontseptsioonile.

Kuidas mõistate sõna traditsioon? (vanemate vastused)

Õpetaja kokkuvõte vanemate vastustest.

"Traditsioon" on ladina keelest tõlgitud kui "edastus", "järjepidevus". Traditsioon on miski, mis on edasi antud ühelt põlvkonnalt teisele, mis on päritud eelmistelt põlvkondadelt (s.o teie sugulastelt: emmedelt, issilt, vanavanematelt.) Iga pere kultuur peegeldub läbi selle traditsioonide.

Selleks, et saaksime end tööks valmis seada ja oma mõtted korda saada, soovitan teil palju lõõgastuda ja mängida

1. "Tükk minu lapsepõlvest."

Laota lauale erinevaid esemeid. See võib olla pall, nukk, pehme mänguasi, märkus jne. Igaüks valib endale eseme, mis seostub tema lapsepõlvega, ja jutustab soovi korral vastava episoodi oma elust.

2. "Huvitav küsimus."

Õpetaja kutsub vanemaid rääkima, milline pere neile kõige rohkem meeldib. Ta kuulab tähelepanelikult, toetab osalejaid, kordab mõnda mainitud omadust, küsib uuesti ja täpsustab: milline see superpere peaks välja nägema? Kuidas peaksid selle pere liikmed rääkima ja millises meeleolus nad alati olema?

Õpetaja: Unistame. Kujutage ette, et teie peredest saavad sellised, nagu me tahaksime!

Mida teeksite teisiti?

Millised uued sõnad ja fraasid teie kõnesse ilmuvad?

Mis tuju sa oled?

Milline sa välja näed?

Milliseid emotsioone see sinus tekitab?

Vestluse läbiviimine vanematega

Õpetaja : Mida teie arvates tähendab sõna "perekond"? (Vastused)

Õpetaja: Vladimir Ivanovitš Dahli definitsiooni kohaselt on "perekond koos elavate lähisugulaste kogum: vanemad lastega." Alates iidsetest aegadest on kodust ja perekonnast alati räägitud armastuse ja austusega. Perekonna kohta käivad legendid, muinasjutud, vanasõnad ja kõnekäänud on meieni jõudnud iidsetest aegadest. Proovime neid meeles pidada. Mina alustan ja sina lõpetad.

Külalisena on hea olla, aga kodus on parem).

Onn ei ole oma nurkades punane, ... (punane oma pirukates).

Nagu kodus on, nii on... (ise).

Lapsed pole koorem, vaid... (rõõm).

Kui pere on koos, ja... (süda on õiges kohas).

Igal emal oma... (laps on armas).

Sa leiad maailmast kõike peale... (isa ja ema).

Ema toidab lapsi nagu ... (inimeste maa).

Ei ole lahkemat inimest... (isa ja ema).

Ei ole kallimat... (isa ja ema).

Perekond on... (mina seitse).

Ja nüüd kodutöö sinu jaoks! Selgitage nende vanasõnade ja ütluste tähendust.

Tšehhi psühholoog Zdenek Matejczyk märkis: „Perekond on keskkond, kus rahuldatakse põhivajadused väike laps mida tuleb tõsiselt võtta ja edaspidi austada. Perekonnas saavad lapsed esimestest elupäevadest peale väärtuslikku andestuse, järgimise, jumaldamise, lähedaste toekogemust ning tunnevad lähedaste tähelepanu, imetlust ja pühendumust.

Psühholoog Vladimir Levi avab raamatus “Ebastandardne laps” “kodu kuvandit” kogu selle mitmekesisuses:

"Kodu oli minu jaoks põrgu. Skandaalid ja süüdistused, keelud, usaldamatus, jälgimine... Pidev tahtevastane vägivald, seotus... ükskõiksus, üksindus, igavus... Maja lõhkus mind...".

“Maja oli minu jaoks paradiis ja ma maksin selle eest. TO päris elu osutus kohandumatuks - täielik pettumus. Igatsus teostamatu järele, võimatu otsimine, lõpuks tahte atroofia...”

Ei! Lapse kodu ei tohiks olla põrgu ega taevas, vaid koht, kus saab elada. Koht, kus sa tahad elada.

Loomulikult määravad maja psühholoogilise olukorra peamiselt täiskasvanud. Suhe nende poja või tütrega sõltub nende oskustest, taktitundest ja kannatlikkusest.

Kes teie arvates lapse kasvatamisel juhtivat rolli mängib – kas pere või lasteaed? (Vanemate vastused.)

Prioriteet lapse kasvatamisel kuulub kahtlemata perele. "Lasteaiad on abilised lapse kasvatamisel" (RF seadus "hariduse kohta").

Kallid isad ja emad, vanaisad ja vanaemad! Sa oled esimene ja kõige rohkem tähtsad õpetajad sinu laps. Tema esimene kool - teie kodu - annab tohutu mõju sellest, mida ta elus oluliseks peab, oma väärtussüsteemi kujunemisest. Olenemata sellest, kui kaua me elame, pöördume ikka pidevalt lapsepõlvekogemuse, pereelu poole: isegi hallipäine veteran viitab jätkuvalt "mida mulle kodus õpetati", "mida ema õpetas", " mida mu isa mulle näitas."

Pere annab lapsele kõige tähtsama – selle, mida ükski teine ​​pere ei saa anda sotsiaalne institutsioon: isiklik side ja ühtsus perekonnaga. Sotsiaalne funktsioon perekonnad - psühholoogiline tagala, kaitse, varjupaik. Ema on koolieeliku põhiõpetaja. Ema, vanemate funktsioon on õpetada last elama. Kuid samal ajal ei tohiks armastatud ema dubleerida riigiasutust ja tegutseda õpetajana, traumeerides sellega last. Vanemluse tipp on laste heaolu. Ja kui kõigi asjade mõõdupuuks on inimene, siis vanemate “mõõduks” on laps.

Lapse emotsionaalse heaolu või stressi olemuse määravad tema emotsionaalsed suhted perekonnas täiskasvanutega. Suhtlemine täiskasvanutega on üks kõige olulisemad tegurid mis mõjutavad lapse arengut. Ainus tõeline luksus on inimestevahelise suhtlemise luksus.

Kas arvate, et me oskame seda luksust oma peres kasutada, kas me õpetame seda oma lastele? (Vastab.) Räägime täna peretraditsioonidest:

Perekond

Mulle väga meeldib, kui kõik koos saavad.

Laud on kaetud valge laudlinaga.

Vanaema ja ema

Isa ja mina

Meid kutsutakse kokku – perekond. (O. Võssotskaja)

Ja nüüd palun teil kõigil meeles pidada, millised traditsioonid teie peres eksisteerivad, ja jagada neid teiste vanematega.

(Vanemad räägivad oma peretraditsioonidest).

Sõnum õpetajalt teemal “Perekonna traditsioonid”

Peretraditsioonid on ennekõike pühad, mida tähistavad kõik pereliikmed ja loomulikult lapse sünnipäev; pidulikud õhtusöögid nädalavahetustel, kui kogu pere on kokku tulnud ja saab piduliku jumalateenistuse. See võib olla traditsioon istutada puu või minna aastavahetusel linnast välja kaunistama. elav jõulupuu. Traditsiooniks on külastada koos lapsega näitusi, teatreid ja muuseume. See ja koostöömängud. Õnnitlused sugulastele. Traditsioonilised matkad, jalutuskäigud ja piknikud looduses. Oma sugupuu ja perealbumite koostamine. Kogumine ja perekontsertide läbiviimine.

Traditsioon 1. Perepühad.

