Сценарий выпуска детей в школу морская тематика. Сценарий выпускного утренника Морское путешествие в Страну Знаний
Сценарий выпускного 2016 года "Морское путешествие в Страну Знаний"
МБДОУ Детский сад комбинированного вида №8 «Лебёдушка» городской округ Химки музыкальный руководитель: Мердалиева Джамиля Гамидуллаховна
Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.
Задачи:
- Создать условия для проявления творческих способностей детей.
- С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.
Ход праздника:
Танец-выход с бумажными корабликами в руках «Парус детства» .
1 выпускник:
Детский сад наш до свидания!
Мы уходим в первый класс
И хоть грустно расставание
не волнуйся ты за нас!
2 выпускник:
Всё чему нас научили.
Будем помнить мы всегда
Знаем мы – нас здесь любили
и как в сказке шли года!
3 выпускник:
Здесь родными стали стены
и кроватки и игрушки.
Воспитатели и няни
и мои друзья - подружки
4 выпускник:
Только ждёт нас всех учитель,
громкий радостный звонок.
Хороводы, пляски, игры
сменит парта и урок.
5 выпускник:
И вот наш корабль отплывает,
Алый парус зовет нас к мечте.
Но причал этот не забываем,
Детский сад, мы вернемся к тебе.
ПЕСНЯ «Уплывает наш кораблик»
(Все дети сели на места.)
Внимание! Вас приветствует центральный компьютер детского сада! Сегодня от пристани «Детсадия» отчаливает корабль «Счастливое детство» и держит путь в страну знаний.
Воспитатель: Посмотрите на наш замечательный корабль! Ребята, а вы согласны отправиться в Страну знаний – в школу?
Воспитатель 1: Но я должна вас предупредить, что на пути вам встретятся трудности и опасности, преодолеть которые смогут только самые смелые и находчивые дети. Вам предстоит покорить моря и океаны, посетить таинственные и загадочные острова.
Воспитатель 2: А вы трудностей не боитесь?
Дети: нет!
Воспитатель 2: А настроение каково?
Дети «Во!» (показывают большой палец)
Воспитатель: Один за всех!
Дети: И все за одного!
Воспитатель: Тогда мы отправляемся в путь!
Перекличка:
1 выпускник:
Мы отплываем. Трудно нам проститься,
С тем островком, что нас добром встречал,
кто нас растил. И долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал.
2 выпускник:
Прощай, страна Кукляндия, сплошная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране Фантазии, далекой Первоклассии
На нашем корабле!
Выпускник 3:
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый и загадочный!
(хором) Прощай, наш детский сад!
Выпускник 4:
Вот наш кораблик уплывает.
Нас что, никто не провожает?
Воспитатель:
Как никто не провожает?
Ведь такого не бывает!
Провожают малыши!
Посмотрите, вот они!
Входят дети младшей группы.
Малыши:
Мы, конечно, понимаем,
Вам сегодня не до нас.
Мы вам просто пожелаем
В добрый путь и в добрый час!
Желаем вам учиться,
Пятерки получать.
Но садик свой конечно,
Не нужно забывать.
На прощанье просим вас
Пригласить на танец нас.
(танец выпускников и малышей, ответное слово выпускников, вручение подарков, провожаем малышей, девочки-чайки уходят переодеваться) .
Внимание! Вас приветствует центральный компьютер детского сада! Отправление корабля «Счастливое детство» в страну знаний отменяется. Отправляться в опасное путешествие без капитана нельзя.
Под фонограмму «Капитан улыбнитесь» выходят воспитатели. Один в капитанской фуражке со штурвалом, второй в бескозырке и гюйсе, с биноклем.
Капитан:
На каждом корабле есть капитан. Сегодня вашим капитаном буду я. Я поведу вас в страну Знаний.
Боцман: я буду боцманом. И буду следить за порядком на корабле.
Капитан:
Итак, к плаванью готовы?
Капитан:
Боцман, отдать швартовы!
Боцман:
Есть, отдать швартовы.
Капитан:
Поднять паруса!
Боцман:
Есть, поднять паруса!
Капитан:
В страну Знаний полный вперед!
Боцман:
Есть полный вперед!
Выпускник 1:
Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:
Уплывает кораблик дошкольного детства.
Расстаемся с игрушками, с манною кашей,
С группой, с подружками, с нянечкой нашей.
Выпускник 2:
Поднимаем якоря, и поймав попутный ветер
В незнакомые моря уплываем на рассвете.
К новым школьным островам и загадочным проливам.
Это плаванье для нас будет трудным, но счастливым.
Танец чаек.
Капитан:
Море синее нас ждет.
По местам! Полный вперед!
(слышится шум моря фонограмма, капитан смотрит в бинокль)
На горизонте вижу очень маленький остров…
На нем живут мечтатели.
Боцман: Давайте и мы помечтаем о том, что наступило первое сентября, и пришла пора детям идти в школу.
СЦЕНКА «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ»
- Ребенок: У Петруши нынче праздник, наш Петруша первоклассник (выходит Петя) . Он по улице идет, удивляется народ.
- Ребенок: Смотрят взрослые и дети, а за Петей поезд едет.
- Ребенок: Кто за Петенькой спешит?
Мама (выбегает с букетом) : Мамочка!
2 Ребенок: Кто за Петенькой бежит?
Папа (выбегает с портфелем и шляпой) : Папочка!
1 Ребенок: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка в платке, держится за поясницу: Бабушка!
2 Ребенок: Кто кряхтит, кто догоняет?
Дедушка (опирается на палку) : Дедушка!
- Ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
- Ребенок: Разве Петя паровоз, что вагончики повез?
Мама: А кто рубашку застегнет?
Дети: Сам!
Папа: А кто портфельчик понесет?
Дети: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку намажет?
Дети: Сам!
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам!
Мама (подходит, гладит по голове) Он же еще маленький!
Папа (щупает за плечо) Он же еще слабенький!
Бабушка: (прижимая руки к груди) Он такой изнеженный!
Дедушка: Он такой болезненный! (Все толпятся вокруг него)
1 Ребенок: Это что, вот так всегда?
2 Ребенок: Ох, какая ерунда!
Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок -
Дам ему я пирожок.
Дед: Пропустите на урок -
Завяжу ему шнурок!
1 Ребенок: Это - просто ерунда,
Не годится никуда.
2 Ребенок: Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс.
1 Ребенок: Скоро будет Петя вам
Отвечать на все:
Петя: «Я сам»
2 Ребенок: Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Дети: Не похожи будьте, дети,
На такого вот на Петю!
(аплодисменты, музыка, дети выстраиваются полукругом на перекличку «О чём мечтают дети» )
1. Годы быстро пролетят,
вот окончен детский сад,
Потом закончим школу,
станет жизнь весёлой.
Сегодня будем мы мечтать,
Себе работу выбирать.
3. А я моделью стать хочу,
Всех походкой восхищу,
Смотрите, я красоткой стала!
Сниматься буду для журнала.
4. А я в небо полечу,
Стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться,
Пассажирам улыбаться.
5. В шоу-бизнес я пойду,
песни петь я буду,
И тогда меня начнут
узнавать повсюду,
Я со сцены буду
петь необыкновенно!
Вам автограф в детский сад
пришлю я непременно.
6. Я хочу артисткой стать,
чтоб на сцене выступать,
И ещё в кино сниматься,
вам с экрана улыбаться.
Но в сомнениях тону!
Думаете, я смогу?
7. Хочу я стать врачом. Зубным.
И улыбаться всем больным.
- Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!
8. И я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!
9. Скоро буду я военный,
Или просто летчик - ас!
И не хуже супермена
Защищать я буду вас!
10. Я художником известным
Стану обязательно.
Рисовать мне интересно,
Очень увлекательно!
11. Я - учительницей школьной.
Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны,
Я вам точно говорю!
12. Ну а я вернусь сюда!
Ласковым, внимательным
И отзывчивым всегда
Стану воспитателем!
13. А чтоб заведующим стать
Нужно непременно
Все-все-все про садик знать.
И стальные нервы!
14. А я хочу быть президентом!
И по торжественным моментам,
Я буду речи говорить,
Страной большой руководить!
Капитан:
Мечты меняются, друзья,
Но забывать о них нельзя!
Конечно, это была шутка,
Так улыбнитесь на минутку!
Капитан:
А ну, команда, не зевай!
О школе песню запевай!
Дети исполняют песню «Учиться надо весело» . Дети садятся на места.
Боцман:
Капитан! Я вижу на горизонте черный флаг! Это пиратская шхуна!
Под музыку входят пираты.
Пират: Эй, на корабле! Сейчас мы вас будем грабить!
Капитан: Да кто вы такие?
Пират: Я – капитан Джек-Воробей! А это моя подружка – Полундра!
Боцман: Как, простите?
Полундра: По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра! Свистать всех на верх! Спасайся кто может!» А вы кто такие? Куда путь держите?
Капитан: А это дети, из детского сада «Лебедушка» , будущие первоклассники! И они держат путь в Страну знаний – в школу!
Полундра: В школу? Эй, Джек, ты знаешь, с чем это едят?
Музыкальная отбивка «Чему учат в школе» , перекличка.
Ребенок 1:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат,
По утрам все дети.
Ребенок 2:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это место, где узнаешь,
Обо всем на свете.
Ребенок 3:
О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря,
И - что круглая Земля.
Ребенок 4:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете...
Ребенок 5:
И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Всё узнаешь, всё поймешь,
Группа хором: Если в школу ты придёшь.
Пират: А вы знаете, что нужно брать с собой в школу?
Дети: Знаем!
Полундра: Да откуда они знают! Давай, запутаем?
Игра «Портфель» (дети кричат «Да» или «Нет» )
Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?
Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?
Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?
Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?
Эстафета «Собери портфель»
Джек: Да что там портфель собирать! Главное – сокровища уметь считать и пересчитывать!
Полундра: раз монетка, два монетка, три браслетик! А ваши то ребята, умеют считать?
Полундра: А вот мы сейчас и проверим!
Музыкальная игра «Соберись в цифру» . Фонограмма «Цифры»
Дети танцуют, пока звучит музыка. Музыка останавливается, пираты поднимают карточки с цифрами. Дети отвечают стихами и встают в кружок в нужном количестве.
Знаем, это цифра 2, встала в пары детвора.
Знаем, это цифра 3, на нее ты посмотри.
Знаем цифру мы 4, наш кружочек стал пошире!
Встанем мы в кружок опять, любят дети цифру 5.
Капитан: Как это – школа не важна? Какие же вы педагогически запущенные!
Полундра: Ой, а мне нравится, как они нас называют! Смотри, как ласково – педагогическизапущенные! Давай их запустим, а?
Джек: А давай! Запустим и отпустим! Счастливого плаванья!
Капитан: А может быть и вы с нами?
Полундра: Да нет! Мы пойдем, подумаем над вашим предложением! (пираты под музыку уходят)
Игра «Узнай слово» .
Песня «Пора в школу» + игра на металлофонах.
Звучит фонограмма «Шум моря» .
Капитан:
Команда, по местам! Полный вперед!
Боцман:
Есть полный вперед! (смотрит в бинокль) Капитан, человек за бортом!
Капитан: Скорее! Бросайте спасательный круг!
Боцман берет спасательный круг на длинной веревке, бежит с ним к двери, «бросает» . Командует детям «Помогайте!» . 2-3 мальчика выходят помочь, вытаскивают Нептуна
Капитан: Ребята! Да это же сам царь Нептун! Ваше Величество, какими судьбами к нам на праздник пожаловали?
Нептун: Да вот, слыхал я, что ваши ребята в школу собираются. Так ли это?
Нептун: А еще я слыхал, что в вашем детсаду, что ни ребенок – то звезда! У меня вот тоже в море есть морские звезды. Но что бы в саду – не верю!
Капитан: а вот убедись-ка сам!
Танец «Мы маленькие звезды»
Нептун: Ой, и правда – сплошные звезды! Да что вам делать в этой земной школе? Я приглашаю вас в свою, морскую! Там знаете, как интересно? Там когда звенит звонок, все ученики радуются и кричат: Динь-динь! А родители тоже радуются, и кричат «Ура!» (игра «Динь-динь – Ура!» )
Нептун: ой, какие у вас родители замечательные!