Kasvataja: Kas arvate, et puhkus on peres lastele vajalik? (Vastused)

Jah, laps vajab täielikuks arenguks puhkust nagu õhku. Lapse puhkus ei ole sama, mis meile, täiskasvanutele. Puhkus on sündmus lapse elus ja laps loeb oma päevi puhkusest pühani, nagu meiegi, oma aastaid ühest tähtsast sündmusest teiseni. Ja vastupidi, "see lapsepõlv oleks igav ja hall, kui sellest pühad välja visataks," kirjutas Konstantin Ushinsky.

Kasvataja: Kuidas teie peres lastepidusid korraldate? (Vastused)

Kummalisel kombel korraldavad täiskasvanud sageli endale lastepidusid. Täiskasvanutel on omad huvid ja vestlused, kuid lapsel on sellisel puhkusel igav ja solvunud, kõik on ta unustanud. Kui aga laps jäetakse ühise laua taha, saab temast täiskasvanute vestluste tunnistaja ja osaline, siis harjub ta olema tähelepanu keskpunktis, mis arendab temas tagasihoidlikkust ja vingust.

Samuti tuleb meeles pidada, et last ei tohiks sundida esinema vastu lapse tahtmist: laulma või luulet lugema. Laps ise väljendab soovi laulda või tantsida, kui see mängus või kaotamises esile kerkib.

Koolitaja: Kas arvate, et on vaja korterit või tuba puhkuseks kaunistada? Mida see lapsele annab? (Vastused)

Jah, on soovitav kaunistada. See loob teatud meeleolu. Ja selles on oluline osaleda nii täiskasvanutel kui ka lastel.

Sünnipäevadel ja tähtpäevadel on kombeks teha kingitusi lastele, mida nad armastavad ja ootavad neid.

Kasvataja: Milliseid kingitusi te oma lastele teete? (Vastused)

Kingitused peaksid olema veidi ülemõõdulised, kuid mõõdukalt. Iga mänguasi peaks arendama lapse mõtlemist, tähelepanu ja mälu. Lastele on hea kinkida spordimänguasju: palle, hüppenööre. Arenguks peenmotoorikat- pliiatsid, plastiliin. Sel juhul tuleks tähelepanu pöörata sellele, kuidas laps kingituse vastu võtab ja kuidas ta selle eest tänab.

Lapse sünnipäeval on hea teha temast üksi või perega foto.

Paljudes peredes on kombeks lapse kasvamine ukselengile märkida – las ta vaatab, kui palju ta aastaga kasvanud on.

Et lapse sünnipäev oleks meeldejääv, tuleb programm eelnevalt läbi mõelda: mängud, meelelahutus, atraktsioonid, võistlused, kontsert. Puhkust kaunistavad üllatused ja muinasjutu tegelased, kelle kostüümidesse saavad end riietuda täiskasvanud. Laste tähistamise õnnestumine sõltub täiskasvanute leiutamisest ja kujutlusvõimest.

Perekonnas pühi tähistades näitame lastele oma lõõgastumise ja vaba aja veetmise eeskuju. Meie lapsed kasvavad täpselt nagu meie. Las keegi teie kodus ei tunne end üksikuna ja soovimatuna. Kaasake oma laps sugulastele kingituste tegemisel. See külvab teie lapsesse lahkuse seemneid.

Ja nüüd väike soojendus.

Kuule, siin on mu pere:

Vanaisa, vanaema ja vend.

Meil on majas kord, okei

Ja puhtus, miks?

Meie majas on kaks ema,

Kaks isa, kaks poega,

Õde, kihlatu, tütar,

Ja noorim olen mina,

Milline perekond meil on?

(6 inimest: vend ja õde, nende vanemad, vanavanemad)

Selle koomilise mõistatuse abil me puudutasime huvitav teema- peresuhete teemad. Meie kõigi ümber on palju inimesi, kellega oleme inimkonna ajaloos ühte verd seotud. Ja igaüks meist on omasuguste järeltulija. Ja iga perekonna juured, nagu puu juured, ulatuvad kaugele antiikajast. Ja see perekond on tugev, kes mäletab ja kaitseb oma esivanemaid.

Traditsioon 2. Oma perekonna sugupuu koostamine.

Näitena näidatakse kellegi sugupuud valmis kujul.

Koolitaja: Proovige nüüd luua oma perele sugupuu. Alusta iseendast (aeg ülesande täitmiseks - 5 minutit).

Kellel oli kõige arvukam klann?

Kas sa tead, kust on pärit sinu vanemad ja vanavanemad?

Kes teie nime välja mõtles?

Kes teie lapsele nime mõtles? Kas ta teab sellest?

(Vanemaid võib julgustada lugema materjale "Mida teie initsiaalid ütlevad?")

On väga hea, kui hakkate oma perekonnas koguma oma perekonna ajalugu. See on omamoodi sild teie esivanemate ja järeltulijate põlvkondade vahel. Istuta oma Sugupuu sinusugune. See on kõige hinnalisem tükk pärandist, mida saame ja peaksime maha jätma. See on teie elulugu, mis on lihtsalt ja selgelt teie lastelastele ümber jutustatud. Ja see võib aidata hea abi pereraamat "See olen mina, teie vanaema".

(Juhib tähelepanu A. S. Puškini sõnadele: "Austus mineviku vastu on omadus, mis eristab haridust metsikusest").

Pärimus 3. Perekonnaarhiiv.

See pole minevik, see on alati homme. Perel peab olema oma arhiiv - aukirjad vanaisad ja isad, nende teenete ajalugu, nende töö, perekonna ajalugu ja perekonnanimi. Lõppude lõpuks tahavad meie lapselapsed aastate jooksul teada, kuidas me elasime. Kuid meile antud elu on loomult lühike, kuid meie võimuses on jätta sellest mälestus.

Kas teie kodus on perealbum?

Traditsioon 4. Perealbum.

See tohutu tähendusrikas eluruum on ühest küljest lihtne ja lapsele arusaadav, teisalt salapärane ja hämmastav.

Millal sa seda viimati lehitsesid?

Fotode valimine, fotoalbumi lehtede kujundamine on just see suhtlus, mida vanem koolieelik oma elus vajab. ühistegevus vanematega. Konkreetne pilt fotol on seotud konkreetse looga pereliikmete elust, mis äratab lapses elavat huvi ja ergutab selle meeldejätmist.

Traditsioon 5. Perepuhkus looduses.

Rääkige mulle, kellel teie peres on kombeks reisida lapsega linnast välja suvilasse? (Vastused)

Pole saladus, et loodusel on suur mõju koolieeliku isiksuse arengule ja see võimaldab hea suhtlus koos lapsega ja looduses jalutamine mõjub soodsalt inimese tervisele. Kui tore on kokku saada ja minna kogu perega linnast välja, maale, kus saab koos lapsega metsaradadel seigelda, kuulata lindude hääli, jälgida putukate elu, imetleda linna ilu. ümbritsevat metslooma ja mängige oma lapsega looduslikke mänge ("Kes kus elab" , "Arva ära puu kirjelduse järgi", "Millise puu leht on", "Mis kus kasvab"). Saate kutsuda lapse elust loodusesse huvitavaid asju joonistama, kasutades selleks vineeri ja istudes kännu otsas. Kui hea on lugeda looduses kohaga sobivaid poeetilisi ridu ja neid koos lastega koguda looduslik materjal: käbid, tammetõrud, oksad, triivpuit ja teha neid kodus naljakas käsitöö. Ja metsalagendikul on lihtsalt vahva näksida (ära lahkudes ärge unustage oma prügi ära korjata, õpetades last looduses õigesti käituma, meie eest hoolitsema ja kaitsma ühine kodu- mets).

Traditsioon 6. Perekülastused muuseumidesse ja näitustele.

Kui paljud teist käivad lastega regulaarselt muuseumis või kinos? (Vastused)

Inimesel on alati olnud soov ilu järele. Igal rahval on oma kultuur, oma kombed, oma traditsioonid. Meie, täiskasvanud, peame aitama tutvustada lastele ilu, looduse ja kunsti suurt ja keerulist maailma. Muuseumide külastamine peaks olema kogu pere puhkus.