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
А главное - без сомненья -
Желаю я вам терпенья!
А теперь настало время дать клятву родителей первоклассников! Прошу всех встать!
Клятва родителей первоклассников
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Что бы таланты в ребенке развить,
Клянусь все кружки вместе с ним посетить!
Всегда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Нептун: Ну, вот мамам то я верю. А папы клялись как-то не убедительно!
Капитан: Что Вы, уважаемый Нептун! У наших детей самые лучшие папы на свете!
Девочка:
Косички, банты, школа, ранец, друзья.
На вальс, приглашаю, папуля, тебя!
В руке твоей крепкой ладошка моя,
И светятся счастьем глаза у меня!
Танец пап и дочек. (Олег Газманов. «Дочка» )
Нептун: Молодцы ребята! Молодцы родители! Все преодолели! За это, я дарю вам волшебный компас! Он приведет вас прямиком в Страну знаний! А мне пора! (Уходит)
Капитан: Боцман, поднять паруса!
Боцман: Есть поднять паруса! Плывем в страну знаний – в школу!
Капитан:
Слева море, справа море,
плещут волны на просторе
Боцман:
Ой, я кажется в дали
вижу краешек земли!
Звучит записанный голос:
Внимание! Вас говорит центральный компьютер детского сада! Прямо по курсу – Страна знаний! Кораблю «Счастливое детство» прибывает в пункт назначения!
Звучит тихая музыка, дети выходят на перекличку:
1. Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!
2. Мы не забудем ваших рук,
их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг»
.
И «счастье»
, и «добро»
!
3. Спасибо вам еще раз скажем
И низкий-низкий вам поклон.
И с легкой грустью вам помашем
Своим расправленным крылом.
4. Боюсь, не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тем, кто нам дал путевку в жизнь.
5. Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон Вам и спасибо!
Капитан: А сейчас слово предоставляется родителям выпускников!
Выступление родителей.
Слово заведующей, вручение дипломов.
Воспитатель 1:
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Воспитатель 2:
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского
до школьного порога,
Проводим вас сегодня…
В добрый час!
Финальный танец «Песни отзвучат» ..
Запуск шаров «Желание» в небо. Ведущая говорит о том, что отпуская шарик в небо, надо загадать самое-самое заветное желание, и оно обязательно исполнится. «Раз –два – три! Шарик с мечтою в небо лети!»
Действующие лица: ведущая, Магистр знаний, Робинзон - взрослые. Капитан, боцман, радист, Красная шапочка, Волк, Золушка, Принц, Айболит - дети подготовительной к школе группы, Попугайчик Кеша - ребёнок старшей группы.
Звучит торжественная музыка по выбору музыкального руководителя, входит ведущая
Ведущая: Добрый день дорогие гости! Мы рады вас приветствовать в нашем зале.
Сегодня у нас праздник – мы провожаем наших детей в школу.
Давайте встретим наших выпускников звонкими аплодисментами.
1. Звучит музыка Ш. Гуно “Вальс”, дети легко вбегают в зал и исполняют “Танец с шарами”.
В конце танца дети отдают шары в сторону родителей и гостей и перестраиваются на полукруг.
1 ребёнок: Детский сад наш до свидания! Мы
уходим в первый класс
И хоть грустно расставанье не волнуйся ты за нас!
2 ребёнок: Всё чему нас научили. Будем помнить
мы всегда
Знаем мы – нас здесь любили и как в сказке шли
года!
3 ребёнок: Здесь родными стали стены и
кроватки и игрушки.
Воспитатели и няни и мои друзья - подружки
4 ребёнок: Только ждёт нас всех учитель,
громкий радостный звонок.
Хороводы, пляски, игры сменит парта и урок.
2. Звучит “Песня о школе” музыка Ю. Слонова. слова Н. Найдёновой.
Журнал “Дошкольное воспитание” № 3/2002 г. в исполнении детей.
(Все дети сели на места.)
Ведущая: Сегодня ребята вас ждет много
интересного,
Вы готовы отправиться в увлекательное
путешествие на нашем корабле?
Ведущая: А, где же наш капитан?
Капитан: Я здесь. (Выход Капитана)
3. Дети исполняют припев песни “ Песенка о капитане”, музыка И.О.Дунаевского, слова В. Лебедева-Кумача.
Боцман: Товарищ Капитан, экипаж корабля готов к отплытию!
Капитан: Вольно, наш корабль отправляется в дальнее плавание.
Сегодня пассажиры - выпускники детского сада № 75, 2011 года.
Просьба относится с пониманием и вниманием. Пассажирам подняться на палубу.
(Звучит весёлая музыка, дети свободно проходят на корабль. Боцман делает вид, что считаетвсех)
Боцман: Товарищ Капитан, не хватает двух пассажиров, в списке значатся воспитатели - Наталья Григорьевна и Наталья Николаевна.
Капитан: Немедленно доставить на корабль!
Матрос: Есть.
(Двое заранее выбранных детей бегут за воспитателями и приглашают их на корабль)
Капитан: Команда! Приготовиться к отплытию. По курсу страна знаний.
Отдать швартовые.
Боцман: Есть, отдать швартовые.
Капитан: Поднять, якорь.
Боцман: Есть, поднять якорь.
Капитан: Полный вперёд.
Боцман: Есть, полный вперёд
(Все команды капитаны боцман выполняет с атрибутами, убирает канат, поднимает якорь)
Капитан: Что слышите радист?
Радист: Слышу весёлую музыку.
Капитан: Включите радио погромче.
4. Дети исполняют песню “Отличное настроение” слова и музыка Л. А. Старченко.
Журнал “Колокольчик” С-Пб, № 21-2001 г., по редакцией И.Г. Смирновой.
Капитан: Необьятна даль морская. страну
знаний замечаю.
Остановимся друзья, бросайте якорь, вот сюда.
(Боцман бросает якорь. Дети выходят и садятся на стульчики)
Звучит торжественная музыка, входит Магистр знаний.
Магистр Знаний: Здравствуйте дети –
Я Магистр знаний, рад нашей встречи
Весь век науке я служу, уроки знаний провожу.
Пришла пора проверить вас, как вы готовы в 1 класс.
Отвечайте на вопросы уверено и смело
Кто шагает с сумкой книг, утром в школу?
Дети: Ученик.
Магистр знаний: Очень скоро встретит вас школа и просторный?
Дети: Класс.
Магистр знаний: Буквы все от А до Я на страницах?
Дети: Букваря.
Магистр Знаний: Если всё ты будешь знать, то получишь в школе.
Дети: Пять.
Магистр Знаний: Молодцы ребята, а теперь я
проверю вашу грамотность.
Надо буквы взять и по команде слово написать.
(Магистр помогает детям определиться со слово, которое необходимо написать.
Дети под весёлую музыку на фланелеграфе выкладывают слова: школа, парта, звонок, урок)
Магистр Знаний: А теперь мои друзья помогут
вам справиться с математикой.
Эта наука любит порядок и точность, будьте
внимательны.
(Выходят дети и загадывают загадки)
5 ребёнок: На дереве сидят 4 птицы, 2 вороны,
остальные синицы.
Сколько синиц сидит на дереве?
6 ребёнок: По дороге 5 мышат в школу весело
спешат,
И у каждого под мышкой по одной учёной книжке.
Сколько книжек у мышат?
7 ребенок: У бабушки Маши внучка Даша, кот
Пушок, собачка Дружок.
Сколько у бабушки внуков?
Магистр Знаний: Молодцы хорошо считаете. А какие предметы для школы необходимы, знаете? Тогда отвечайте, да и нет.
Красочный букварь? Новый календарь? Кухонный буфет?
Коробочку конфет? Ручку, карандаш? Папин соквояж?
Любимую игрушку? Мягкую подушку?
Магистр Знаний: Всё знают, настоящие умники и умницы. А сейчас мы проверим самостоятельность наших будущих первоклассников.
Детям надо портфель собрать, сменку взять, и в школу не опоздать.
Готовы, ребята?
5. Звучит весёлая музыка проводится игра “В школу я бегу”.
(Дети собирают портфели, затем берут букет цветов, и бегут к стойке с надписью” школа”)
Магистр знаний: Я очень рад, что вы посетили страну знаний, желаю вам в школе учиться только на пятёрки.
(Магистр знаний дарит детям закладки для книг, приготовленные детьми старшей группы, ведущая и дети благодарят за подарок)
Магистр знаний:
Ваш корабль готов к
отплытию,
До свидания мои маленькие друзья.
Боцман: Есть, полный вперёд.
(Звучит спокойная музыка или припев песни “Море” Ю. Антонова)
Капитан: Впереди сказочная страна. Остановимся друзья.
Дети выходят их встречает Красная шапочка.
Красная шапочка: Здравствуйте ребята. А вы меня узнали?
Дети: Да, Красная шапочка.
Красная шапочка: Наша Сказочная страна всегда рада гостям.
А вы из какой страны прибыли сюда?
Все дети: Из России, из города Мурманска.
Дети выстраиваются в линию, держа в руках иллюстрации, отображающие достопримечательности города Мурманска.
9 ребёнок: Город наш большой, красивый, много в
нем добра и силы.
Мурманск любим всей душой, это город наш родной.
10 ребёнок: Здесь есть театр и бассейн,
краеведческий музей.
Город наш – морской, город наш - герой.
11 ребёнок Много лет подряд мы ходили в
детский сад.
Там научили нас дружить и воспитанными быть
Мы наш весёлый садик не сможем позабыть.
6. Дети исполняют песню “Мои друзья” слова и музыка Л. А. Старченко.
Журнал “Колокольчик” С-Пб, № 42/2009 г. по редакцией И.Г. Смирновой.
(Все дети сели на места, Красная Шапочка хлопает в ладоши)
Красная Шапочка: Спасибо за чудесную песенку. Я вас приглашаю на сказочную полянку.
Вы внимательно смотрите наши сказки назовите.
7. Проводится игры импровизации “Волк и семеро козлят”. “Три поросёнка”
(Звучит музыка, выбегает несколько детей, руки ставят как рожки, изображая козлят, выбранный ребёнок надевает шапочку волка, стоит в сторонке и наблюдает за козлятами, козлята выполняют игровые действия, конце игры Волк пытается поймать козлят, козлята убегают на места)
(Выбегают дети изображающие поросят надевают розовые бандамы, танцуют, резвятся. В конце музыки Волк также пытается их поймать)
Красная Шапочка: Ну-ка, Волк, не шали у нас
гости, погляди.
Как называются сказки ребята? (Дети называют)
Победить волка и козлятам и поросятам помогла
дружба.
Красная Шапочка: Ребята, будьте внимательны, следующая загадка.
(Выход Золушки и Принца. Золушка сидит на стуле к ней подходит Принц).
Принц: Милая Незнакомка, позвольте примерить вам туфельку.
(Принц надевает туфельку Золушке)
Принц: Разрешите пригласить вас на бал.
8. Золушка и Принц исполняют “Маленький танец”.
Звучит “Менуэт” Л. Боккерини в исполнении оркестра П. Мариа.
Красная Шапочка: Как называется сказка ребята? (Дети называют)
Золушка: Ах, как здесь красиво, начинаем танцевать, пары будем выбирать.
9. Проводится музыкальная игра “Найди пару”.
Программа “Ритмическая мозаика” А. И. Бурениной.
Красная Шапочка: Следующая загадка: этот герой всем с детства знаком.
Звучит музыка, выходит Айболит. ребёнок в халате, шапочке обходит всех сидящих детей.
Айболит: Откройте рот. (Проходит несколько детей, все открывают рот)
Покажите нос, (Проходит несколько детей, рассматривает)
Живот. (Проходит несколько детей, дотрагивается до них)
Дайте послушать. (Слушает)
Покажите уши (Рассматривает)
(Айболит делает вид, что пишет справку о состоянии здоровья детей, атрибут заранее приготовленный)
Айболит: Вот вам справка, все здоровы, в школу дети все готовы. (Отдаёт ведущей)
Как называется сказка ребята? (Дети называют)
Айболит: Если на уроке устанете ребята, то непременно встаньте и сделайте зарядку.