Traditsioon 7. Kogumine.

On väga hea, kui perel on traditsioon, aga kui ei, siis võite pakkuda kodus mõne kollektsiooni kogumist, eriti pärast muuseumide külastamist. Selle tulemusena äratab lapses vajadus loomingulise tegevuse järele, oskus hinnata ilusat ja austada inimeste tööd.

Jah, muidugi võite lapse laua taha istuda ja õpetada talle tähti ja numbreid kirjutama, kuid me peame meeles pidama, et õppimine on ülesanne Põhikool et varajane õppimine viib halvenemiseni vaimne areng lapsed (intellektuaalsed ja isiklikud), mis väljendus koolieelikute massilises kooliks valmistumatuses. Meie ülesandeks on aidata lapsel edukalt siseneda kaasaegsesse maailma ja võtta talle õiguspärane koht suhete süsteemis teiste inimestega. Ja siin on sellel suur tähtsus emotsionaalne suhtlemine laps vanematega, ühised mängud ja erinevaid üritusi, organiseeritud peres, sh kogumine.

Mida saate oma peres koguda? (Vastused)

Erinevad looduslikud kollektsioonid köidavad ja pakuvad lapsele huvi. Need on käbid ja kivikesed, kestad ja triivpuit, erinevad klaasitükid. Hea on koguda marke, kommipabereid, helmeid jms. Erinevate näituste ja muuseumide külastamine võib seda tüüpi tegevusele hoogu juurde anda.

Traditsioon 8. Mängud lastele.

Rääkige, milliseid mänge ja kui tihti oma lapsega mängite? Mis tüüpi tegevus on koolieelses lapsepõlves juhtiv?

Võime kindlalt öelda: lapsepõlv on mäng, mäng on lapsepõlv. Lapsepõlv on antud selleks, et me valmistame last ette astuma küllaltki keerukasse sotsiaalsesse ellu, et laps tunneks end inimeste seas inimesena, oleks täidetud sotsiaalsed emotsioonid, kogemusi, ideid, et vaimne elu alustaks liikumist. Ja mäng aitab meid selles. Praegu pööratakse sellele tõsist tähelepanu mängutegevus lapsed, sest see on mäng, mis loob soodsad tingimused isiklikuks arenguks.

Meie, täiskasvanud, peame laste mänguteemale lähenema väga ettevaatlikult ja pöörama sellele tõsist tähelepanu, eraldama igapäevases rutiinis mängukoha, ei tohi rikkuda lapse mänguvabadust ning muutma oma positsiooni mängu ajal vastavalt rolli, mille oleme endale võtnud.

Mäng on lapse elu, mitte eluks valmistumine. Mäng peaks saama igas peres traditsiooniliseks.

Mänge ja mänguasju on palju. Nende valikule tuleks läheneda hoolikalt ja läbimõeldult. Mängida tuleb erinevaid mänge: lauamänge, õuemänge, malet. Soovitame kindlasti mängida mänge looduslike ja jäätmematerjal. Näiteks: “Arva ära, milliselt taimelt seemned pärinevad”, “Kes saab kelleks”, “Kes oli kes”, “Mis võib lennata”, “Leia midagi õunale sarnast” jne.

Koosoleku kokkuvõtteid

Õpetaja: Meie kätes on kasvatada lastest kirjaoskajad ja haritud, hea kommetega, armastavad ja austavad oma vanemaid, kes tunnevad oma esivanemaid.

Hoolitsege üksteise eest

Hoolitsege üksteise eest,

Soe lahkusega.

Hoolitsege üksteise eest,

Ära lase meil end solvata.

Hoolitsege üksteise eest,

Unustage kõik tülid

Ja seda vabal hetkel

Püsige üksteise lähedal. (O. Võssotskaja)

Kohtumise lõpus kasutatakse “Imelise koti” tehnikat. Lastevanemate koosolekul osalejatel palutakse vastata, mida nad tahaksid täna omandatud teadmistest kotti pista ja tulevikku kaasa võtta.

Rimma Mežlumova
Lastevanemate koosolek "Perekonna traditsioonid"

Lapsevanemate koosolek keskmises rühmas

Teema: « Perekonna traditsioonid»

Valmistatud ja teostatud:

õpetaja

Mezhlumova R. A.

november 2013

Sihtmärk: optimaalse taseme saavutamine koolieelsete haridusasutuste vaheline suhtlus ja peredele laste kasvatamisel ja arendamisel.

Ülesanded:

Kaasa vanemad osaleda koolieelsete lasteasutuste elus läbi kõige otsimise ja rakendamise tõhusad vormid töö;

Uurige perekonda ja looge kontakt selle liikmetega, et koordineerida lapsele avalduvat kasvatuslikku mõju;

Luua tingimused laste ja nende ühistegevuseks vanemad;

Kasutage hariduslikku potentsiaali vanemad laste õpetamiseks ja kasvatamiseks.

Käitumise vorm: "ümarlaud".

Eeltöö:

Kutse tegemine koosolekul; loosungi koostamine, luuletuste õppimine lastega perest; muusika valik; jaoks memode koostamine vanemad; jaoks laudade ettevalmistamine koosolekud, teeõhtu maiuspala.

Plaan koosolekud

2. Esitlus « Perekonna traditsioonid» .

3. Arutelu vanemate eest"ümarlaud".

4. Mäng "Kummel" (küsimus Vastus)

5. Lastelavastus.

6. Muinasjutu dramatiseerimine "Teremok" (näita vanemad) .

7. Teeõhtu

8. Kokkuvõtete tegemine.

Koosoleku käik

Perekond on suur sõna

Perekond on helisev sõna

Perekond on oluline sõna,

Kõik räägivad teile seda.

A. Sidorova

1. Õpetaja avakõne.

Täna oleme teiega kogunenud millest rääkida perekondlikud traditsioonid. Igal perel on oma traditsioonid, mis kujunevad pere loomisel või jätkavad neid traditsioonid, mis olid juba lähimate esivanemate poolt koostatud ja pärimise teel edasi antud. Mis see on « perekondlikud traditsioonid» ? Need ei ole ainult pühad, vaid ka igapühapäevane pidulik õhtusöök, mil kogutakse kogu pere ja laud on kaetud pidulike sööginõudega. Ja siis, palju aastaid hiljem, vanurid vanemad ei istu üksi pühapäeva lauda. Need on ühised puhkused, väljasõidud loodusesse, õhtused jalutuskäigud kogu perega - kõik see tugevdab perekondlikud võlakirjad, aitab laste kasvatamisel.

Usalda, selle perekonnas hoidmine on veel üks hea traditsioon. Usalduse säilitamine pere vastu on üks tähtsamaid ülesandeid vanemad. Väikesed lapsed usaldavad oma vanemad ja isegi ainult täiskasvanud. Kui teie laps räägib teile oma saladusi, austage seda, ärge naerge, saage aru, et see on tema jaoks oluline!

Väga raske toota perekondlik traditsioon, kui lapsed on täiskasvanuks saanud ja neil on juba kujunenud suhtumine peresse. Täiesti teine ​​asi on, millal vanemad näidata lapsele maailma kogu selle ilus, ümbritseda teda armastusega ja kujundada elus tugev positsioon kogu tema elu jooksul. Lapsed tajuvad maailma nii, nagu nad seda teevad vanemad. Neist sõltub, milline on lapse suhtumine endasse, teistesse ja ellu üldiselt. Tema jaoks võib elu tunduda lõputu puhkus või huvitav ja põnevat reisi, või võidakse esitada hirmuäratava ründe näol metsikutesse paikadesse või tänamatu raske töö vormis, mis ootab teda kohe pärast koolist lahkumist.