10. Дети исполняют музыкальную композицию “Танцуйте сидя”, программа “Ритмическая мозаика” А.И. Бурениной.
(Айболит выполняет игровые упражнения вместе с детьми.)
Айболит: Молодцы ребята. Желаю вам в школе найти много друзей, учиться хорошо и весело.
(Ребёнок играющий роль Айболита снимает костюм и присоединяется к детям)
Красная Шапочка: Дорогие девочки и мальчики
спасибо за встречу.
Наша сказочная страна всегда рада гостям
А на память я вам подарю школьные советы
Вы их прочитайте и строго выполняйте.
(Красная шапочка отдаёт воспитателям буклеты со школьными советами на каждого выпускника, выполненные в стиле компьютерной графики.)
Ведущая: Спасибо за подарок.
Красная Шапочка: До свидания, мои друзья, счастливого пути.
(Девочка исполняющая роль Красной шапочки, снимает шапочку и присоединяется к остальным детям, которые проходят на корабль)
Капитан: Приготовиться к отплытию. Полный вперёд.
(Звучит спокойная музыка или припев песни “Море” Ю. Антонова)
Боцман: Есть, полный вперёд.
Капитан: Необьятна даль морская, остров в
море замечаю …
Остановимся, друзья.
(Выносится пальма. Звучит музыка Выбегает Робинзон с белым платком)
Робинзон: Сюда, сюда. Ура. ура! (Выбегает попугайчик Кеша - ребёнок)
Кеша: Робинзончик, Робинзончик дорогой, что случилось?
Робинзон: Корабль, корабль. Смотри корабль плывёт прямо к нашему острову. Сюда, сюда.
(Дети все выходят)
Робинзон: Здравствуйте гости, меня зовут Робинзон, а это мой пернатый Кеша, Кеша поздоровайся с ребятами.
Кеша: Я - Кеша, я - Кеша.
Робинзон: Нужно здравствуйте говорить, вот так слушай и запоминай, здравствуйте.
Кеша: Здравствуйте, здравствуйте. Я - Кеша.
Робинзон: Какой ты у меня непоседа. Как мы рады гостям, наконец-то хоть кто-нибудь посетил мой остров. Какие все красивые, нарядные.
Кеша: Почему красивые, почему нарядные?
Ведущая: Наши дети прощаются с детским садом, скоро пойдут в школу, вот на прощание и путешествуют.
Робинзон: В школе так весело, интересно, а у нас здесь скучно и повеселить нас некому. Просто беда, на весь остров ни души.
Ведущая Ребята, давайте повеселим наших новых друзей, согласны?
Ведущая: Тогда, давайте вместе танцевать.
11. Дети исполняют танец под песню “Дружба” музыкальной группы “Барбарики”.
(Робинзон и Кеша подтанцовывают)
Робинзон: Как весело и дружно у вас получается.
Ведущая: Дети наши любят не только весело танцевать, а ещё и весело играть в оркестр.
12. Дети исполняют инструментальную пьесу М. И. Глинки “Детская полька”.
Робинзон: Ух, как интересно, просто любопытно.
(Робинзон играет на тарелках, Кеша подыгрывает в бубенцы)
Ведущая: Наши дети музыкальные и талантливые, они все ноты знают, умеют играть, на разных инструментах, вот полюбуйтесь.
13. Дети исполняют танец “ Домисолька” музыка О. Юдахиной, программа “Ритмическая мозаика” А.И. Бурениной.
Робинзон: Ах, как хорошо повеселили нас, спасибо.
Милые дети помогите нам, мы больше не желаем оставаться на острове одни. Пожалуйста возьмите нас с собой и мы будем с вами самыми лучшими друзьями.
Ведущая: Не расстраивайтесь, мы вас здесь не оставим, на землю большую доставим.
Капитан: Приготовиться к отплытию. Полный вперёд.
Боцман: Есть, полный вперёд
Капитан: Родной берег, нас уже ждет.
(Звучит музыка спокойная или припев песни “Море” Ю. Антонова)
Ведущая: Вот мы и дома. Посмотрите, нас встречают мамы, папы, все улыбаются.
Спасибо скажем нашему Капитану, путешествие был замечательным.
Робинзон: Благодарим вас за помощь, мы вас никогда не забудем.
Ведущая: Пойдемте, проводим Робинзона и его друга Кешу.
Робинзон: До свидания, до свидания! Желаем вам весело учиться в школе.
Мы с вами ещё встретимся. Кеша, за мной.
(Робинзон и попугайчик Кеша прощаются с детьми и уходят)
Ведущая: А теперь пора настала попрощаться с нашим милым детским садом.
(Звучит спокойная музыка, дети берут букеты цветов, выстраиваются полукругом)
Ведущая: Наш детский сад многие годы был для детей родным домом и мы все радуемся и одновременно немножко грустим, так как расставаться всегда непросто, но вас дорогие дети ждёт следующая ступенька жизненного пути – это школа, которая с удовольствием откроет свои двери 1 сентября и примет вас в свою школьную семью.
И на прощание сейчас прозвучат самые добрые и ласковые слова.
12 ребёнок: Одно лишь слово мы хотим из букв
больших сложить
И лишь сегодня его вам с любовью подарить.
Оно написано для всех для нянь и поваров.
Для милых воспитателей и добрых докторов.
13 ребёнок: Для всех кто нас оберегал и доброму
учил
Костюмы шил, бельё стирал и пол усердно мыл
Кто с нами пел и танцевал, слова учил и рисовал
Его с поклоном говорим заведующей нашей.
Все дети: От всех ребят с любовью мы это слово скажем “Спасибо”.
14. “Прощальная песня” музыка и слова Н.М. Куликовой.
Журнал “Колокольчик” С-Пб. № 33-2005 г., под редакцией И. Г.Смирновой.
Ведущая: Дорогие ребята теперь мы все видим, что вы будете настоящими учениками.
Желаем вам самых лучших оценок в школе, новых знаний, хороших друзей и пусть ваши мамы и папы вами гордятся.
Вручение подарков и дипломов. Фото на память. Поздравление от родителей.
Праздник продолжается в группе
Список литературы.
1. Журналы “Колокольчик” выпуски № 4, 21, 33, 42,47, С-Пб, под редакцией И. Г. Смирновой.
2. Журнал “Дошкольное воспитание” № 3-2002 г. Москва.
3. Журнал “Музыкальная палитра” выпуск № 2-2007, С-Пб.
4. Дайджест “Скоро в школу” под редакцией А.И. Бурениной.
5. Липатникова Т.Н., “Праздник начинается” Академия развития Ярославль 2003 г.
Сценарий выпускного в детском саду «Морское путешествие к Школьным островам» особенно хорош для коллектива маленьких выпускников, среди которых много мальчиков. Ведь его сюжет про путешествие, схватку с пиратами, девочкам тоже понравится это приключение, а в конце всех ждет волшебная встреча с самой Царицей Знаний. Сценарий полностью театрализован, потребует некоторой предварительной подготовки, но оно того стоит - праздник получится ярким и запоминающимся.
Первая часть сценария выпускного в детском саду.
Звучит торжественная музыка. Выходят ведущие.
1 ведущая:
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали,
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент.
2 ведущая:
Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья им желаем,
Дети входят в зал парами под песню «До свиданья, детский сад!» и встают полукругом.
1 ведущая :
Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как - то сразу,
И расцвела для вас сирень,
Как ни цвела еще ни разу.
2 ведущая :
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал -
Все это вам - выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
1 ребенок:
Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2 ребенок :
Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали.
3 ребенок: Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь, говорим,
Как грустно покидать наш сайт,
Но дан уж нам всем школьный старт.
4 ребенок : Нам школа открывает дверь,
Но ты любимый сад поверь
Что не забудем никогда
Свои дошкольные года
5 ребенок: Этот праздник - день прощания,
Грустный и веселый,
Детский сад наш, до свидания!
Все : Здравствуй, здравствуй школа!
Исполняется песня «Детский сад - волшебная страна»
Ведущая: Вот и промчалась дошкольная пора,
И в школу, конечно, нужно вам.
О будущем каком мечтаешь, детвора?
Кем стать решили?
Приоткройте тайну нам.
Инсценировка "Три подруги"
Три девочки сидят за столом, мальчик стоит за ними и пускает мыльные пузыри, как бы изображая «мечты» девочек
Ведущая: Три подруги в день весенний
Были в милом настроении,
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1 девочка: Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,
Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.
2 девочка: Ты не отвлекайся, Мила.
1 девочка: А потом я стану мамой
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа,
Я не буду пичкать кашей.
Каждый день их буду в зоопарк водить
И мороженный кормить.
2 девочка: Вот бы твоей дочкой стать!
1 девочка : Можно только помечтать!
2 девочка : Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Роли главные давали,
Обо мне не забывали.
Много денег получала,
Что хочу - все покупала.
Почему же ты молчишь? (к 3-ей подруге)
Ничего не говоришь?
3 девочка : В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться.
Потому как подрасту-
Стать ученой я хочу
И компьютер изучить.
С математикой дружить,
Географией владеть (показывает на глобус)
Чтобы мир весь посмотреть.
Биологию и русский,
Геометрию, французский,
В школе нужно изучить -
Чтобы самой умной быть!
Ведущая: Вот такие наши дети,
Всё хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи.
Исполняется песня «Только в школу» Гомоновой
Ведущая: Сегодня к нам в детский сад пришло загадочное послание (читает):
«Дорогие мальчики и девочки! Поздравляю Вас с замечательным праздником - Вы уже не малыши и совсем скоро станете школьниками. Я, Царица Знаний, приглашаю Вас к себе в гости на школьные острова, но попасть на них непросто, добраться туда можно только на корабле. Вам предстоит пройти через трудности и испытания, проявлять волю и смекалку, настойчивость и сообразительность. Дорогу Вам укажет карта - она перед Вами. Желаю успехов! До встречи на школьных островах. Царица Знаний»
Ребята, вы готовы отправиться в такое необычайно, трудное, но интересное испытание?
(ответ детей)
Тогда нам нужно выбрать боцмана, штурмана и радиста. Займите свои места. И, конечно, не обойтись без капитана.
Мальчики в ролях капитана, боцмана, штурмана и радиста исполняют танцевальный номер «Капитан»
Все дети занимают места на «корабле»
Вторая часть сценария "Морское путешествие"
Сценка "Путешествие на корабле "
Боцман:
Матросы, смирно! Товарищ капитан, экипаж корабля под названием (название детского учреждения)
готов к отплытию.
Капитан: Команда, вольно! Матросы, убрать канаты, поднять якорь! Полный вперед!
Дети: Есть полный вперед!
Ведущая: Тогда пора прощаться.
Ребенок : Прощай, страна Кукляндия,
Смешная Выдумляндия,
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране Фантазия,
Далекой Первоклассии
На нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный,
Ты нам всегда был рад.
Все: Прощай, наш детский сад!
Исполняется песня «До свиданья, детский сад»
Звучит фонограмма, изображающая шум моря .
Ведущая : Боцман, что видишь впереди?
Боцман: Все спокойно, на море полный штиль.
Капитан: Штурман, полный вперед!
Штурман: Есть полный вперед. Капитан: Что слышишь, радист?
Радист: Слышу веселый детский смех!
Ведущая: Что видишь, капитан?
Капитан: (в бинокль) Вижу остров, очень красивый.
Ведущая: (глядит на карту) На карте этот остров есть, он называется « Дошкольник».
Капитан: Стоп - машина!
Штурман: Есть стоп - машина!
Ведущая : Команда, сойти на берег! Ребята, к вам на праздник пришли ваши соседи - дети старшей группы, они хотят вам дать полезные советы. Слушайте их внимательно.
"Полезные советы" от детей старшей группы.
(под музыку входят дети старшей группы и читают «советы»)
1-й: Утром рано просыпайся -
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
2-й: Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Ты одежду всю проверь,
Ведь большой уже теперь.
3-й: Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
4-й : На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Педагога уважай,
и соседу не мешай.