Kui enamikul juhtudel perekondlikud traditsioonid ja rituaalid toovad ainult rõõmu ja naudingut, mitte piiranguid, see aitab tugevdada lastes terviklikkuse ja perekonna ühtsuse tunnet, kodu ainulaadsuse tunnet ja nende endi kindlustunnet tuleviku suhtes. Sisemine soojus ja optimism tekivad meis lapsepõlvest peale, seega mida suurem see laeng, seda parem. Mida õnnelikum ja rõõmsam on lapse lapsepõlv, seda õnnelikum on ta oma hilisemas täiskasvanueas.

Võite alustada kõige lihtsamast - lugemisest enne magamaminekut. Isegi kui laps on veel väga väike ega saa aru, mida sa talle räägid, on ainuüksi sinu häälel beebi jaoks uskumatu kasu. Muinasjutte valides tasub olla ettevaatlik. Raamatud peaksid last õpetama, harima ja temas teatud omadusi arendama. Võite proovida komponeerimist hoiatavad jutud ise, keskendudes hariduselemendile, mida peate vajalikuks. Lihtsalt need ei tohiks olla liiga pikad, muidu võib laps üleväsitada. 15-minutilisest narratiivist piisab täiesti. Näiteks muinasjutt sellest, kuidas üks poiss (tüdruk) ei tahtnud (A) end pesema, mistõttu kõik ta sõbrad ta maha jätavad (tema) läinud. Aga siis tõi haldjas ta (talle) lõhnav maasikamaitseline seep ja ime juhtus, ta (A) sai (A) puhas (Auh) ja sõbrad on jälle tagasi. Versioone võib olla palju. Ja kui kõik need omaloomingulised muinasjutud eraldi kirja panna märkmik ja juubelipäeval (näiteks 18. sünnipäev) anna need oma lapsele, see on tõeline pere kingitus , mida teie laps jätab alles ja annab oma lastele edasi, lisades midagi oma.

Perekonna traditsioonid ja rituaalid võimaldavad lapsel arendada ühe või teise stabiilsuse tunnet pereelu . Näiteks ükskõik millest hoolimata juhtub see, mis meil on. Lisaks loovad igapäevased rituaalid unikaalseid lapsepõlvemälestusi, mida teie pisike kunagi oma lastele jutustab. Traditsioonid perekonnad võimaldavad lapsel tunda uhkust oma pere ja iseenda üle.

Looge oma perekondlikud traditsioonid, mis kandub edasi lastelt lastelastele jne, saab igaüks meist. Ainult sel juhul on vaja arvestada, et see või teine ​​sündmus on lapse jaoks helge ja meeldejääv ning mis kõige tähtsam positiivne, et korduvat sündmust jälgitakse tõrgeteta, sõltumata millestki, ja mis kõige tähtsam, et selles ürituses oli midagi traditsioonilist, mis mõjutaks lapse tundeid ja ettekujutusi.

Ja ka perekonna traditsioonid ja rituaalid:

lase lapsel tunda elu stabiilsust eluviis: “ükskõik milline ilm”, plaanitu toimub teie peres;

anda talle kindlustunne ümbritseva maailma vastu ja turvatunne;

seadke beebi optimismiks ja positiivseks ettekujutuseks elust, kui "iga päev on puhkus";

luua ainulaadseid lapsepõlvemälestusi, millest beebi kunagi oma lastele räägib;

võimaldab teil tunda uhkust enda ja oma pere üle.

Olete üsna võimeline mitut looma perekondlikud traditsioonid, millest lapsed ja lapselapsed ilmselt kinni jäävad! Ärge unustage ainult kolme peamist reeglid:

korduv sündmus peaks olema lapse jaoks helge, positiivne ja meeldejääv;

traditsioon on see, mis ta on mida tuleb kogu aeg jälgida;

saate kasutada lõhnu, helisid, visuaalseid pilte, peamine on see, et selles traditsiooniline tegevus oli midagi, mis mõjutas lapse tundeid ja ettekujutusi.

2. Vaadake esitlust « Perekonna traditsioonid»

3. Arutelu vanemad.

4. Mäng "Kummel" (küsimus Vastus).

Küsimused:

Lastepuhkus peres - hea traditsioon?

Kas meie lapsed vajavad puhkust?

Milliseid pühi lastele korraldate?

Olete oodatud külla. Mida peaksite oma lapsele meelde tuletama?

Külla tulnud lapsed puistasid mänguasju laiali. Kuidas jätkata?

Kasvataja: Lastepuhkus on hea traditsioon, kuid perekond on ka meeskond. See võib olla väike, mitmekesine vanuses, kuid meeskond. Puhkusemuredes avaldub see selgelt hariduslik väärtus meeskonnatöö. Austus ja armastus perekondlikud traditsioonid.

Armasta oma lapsi, austa nende arvamusi ja soove ning nad vastavad sulle samaga.

5. Lastelavastus.

Kasvataja: Tutvuge oma lastega.

Lapsed astuvad saali muusika saatel, loevad luuletusi perekonnast ja annavad teemalised joonistused vanematele"Minu perekond".

6. Muinasjutu dramatiseerimine "Teremok" (etendus vanemad) .

Kasvataja: Meie lasteaed Seal on traditsioon- lastele pidude korraldamine "Sügisfestival", "Vanaaasta õhtu", "Isa, ema, ma olen spordipere", "8. märts", "23. veebruar", "Ülemineku tähistamine vanem rühm» , « Prom» ja paljud teised temaatilised pühad. Nendel pühadel vanemad tegutsevad tavaliselt pealtvaatajatena. Täna meie vanemad Valmistasime lastele üllatuse. Ettevalmistatud meeskond vanemad mängib meile muinasjuttu "Teremok".

7. Teeõhtu.

8. Kokkuvõtete tegemine.

pühapäev

Pühapäeval on õnne!

Pühapäevi on nii vaja!

Sest pühapäeval

Ema teeb pannkooke.

Isa peseb teetassid.

Pühime need koos,

Ja siis me perena

Teed joome pannkookidega üle pika aja.

Ja laul voolab läbi akna,

Olen valmis ise laulma,

Hea, kui oleme koos

Isegi kui pannkooke pole.

Istume vaikides

Ema magab, ta on väsinud...

No ma ei mänginud!

Ma ei alusta tippu

Ja ma istusin ja istusin.

Minu mänguasjad ei tee müra

Tuba on vaikne ja tühi.

Ja mu ema padja peal

Kuldkiir varastab.

Ja ma ütlesin talale:

- Ma tahan ka kolida!

Tahaks palju:

ma laulaks laulu

Ma suutsin naerda

Ma tahan nii palju!

Aga ema magab ja mina olen vait.

Kiir paiskus mööda seina,

Ja siis libises ta minu poole.

"Ei midagi," näis ta sosistavat, "

Istume vaikides.

Mu isa lahkus, kaugele.

Ausalt öeldes pole mul ilma isata lihtne.

Isa, kui ta tahab, võib laulu laulda,

Kui see on külm, soojendage seda oma soojusega.

Mul on raske ilma isata magama jääda.

Tõusen püsti ja seisan vaikselt ukse taga,

Kallis isa, tule varsti tagasi.

HEA PERE

Perekond on õnn, armastus ja õnn,

Perekond tähendab suviseid väljasõite maale.

Perekond on puhkus perekondlikud kohtingud,

Kingitused, ostlemine, meeldiv kulutamine.

Laste sünd, esimene samm, esimene lobisemine,

Unistab headest asjadest, põnevusest ja ärevusest.

Perekond on töö, üksteisest hoolimine,

Perekond tähendab palju kodutöid.

Perekond on oluline!

Perekond on raske!

Aga üksi õnnelikult elada on võimatu!