5-й: Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе другой.
6-ой: Мы вам дали все советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь!
(хором) До свиданья, в добрый путь!
Исполняется танец группы выпускников с детьми старшей группы под песню «Маленькая страна» исп. Н.Королева
Ведущая: Пора в дорогу. Командуй, капитан.
Капитан: Отдать швартовы, поднять якоря, полный вперед!
Штурман: Есть полный вперед! (слышится шум моря и музыка)
Капитан: Что слышно, радист?
Радист: Слышу музыку!
Ведущая: Конечно, ведь на нашем пути Музыкальный остров. И нам предстоит пройти музыкальное испытание. А вот и хозяйка этого острова - Фея Музыки!
Визит Феи Музыки:
(входит под музыку)
Фея Музыки : Здравствуйте, ребята!
Вместе с музыкой хорошо!
К вам приходит волшебство.
Осторожней, осторожней,
Не спугнуть бы нам его.
Ребята, вы любите музыку?
Предлагаю вам отгадать мои загадки. Будьте внимательны.
Музыкальные загадки
1. Семь ступенек - лесенка,
На ступеньках - песенка (ноты)
Дробь отбивает, шагать помогает (барабан)
3. Опускаем молоточки на железные листочки
И летит веселый звон. Что звенит? (металлофон)
4. Есть у нас веселый друг,
Обожает громкий стук.
Мы в ладоши хлопать будем,
Ты звени, веселый …(бубен).
5. Деревянные, резные, разноцветные такие.
Постучим и сразу враз
Все вокруг пустились в пляс.
Подыграют нам гармошки,
Отгадайте, кто мы …(ложки).
Ребенок: Эй, берите инструменты:
Погремушки, бубенцы.
Звуки нашего оркестра
Полетят во все концы!
Выступление оркестра д.м.и. «Яна горку шла»
Фея : Да, я вижу, с музыкой вы дружны, поэтому в школе вам будет весело и легко учиться. Счастливого пути на Школьные Острова!
Заключительная часть праздника
1-й ребенок: Наступает минута прощанья,
Но не будем грустить мы, друзья!
Навсегда в нашей жизни останется
Детский сад, как родная семья.
2-й ребенок : Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли.
А теперь вы все видите сами
Поумнели мы здесь, подросли!
3-й ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим вам сказать!
4-й ребенок: Воспитателям, няням, медсестрам -
Будем часто вас всех вспоминать!
Ведь, наверное, очень не просто
Детям сердце свое отдавать!
5-й ребенок : Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли.
Говорим вам всем дружно!
Все: Спасибо! И поклон вам до самой земли! (дети дарят цветы сотрудника д/с).
Дети и взрослые исполняют «Прощальный вальс»
Детям вручаются дипломы и памятные подарки..
Елена Гончаренко
Сценарий выпускного праздника в детском саду «Морское путешествие»
Ведущая. Очень взволнован сегодня детский сад
В школу своих провожает ребят,
Много народу на празднике ,
Дайте дорогу! Идут первоклассники!
вход детей.
Ведущая. Дорогие наши дети!
Выпускники !
Уважаемые родители и сотрудники детского сада !
Последний раз мы вас собрали
В просторном и нарядном зале.
Мы в школу провожаем тех,
Кто в жизни нам дороже всех!
Кто нам дороже всех на свете?
Конечно это наши дети
Они уходят в первый класс
От всей души мы им сейчас
Давайте скажем : «В добрый час!»
1 ребёнок. Любой из нас сегодня рад,
мы в школу поступаем все учится.
Последний раз пришли мы, детский сад ,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься!
2 ребёнок. Грустит рябина во дворе,
грустны и мы сейчас.
Придёт сентябрь, и все пойдем
Учится в 1 класс!
Ведущая 1. Что сказать вам на прощанье
В этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья
И мечты сбились у вас!
Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились.
Стройте, пойте и дерзайте,
И про нас не забывайте!
Ведущая 2. Мы сегодня вам желаем
Всем счастливого пути
Чтобы трудные преграды
Вы легко могли пройти!
А чтоб этого добиться
Нужно вам идти учится.
Школа ждёт таких ребят…
Все дети. До свиданья, детский сад !
Песня «Мы скоро пойдём в первый раз в первый класс»
Ведущая 1. Ребята, мы хотим пригласить вас в путешествие на корабле
к неизвестным вам школьным островам – островам знаний!
Ведущая 2. средь книжных героев бытует молва :
Что будто бы где-то живут острова,
Названья, которых совсем неизвестны
Вот там бы, друзья, побывать интересно!
Ребята! Вы хотите побывать на тех островах?
Дети. Хотим!
Ведущая 1. Вот это слова настоящих мечтателей!
Попадём мы туда обязательно!
А поможет нам в этом фрегат,
На острова он доставит ребят!
Ведущая 2. Я буду капитаном!
Команда! Слушайте приказ капитана : всем приготовиться
к отплытию, прошу всех на палубу!
Капитан. Все готовы к отплытию?
Дети. Все!
Капитан. Тогда пора прощаться!
Дети со своих мест :
1. Прощай, страна Кукляндия,
Смешная Выдумляндия,
Плывём, друзья, смелей!
2. Плывём к стране Фантазии
К далёкой Первоклассии
На нашем корабле!
3. Прощай, причал наш сказочный,
И добрый и загадочный,
Прощай наш детский сад !
4. А чтоб было интересней
запевайте дружно песню!
Песня «Уплывает наш кораблик» .
Ведущая. В плавании без матросов не обойтись!
Вот они - команда бравых матросов!
Танец моряков.
Ведущая. Молодцы, моряки! С такой командой не страшно отправиться
К неоткрытым школьным островам!
Занимайте свои места! Полный вперёд!
Дети. Есть полный вперёд!
Ведущая. А с весёлой, звонкой песней
Плыть намного интересней!
Песня «Детский сад-дом радости » .
Капитан. Шторм поднялся в 9 баллов
Только я моряк бывалый
Остров вижу впереди,
Все на сушу выходи, высаживаемся!
Солнце яркое палит,
Море синее блестит,
Нет ни снега, нет ни вьюги,
Это значит мы на юге
Вот так Африка!