Olge alati koos, hoolitsege armastuse eest,

Ma tahan, et inimesed meist räägiksid Sõbrad:

Kui tore on teie pere!

Mu ema toob mulle mänguasju, komme,

Aga ma armastan oma ema, see pole see, mida ma armastan.

Ta laulab naljakaid laule

Meil kahel pole kunagi igav.

Ma räägin talle kõik oma saladused,

Kuid see ei ole see, mida ma oma ema juures armastan.

Ma armastan oma ema, ma ütlen sulle otse,

Lihtsalt sellepärast, et ta on minu ema.

Mis võiks olla väärtuslikum kui perekond?

Isakodu tervitab mind soojalt,

Siin Mis saab olla väärtuslikum kui perekond?

ootan sind alati armastusega,

Ja nad saadavad teid lahkusega teele!

Isa ja ema ja lapsed koos

Istub piduliku laua taga

Ja koos pole neil üldse igav,

Ja see on huvitav meile viiele.

Laps on vanematele nagu lemmikloom,

Vanemad on kõiges targemad,

Armastatud isa - sõber, toitja,

Ja ema on kõigile kõige lähedasem, kõige kallim.

Armastan seda! Ja hinda õnne!

See sünnib perekonnas

Mis võiks olla temast väärtuslikum?

Sellel imelisel maal

Lastevanemate koosolek"Perekonna traditsioonid»

Mis võiks olla väärtuslikum kui perekond?
Isakodu tervitab mind soojalt,

Nad ootavad sind alati siin armastusega,
Ja nad saadavad teid lahkusega teele!
Isa ja ema ja lapsed koos

Istub piduliku laua taga
Ja koos pole neil üldse igav,
Ja see on huvitav meile viiele.

Laps on vanematele nagu lemmikloom,
Vanemad on kõiges targemad
Armastatud isa - sõber, toitja,
Ja ema on kõigile kõige lähedasem, kõige kallim.
Armastan seda! Ja hinda õnne!
See sünnib perekonnas
Mis võiks olla väärtuslikum kui see?
Sellel imelisel maal!

Selgitav märkus

Praegu tuleb märkida, et paljudes peredes on laste ja vanemate vaheliste sidemete nõrgenemine. See toob kaasa traditsioonide kadumise, mis on inimühiskonna kultuurielu aluseks. Need on põlvest põlve edasi antud kultuuripärandi elemendid.

Kui inimesed üksteist tõeliselt väärtustavad, austavad ja armastavad, on nende peres huvitav koos elama. Nad naudivad oma lähedastele rõõmu pakkumist, kingituste kinkimist, neile puhkuste korraldamist. Ühised rõõmud koondavad kõik sel puhul suure laua taha perekondlikud pidustused: sünnipäevad, nimepäevad, tähtpäevad. Neil on oma oma rituaalid külaliste vastuvõtt, omaste õnnitlemise kombed, neile kallite lahkunute mälestamise rituaalid. Neid ühendab kogum vaimseid väärtusi, mis iseloomustavad perekonna arengu taset ja suhteid erinevate põlvkondade vahel. Nende pereelu struktuur neelab pidevalt kõike parimat ümbritsev elu, kuid samal ajal loovad nad oma kodu ainulaadse maailma. Mõned traditsioonid on neile edasi antud vanematelt, teised loovad nad ise. Nad mõistavad suurepäraselt, et traditsioonide järgimine on pere ühtsuse tee. Seetõttu on tänapäeval peamiseks ülesandeks suunata vanemate tähelepanu sellele, et olenemata sellest, kas püütakse säilitada vanu kodutraditsioone või püütakse välja mõelda ja perre sisendada midagi uut, tuleb meeles pidada, et lapsepõlv kujundab. laps kogu eluks.

Eeltöö:

1. Esitage koosolekukutse.

2. Valmista ette esitlus.

3. Koostage koosolekuks lauad, asetage neile kõik vajalik, et lapsevanemad selle töös osaleksid.

4. Valige võistlusteks muusika.

5. Viia läbi lastevanemate küsitlus teemal „Perekonnatraditsioonid“ (lisa nr 1).

Varustus

Slaidiesitlus, ülesannete kaardid, viktoriin, võistlusmängud,

käärid, värviline paber, liim, salvrätikud, vatt, nööbid, niidid, pühade retseptid, memo "Perekonna põhitraditsioonid".

Sihtmärk: Vanade alalhoidmise ja uute peretraditsioonide loomise olulisuse ajakohastamine.

Ülesanded :

Soodustada olemasolevate peretraditsioonide järgimist ja uute tekkimist; perekasvatuse ja traditsioonide kogemuste vahetamine; vanemate pedagoogilise kultuuri parandamine;

Põhiosa

Kallid vanemad! Täna oleme kogunenud rääkima perekonnast, peretraditsioonidest ja nende tähtsusest lapse kasvatamisel ja arendamisel. Perekonna moraalset tervist, vaimseid väärtusi ja sellest tulenevalt ka potentsiaalseid haridusvõimalusi saab hinnata selles loodud traditsioonide järgi. Traditsioon tähendab ladina keeles "edastust". Traditsioon on miski, mis on edasi antud ühelt põlvkonnalt teisele, miski, mis on päritud eelmistelt põlvkondadelt (vaated, maitsed, ideed, kombed). (S.I. Ožegovi vene keele sõnaraamat Kui ütlete sõna "lapsepõlv" ja sulgete silmad, siis kerkib teie meelest koos lähedaste ja kodumüüridega midagi erilist, mis on omane ainult teie perekonnale. See "miski" on perekonna traditsioon. Ja seda mäletatakse ainult seetõttu, et seda korrati mitu korda, see jäi kindlalt lapse mällu ja on juba lahutamatult seotud teatud reaktsiooniga mis tahes sündmusele. Millised traditsioonid elavad teie kodus? Kindlasti need, mida mäletate lapsepõlves.

Siin on teie lapsed pühade ja peretraditsioonide kohta. Neile kõigile eranditult meeldib kodus olla, sest kodus on palju mänguasju, telekas, arvuti, üks vastajatest ütles, et kodus on vaikne, saab puhata, teine ​​ütles, et sul on pere kodus, seal on lõbus, mängime koos. Teie lapsed mäletavad selliseid rahvuspühi nagu uusaasta, 23. veebruar, 8. märts, lihavõtted. Teie kodus toimuvate pühade hulgas nimetati uusaasta ja sünnipäev. Nad armastavad sünnipäevi, sest neile tehakse kingitusi, ja vaid vähesed ütlevad, et sel päeval tulevad sõbrad ja meenutavad klouni, torti, küünlaid.

Küsimusele “Kus sulle meeldib oma vanematega minna?” lapsed vastavad: poodi, karusselli, tsirkusesse. Mõned ütlesid, et neile meeldib teatris käia, jalutada, suusatada ja vanaemal külas käia.

Vanemad on jagatud 2 meeskonda

Koolitaja:

Ma küsin teilt ülesande: proovige kokku lugeda, kui palju inimesi selles peres on:

Kuule, see on minu perekond

Vanaisa, vanaema ja vend.

Meil on majas kord, okei

Ja puhtus, miks?

Meie majas on kaks ema,

Kaks isa, kaks poega

Õde, väimees, tütar.

Ja kõige noorem olen mina.

Milline perekond meil on?

(6 inimest)

Koolitaja:

Pikka aega räägiti kodust ja perest naeratuse ja armastusega. Siit kaugelt on meieni jõudnud legendid, muinasjutud, vanasõnad ja kõnekäänud. Pidagem neid meeles. Mina alustan ja sina lõpetad.

Ülesanne 1 "Lõpeta lause"
1. Võõrsil on hea, aga... (kodus on parem).
2. Onn ei ole oma nurkades punane, vaid... (pirukates punane).
3. Peres on lahkhelid ja kodus... (ei ole rahul).
4. Perekond nõustub, et nii need asjad käivad... (tore).
5. Kui pere on koos ja... (süda õiges kohas).
6. Perekond on... (õnne) võti.

Ülesanne nr 2 "Ühendused".

Tuvastage esitlusslaididelt sündmused ja määrake need igale puhkuserühmale, kirjutage need tabelisse.

Vanematele pakutakse slaide puhkusefotode piltidega.

osariik

Religioosne

Professionaalne

Perekond

Koolitaja:

Lisaks traditsioonilistele, mida kogu riik tähistab, on igal perel oma.

Ülesanne nr 3 .

Liida ülesandekaartidel esiletõstetud tähtedest kokku sõnad, mis tähistavad dirigeerimisel kasutatud traditsioone perepuhkused. Loe seda.

JA

G

R

Y

KOOS

T

E

N

G

A

Z

E

T

A

KOOS

E

M

E

Y

N

Y

Y

KOHTA

B

E

D

N

KOHTA

IN

KOHTA

G

KOHTA

D

N

I

I

Yo

L

TO

A

Koolitaja:

Meil on lasteaias traditsioon - korraldada lastele puhkust. See on "Kuldne sügis!", "Ema, isa, ma olen spordipere." (fotoreportaaž).

Igal perel on traditsioon: õhtuti vestleme lapsega intiimseid vestlusi, istume kõrvuti ja räägime üksteisele oma päevast, muljetest ja uuendustest.

Lastepuhkus on hea peretraditsioon. Majas on puhkus - peate valmistama kingitusi, kaunistama tuba, pesema kõike, korrastama - nii siseneb töö lapse ellu. Ja kui me laulame, joonistame, loeme luulet, tantsime, meikime end, kuulame muusikat – kas me ei kasvata oma lapsi esteetiliselt?

Konkurss 4 "Loov"

Sinu jaoks, Kallid lapsevanemad Oleme teile proovimiseks valmistanud ka ettevalmistusi muinasjutu kangelased. Kutsudes oma lapsi puhkusele midagi sarnast tegema, saavutate laste armastuse ja mõistmise ning mäletate oma lapsepõlve.

Koolitaja:

Teine asi on usalduse säilitamine perekonna vastu hea traditsioon. Usaldus on võime ausalt ja vahetult arutada üksteisega mis tahes, isegi kõige keerukamaid teemasid. Vastastikuse usalduse säilitamine perekonnas on vanemate üks olulisemaid ülesandeid.

Võistlus 5 “Arutelu”

Oletame, et teie pere on kogunenud vaba päeva metsa veetma ja sel päeval sajab vihma. Mida sa kavatsed teha?

- Tulite ekskursioonile loodusparki, kuid see on sel päeval külastajatele suletud. Mida sa kavatsed teha?

Koolitaja:

Täielikuks arenguks vajab laps puhkust nagu õhku. Lapse puhkus ei ole sama, mis meile, täiskasvanutele. Puhkus on sündmus lapse elus ja laps loeb oma päevi puhkusest pühani, nii nagu meie loeme oma aastaid ühest tähtsast sündmusest teise.

6. võistlus "Küsimus – vastus".

Mul on käes lill - kummel, mille igal kroonlehel on arutluseks küsimus.

(Vanemad rebivad kordamööda kroonlehe maha, loevad küsimuse läbi ja arutame koos vastust).

Küsimused kummeli kroonlehtede kohta

Kas pühad aitavad arendada lapse positiivseid iseloomuomadusi?
-Kas lapsi on võimalik istutada täiskasvanutega samasse pühadelaua taha? Millistel juhtudel on jah ja millistel mitte?
-Paku lastele lõbu – mängu sünnipäeva tähistamiseks.
-Milliseid pühi peale sünnipäevade oma lapsele korraldate?
- Olete oodatud külla. Milliseid reegleid ja millises vormis oma lapsele meelde tuletate?
-Ootate külalisi, oma lapse sõpru. Mida sa talle enne külaliste saabumist meelde tuletad?
-Lapsed, kes tulid külla, olid mänguasjad laiali. Mida peaksid omanikud tegema?
-Teie lapsele anti mänguasi, mis tal juba on. Mida ta teeb?
- Milliseid kingitusi teete lastele?
-Kuidas korraldate oma peres lastepidusid?

Koolitaja:

Kui puhtad ja süütud on meie lapsepõlve unistused. Pidage meeles: see sisemise soojuse ja optimismi laeng, mida igaüks meist endas kannab, on omandatud lapsepõlves ja mida suurem see on, seda parem. Lapse iseloom ei kujune ühe päevaga, kuid võime kindlalt öelda: mida rohkem rõõmu temas on, seda õnnelikum on meie laps tulevikus.

6. harjutus "Perekonnatraditsioonide kogunemise pall".

Nüüd palun kõigil ringis seista. Iga osaleja, hoides palli käes ja sõna võttes, alustab sõnadega: "Olen oma vanematele tänulik perekondliku traditsiooni eest...".

Kokkuvõtteid tehes

Koolitaja:

Peretraditsioonid ei ole ainult pühad, vaid ka igapühapäevane pidulik õhtusöök, mil kogutakse kogu pere ja pidulik talitus puhvetkapist välja võetakse – siis ei istu eakad vanemad pärast pikki aastaid üksi pühapäevalauda.

Soovime teid väga premeerida lastevanemate koosolekul osalemise eest. huvitav retsept To lastekaitsepäev sündi. (retsepti väljatrükk).

Saate tuua palju näiteid erinevatest peretraditsioonidest. Neid ühendab aupaklikkus, millega kõik neid mäletavad, soov nad oma perekonda tuua. Kui teie perel pole traditsioone, looge need. See muudab teie elu ja teie laste lapsepõlve palju rikkamaks. Tuletame teile meelde, et loodame aidata teil suurendada peretraditsioonide arvu (märgukiri lapsevanematele, lisa nr 2 ).

Headel peretraditsioonidel on lastele tohutu mõju eelkõige seetõttu, et need liidavad perekonda, võimaldavad säilitada neid tarkuse ja headuse seemneid, mille vanemad pereliikmed varem leidsid, ning muudavad need noorema põlvkonna omandiks.

Peegeldus

Kallis Lapsevanemad, palun avaldage arvamust selle ürituse kohta, mida kasulikku ja vajalikku õppisite. Jagage oma kogemusi peretraditsioonide korraldamisest oma peres.

Lisa nr 1

Küsimustik vanematele:

1. Kas mõtlete suhetele oma peres?
1) hea 3) normaalne
2) suurepärane 4) mitte väga hea
2. Kas pead oma peresõbralikuks?
1) jah – 2) mitte
3. Millised peretraditsioonid aitavad teie perekonda tugevdada?
1) puhkused 5) puhkused ja reisid
2) õhtusöök perega 6) Ma ei tea
3) väljasõidud 7) looduses käimine, teleka vaatamine, õhtusöök
4) kõike, palju
4. Kui tihti teie pere kokku saab?
1) iga päev 4) millal iganes
2) sageli 5) harva
3) nagu selgub 6) alati
5. Mida teie pere teeb, kui nad kokku saavad?
1) igaüks tegeleb oma asjadega 8) vaatame telesaateid
2) kõike (natuke kõike, kõike, palju asju) 9) suhtleme
3) arutada õpinguid 10) veeta koos vaba aega
4) teeme tööd ja käime suvel kohapeal 11) loeme
5) vaata telekat, arutle eluprobleemide üle 12) viska nalja, naera
6) peretegevuste tegemine – majapidamistöö 13) puhata
7) jaga oma muljeid
6. Kas teie peres on tülisid ja konflikte?
1) harva 2) mõnikord 3) ei

Lisa nr 2

Memo Põhilised peretraditsioonid

Sünnipäevade tähistamise traditsioon on üks esimesi olulisi sündmusi lapse elus. Rõhutab iga pereliikme tähtsust. Toob rõõmu, meeleolu, pühadeootust nii lastele kui ka täiskasvanutele. Eriline ettevalmistus, kingitused ja suupisted muudavad selle päeva paljude teiste seast silmapaistvaks.

Kodune koristamine, mänguasjade oma kohale panemine, pereliikmete majapidamistööd. Püsivus ja korrastatus lapse jaoks tagavad maailma turvalisuse ja täidavad tema jaoks olulise vajaduse. Kodused kohustused kaasavad juba varakult lapse pereellu, annavad õiguse jagada vastutust võrdselt kõigi leibkonnaliikmetega ning võimaldavad neil hoolivust üles näidata.

Ühised mängud lastega. Väga oluline on see, mida vanemad oma lastega teevad, näidates eeskuju, õpetades lapsele erinevaid oskusi, tutvustades lapsele erinevaid tegevusi, näidates välja oma tundeid ja meeleolusid. Huvi tegevuse vastu on oluline iga inimese jaoks.

Perenõukogu, mis koondab kõiki pereliikmeid. Et olukorda koos arutada, planeerige edasine elu teatud periood, arutada pere eelarvet, selle kulusid. See võimaldab lapsel olla kursis perekondlike sündmustega, osaleda oluliste otsuste tegemisel, omada hääleõigust ja kanda vastutust.

Külalislahkuse traditsioonid perekondlik õhtusöök. Arvatakse, et külalislahkus on rahvuslik traditsioon, mis ühendab paljusid perekondi ja tugevdab sõprussidemeid.

Perekonna elus oluliste sündmuste tähistamine: perekonna sünnipäev, aastapäev, erilised õnnestumised tööl ja õppimisel (kooli lõpetamine, ülikool, sugulaste auhinnad jne).

Unejuttu;

Soovid Tere hommikust, Head ööd, suudlus enne magamaminekut, kohtumine koju naastes. Sellised kontaktid lapsega ka vanemas eas on väga olulised. On ju positiivse maailmataju kujunemise tingimuseks täiskasvanute tähelepanu ja hoolitsus. Laps, kellel puudub armastus ja kiindumus, kasvab külmaks ja vastutulelikuks. Silmapaistvad õpetajad ütlevad: "Inimene muutub inimlikuks, sest teine ​​​​inimene tunneb temast huvi."

Allikate loetelu

Zvereva O.L., Ganicheva A.N. Perepedagoogika ja kodukasvatus. M.: Akadeemia, 2000.

M. Novitskaja. “Traditsioonid meie peredes”, Laps lasteaias, nr 1, 2008.

Rivina E.K. Miks on vaja koolieelikutele esivanemaid tutvustada? // Lasteaed A-st Z-ni, nr 4, 2004

Yudina N.P. Traditsioon: sotsiaalkultuurilised ja pedagoogilised aspektid // Pedagoogika 2002 nr 8

________________________ ____________________________

allkirja allkirja dekrüpteerimine

"_"__________________________20__

Perekond on suur sõna!
Perekond on helisev sõna!
Perekond on oluline sõna
Kõik räägivad teile seda.
Perekond on päike, mis paistab
Perekond on tähed taevas
Perekond on kõik armastus.
Poegade ja isade armastus,
Tütarde ja emade armastus.
Anname teile oma armastuse!...
A.V. Sidorova

Enamik vanemaid seda ei tee professionaalsed pedagoogid. Neil puuduvad eriteadmised laste kasvatamise ja koolitamise vallas ning neil on sageli raskusi lastega kontaktide loomisel. Ja ma näen oma peamist eesmärki aidata vanematel neist raskustest üle saada:

• õpetada vanemaid oma last kuulma ja mõistma, kujundama edu motiive;
• tõsta vanemate pedagoogilise kultuuri taset;
• saavutada loodud sotsiaalse partnerluse süsteemi kaudu lasteaia ja pere vahelise suhtluse optimaalne tase.

Selle töö käigus lahendan järgmised ülesanded:

• Kaasata lapsevanemaid lasteaia elus osalema läbi efektiivseimate töövormide otsimise ja rakendamise.
• Uurige perekonda ja looge kontakte selle liikmetega, et koordineerida lapsele avaldatavat hariduslikku mõju.
• Luua rühmas tingimused laste ja nende vanemate ühistegevuseks.
• Äratage soov näha oma beebi probleeme seestpoolt ja tehke nende lahendamiseks koostööd spetsialistidega.
• Kasutage vanemate hariduslikku potentsiaali laste harimiseks ja kasvatamiseks.

Olen enda jaoks otsustanud Perega suhtlemise põhiprintsiibid:

• kõik vormid peaksid olema perele huvitavad;
• vanematel ja õpetajatel peaks olema õigus valida pakutud suhtlusvormi piires;
• vanematel on võimalus tegutseda koos oma lapsega ja näida tema silmis olulisena.

Kogu minu töö vanematega süsteem on suunatud sellele, et võtta perekond kui esimene ja kõige tähtsam. näitleja lapse kasvatamisel ja harimisel. Koos väljakujunenud traditsioonilised vormid Peredega töötades olen aastaid kasutanud uusi vanematega suhtlemise vorme ja meetodeid. Neist edukaima ja produktiivsemaga ehitasin tugeva silla oma vanemate südametesse. Nende hulgas on ka ebatraditsioonilised lastevanemate konverentsid.

Ettevalmistus:

1. Valige vastutavad liikmed lastevanemate komitee eelmisel koosolekul:
   a) näitusele “Minu lapsepõlve mänguasi”;
   b) fotokonkursi “Minu perekond” korraldamise eest;
   c) looduslikest materjalidest valmistatud käsitöö näitusele.
2. Kujundage koosolekukutse kella kujul.
3. Kirjutage vanematele juhiseid kingituste tegemise ja vastuvõtmise kohta.
4. Kaunista grupp pidulikult.
5. Õppige koos lastega laulu “Minu sugulased” ja luuletusi perekonnast.
6. Valmistage ette vajalik muusika.
7. Salvestage laste vastused järgmistele küsimustele:
   • Lapsed, kas teile meeldivad puhkused? Miks sul neid vaja on?
   • Kas istud vanematega ühes lauas, kui sulle tulevad külalised?
   • Sina ja su sõbrad ajasid mänguasju laiali. Mida su ema ütleb?
   • Milliseid pühi teie vanemad teile korraldavad?
8. Valmistage koosolekuks lauad, asetage neile kõik vajalik.

Kirjandus:

• Metenova N.M. Lastevanemate koosolek. Metoodika.
• Lopatina A., Skrebtsova L. Perekonna käsud.

Koosoleku käik

"Ainus tõeline luksus on inimestevahelise suhtlemise luksus. Kas me oskame seda luksust kasutada oma peres, sõprade keskel, kas me õpetame seda oma lastele?

Peretraditsioonid ei ole ainult pühad, vaid ka igapühapäevane pidulik õhtusöök, mil kogutakse kogu pere ja pidulik talitus puhvetkapist välja võetakse – siis ei istu eakad vanemad pärast pikki aastaid üksi pühapäevalauda.

Kui 1. septembril istutate koos lapsega puu või lähete aastavahetusel koos lastega metsa kaunistama puud loomadele ja lindudele mõeldud maiustega või 9. mail õnnitlete spetsiaalselt oma vanaisa või naabrimeest, veterani , see kõik tugevdab peresidemeid ja aitab laste kasvatamisel."

Meie peres on traditsioon: õhtuti peame lapsega intiimseid vestlusi. Istume Zhenjaga kõrvuti ja räägime üksteisele oma päevast, muljetest ja uuendustest. Kõik see on loomulikult üles ehitatud usaldusele.

Usalduse säilitamine pere vastu on teine ​​hea traditsioon. Usaldus on võime ausalt ja vahetult arutada üksteisega mis tahes, isegi kõige keerukamaid teemasid. Vastastikuse usalduse säilitamine perekonnas on vanemate üks olulisemaid ülesandeid.

Kujutage ette, et soovite pääseda lukustatud majja, kuid maja omanik ei andnud teile võtit. Mida teha? Uks maha murda, aknast sisse ronida? On ebatõenäoline, et see omanikule meeldib. Kuna ta ei andnud teile võtit, tähendab see, et ta ei taha teid sisse lasta.

Lapse elu on tohutu maailm. Sellesse sisenemiseks, selle maailma väikese peremehe abistamiseks peab teil olema maagiline võti mida nimetatakse usalduseks.

Väikesed lapsed usaldavad oma vanemaid ja isegi täiskasvanuid. Kui teie laps räägib teile oma saladusi, austage seda, ärge naerge, saage aru, et see on tema jaoks oluline!

Laps tuleb sisse ja loeb luuletust:

ma armastan oma ema
Ma ütlen talle saladuse!
Meie juurde tuli uus poiss,
Ja ta tuli minu juurde.
Ta hakkas minuga mängima,
Ta hakkas minuga joonistama,
Ta andis mulle mänguasja.
Ja tema nimi on Iljuška!

Teie kõik, kallid lapsevanemad, olete saanud loova ülesande mõelda ja meenutada oma pere traditsioone. Kirjeldage neid, kirjutage, milliseid traditsioone soovite oma peres veel näha. Võib-olla olid nad teie lapsepõlveperes, kuid on nüüd kadunud.

Vaatasime lastega kõik teie ettepanekud ja esseed üle ja arutasime neid. Meile meeldis väga perekond Astakhantsev traditsioon: “Oleme alati koos...” Loen teie loal ette katkendi teie esseest. See on väga liigutav lugu, palun rääkige meile sellest traditsioonist.

Arutelu vanemate vahel, kogemuste vahetamine peretraditsioonide hoidmisel.

Teatan muusikapausist. Täna tuli meile külla mu isa. Minu lapsepõlve traditsioon on laulud kitarriga enne magamaminekut ja nüüd laulab isa meile laulu ja me kõik sukeldume lapsepõlve.

Kas teie arvates on laste pühad peres hea traditsioon? Kas meie lapsed vajavad neid?

Mäng "Küsimus - vastus". Pakume vanematele lille - kummelit. Vanemad rebivad soovi korral kroonlehe maha, loevad küsimuse läbi ja arutame koos vastuse läbi. Samal ajal mängitakse mõne küsimuse puhul lindistust koos laste vastustega.

1. Kas puhkus võib aidata arendada lapse positiivseid iseloomuomadusi?
2. Kas lapsi on võimalik istutada täiskasvanutega samasse pühadelaua taha? Millistel juhtudel on see jah või ei?
3. Paku lastele lõbu – mängu sünnipäeva tähistamiseks.
4. Milliseid pühi peale sünnipäevade oma lapsele korraldate?
5. Olete oodatud külla. Milliseid reegleid ja millises vormis oma lapsele meelde tuletate?
6. Ootate külalisi, oma lapse sõpru. Mida sa talle enne külaliste saabumist meelde tuletad?
7. Külla tulnud lapsed puistasid mänguasju laiali. Mida peaksid omanikud tegema?
8. Teie lapsele anti mänguasi, mis tal juba on. Mida ta teeb?

Lastepuhkus on hea peretraditsioon. Mõistatused, viktoriinid, harivad mängud - arendavad lapse meelt. Majas on puhkus - peate valmistama kingitusi, kaunistama tuba, pesema kõike, koristama - nii siseneb töö lapse ellu. Ja kui me laulame, joonistame, loeme luulet, tantsime, meikime end, kuulame muusikat – kas me ei kasvata oma lapsi esteetiliselt?

Mis puhkus oleks täielik ilma lõbusate välimängudeta, kus osavus ja taiplikkus aitavad kaasa tervislikule kasvule?

Ja veel üks asi – perekond on meeskond. See võib olla väike, mitmekesine vanuses, kuid meeskond. Ja kollektiivse töö hariduslik rikkus avaldub selgelt puhkusemuredes. Perekond on kõige hea ja positiivse alus ehk siis lapses. Perekonnas on sisendatud austust ja armastust peretraditsioonide vastu! Armasta oma lapsi, austa nende arvamusi, soove ja nad vastavad sulle samaga! Ole lastega sõber!

Õpetaja loeb rahuliku unenäolise muusika saatel A. Lopatina luuletust “Ole lastega sõber”.

Ärge raisake aega oma lastega
Vaadake neis olevaid täiskasvanuid,
lõpeta tülitsemine ja vihastamine,
Proovi nendega sõbruneda.

Püüdke neid mitte süüdistada
Õppige kuulama ja mõistma.
Soojendage neid oma soojusega,
Las maja saab nende jaoks kindluseks.

Proovi nendega, otsi,
Rääkige kõigest maailmas
Juhtige neid alati nähtamatult
Ja aidake neid kõigis küsimustes.

Õppige lapsi usaldama -
Pole vaja kontrollida iga sammu,
Austa nende arvamust ja nõuandeid,
Lapsed on targad mehed, ärge unustage.

Täiskasvanud, lootke lastele
Ja armasta neid kogu hingest
Sel viisil, mida on võimatu kirjeldada.
Siis te ei kaota oma lapsi!

Ja nüüd, siin ilmub kogu teie elu mõte, kõige kallim asi, mis teil on. Tutvuge oma lastega!

Lapsed astuvad muusika saatel saali ja annavad vanematele joonistused teemal "Minu pere". Luuletusi loetakse:

Perekond on kaitse solvangute eest,
Lastele on see nagu kilp.
Kui tugev soomus on
Külmast ja tulest.

Lapsega juhtus midagi halba,
Perekond mõistab teda alati;
Mõnikord ta noomib naljade pärast
Aga ta annab sulle hiljem niikuinii andeks.

Perekond on armastuse maagiline maa,
Ta on nagu hinnaline paradiis
Millesse usku ja unistust
See ei saa kunagi otsa.

Kõik lapsed maa peal vajavad
Pered on maagiline maa,
Armastada ja haletseda,
Et nad saaksid õhku tõusta.

Meie lasteaias on tavaks korraldada lastele pühi. See on “Kuldne sügis!”, “Tere, jõulupuu!”, “Kevad on punane!”. Ja nendel pühadel on lapsed reeglina aktiivsemad kui vanemad. Lapsed näitavad, vanemad vaatavad. Teen ettepaneku juurutada täiskasvanute esinemise traditsioon, mil vanemad on kõige aktiivsemad. Ja ma kujutan ette, et alustan kohe! Poisid, tehke end mugavalt, teid ootab üllatus!

Koolitatud lastevanemate rühm näitab muinasjuttu “Kuidas eesel õnne otsis” Lisa 1

Lõpus laulavad kõik koos, lapsed ja vanemad, laulu Y. Akimi sõnadele “Minu sugulased”

Ema ja isa on mu sugulased.
Mul pole kallimaid sugulasi.
Ja õde on sugulased ja vend,
Ja flopi kõrvaga kutsikas - Tishka.
Ma armastan oma perekonda väga.
Varsti ostan neile kõigile kingitused.
Isa saab mootorpaati,
Emale köögis - mugav kutsikas,
Tõeline haamer - vend,
Pall mu õele, mänguasi Tishkale.
Ja mul on ka sõber,
Minuga on seotud ka mu sõber Serjoža.
Ma jooksen tema juurde hommikul,
Ilma temata pole mäng minu jaoks mäng.
Ma räägin talle kõik saladused,
Ma annan talle kõik maailmas!