Дети. Здравствуй, Африка!
Капитан и дети удивлённо смотрят по сторонам.
Капитан. Ах, какая красота!
Невозможная жара!
Что сейчас мы будем делать?
Дети. Нам уже пора обедать!
Капитан. Чем бы мне вас накормить?
Накормлю вас морской рыбкой ,
Хотите с ней поиграть?
Проводится игра «Поймай рыбку» .
2 команды, у каждой удочка, ведёрко с рыбками.
Дети по очереди подбегают к ведёрку с удочкой, вылавливают оттуда рыбку.
выходит Петя Лентяйкин.
Ведущая. Мальчик, а ты кто такой?
Петя. Я Петя Лентяйкин!
Ведущая. Какая подозрительная у тебя фамилия!
Петя. Фамилия как фамилия! А вы откуда здесь взялись?
Ведущая. А мы будущие школьники
Петя. Школьники? А… подумаешь, я тоже в школу ходил.
Ведущая. Что значит ходил? А в какой класс?
Петя. Два раза в первый, и три во второй!
Ведущая. Так ты что, двоечник?
Петя. Да я не виноват, что мне учителя неправильные попадались.
Ну, её, эту школу! Я вот в Африку убежал - красота! Уроки учить
не надо, делай что хочешь!
Ведущая. Ну и ну, Петя! Как ты можешь такое говорить? Знаешь что?
Наши ребята хотят, чтобы ты с ними подружился и вместе
с ними пошёл в школу! Мы поможем вспомнить с тобой
буквы. На нашем корабле путешествует с нами учительница
Буква Ивановна АБВГДейкина! Её и попросим провести урок.
Девочка – учительница, (берёт куклу) . Кукол я учу, играя.
Их муштрой не утомляю,
Вот поэтому они
Все в предмет мой влюблены!
Инсценировка шуточной песни «Урок»
Ведущая. Ты запомнил буквы, Петя? А сейчас вспомни математику.
И поможет нам учитель Плюс Минусович.
Дети. Пять!
Мальчик. Вновь ответить вас попросим
5+2, в итоге…
Петя. Восемь
Дети семь!
Петя. Пять!
Дети. Шесть!
Ведущая. Что-то, ты, Петя совсем запутался!
Давайте поиграем в игру «Сосчитай!» И ты, Петя,
вставай с нами в кружок.
Проводится игра «Сосчитай» .
Капитан. Ну, что, Петя, ты согласен, с нами отправится в путешествие ?
Петя. Учится – то я согласен. Но, пожалуй, до сентября
я здесь останусь, погреюсь на солнышке.
Капитан. Полный вперёд!
Дети. Есть полный вперёд!
Капитан. Оглядим морской прибой
Мы подзорною трубой
Снова остров замечаю,
Может это остров знаний?
Ведущая. Нет, друзья, Это остров Мечтаний!
Сценка «Мечты будущих первоклассников»
Наши дети в день весенний
Были в милом настроенье,
На скамейке ворковали,
И о будущем мечтали.
Первая девочка. Вот, когда я подрасту
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа,
Ах, забыла я сказать-
Буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу-
В самолёте полечу!
Вторая девочка. Ты не отвлекайся, (имя 1 девочки,
Первая. А потом я стану мамой,
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, (имя 2 девочки,
Я не буду пичкать кашей!
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо!
Вторая. Ах! Вот твоей бы дочкой стать!
Первая. Можно только помечтать!
Вторая. Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать ,
Чтоб мне цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали!
Первая. (Обращается к третьей девочке) Почему же ты молчишь?
Ничего не говоришь?
Третья девочка. В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому, как подрасту,
Стать учёной я хочу.
И компьютер изучать,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть!
Географию и русский
Биологию, французский,
В школе надо изучать,
Чтобы самой умной стать!
Завхоз. Я завхозом стать хочу.
Таким как есть у нас в саду !
За уютом наблюдать,
Соду, мыло выдавать.
Врач. Вам скажу я по секрету,
Что врачом хочу я стать!
Витаминки и таблетки
Ребятишкам раздавать!
Бизнесмен. Да, мечты твои крылаты,
Ты подумай о зарплате!
Педагог. А я мечтаю так, друзья!
Педагогом стану я!
Как закончу институт
К детям в светлый класс приду
Ребятам знания хочу дарить,
В походы буду их водить!
Бизнесмен, (имя Педагога, ты не шути!
Мечтать об этом прекрати!
Ты серьёзно рассуди!
Нервы будешь ты мотать,
Контрольные ночами проверять,
В класс являться раньше всех,
А зарплата- просто смех!
Повар. А я профессию лучше найду-
Твёрдо решил- в повара я пойду!
Буду готовить чудесный обед,
На завтрак пожарю вкусный омлет,
Сладкий компот для ребят я сварю,
Всех пирожками я угощу!
Бизнесмен. Повар- это хорошо!
Приходить к тебе я стану,
Буду, есть одну сметану!
Две девочки. А мы решили так, друзья :
Методист, буду методистом я
Заведующая, а я заведующей.
Будем так же мы красивы!
Будем так же мы умны!
И заботиться о саде
будем так же как они!
Бизнесмен. Да! Чтоб начальником стать-
Очень много надо знать!
С утра до вечера в саду пропадать !
Радость для меня в другом :
Я хочу иметь свой дом,
Личный офис, «Мерседес» ,
Вот какой мой интерес!
Девочка-Заведующая. Кем же будешь ты, ответь,
Чтобы всё это иметь?
Бизнесмен. Бизнесменом хочу стать
За границей побывать,
Свою фирму расширять.
Девочка-методист. Да, с тобой всё ясно!
Но чтоб всё это иметь
Космонавт. Букварём не обойдёшься
Если в космос соберёшься.
Чтобы дальние миры узнать
Космонавтом хочу стать!
Офицер. А я хочу быть офицером!
Покой и мир страны хранить!
Во всём хочу я быть примером,
И Родине своей служить!
Машинист. За окнами мелькают
Поля и города,
Вагоны с пассажирами бегут.
И мама очень за меня горда
Ведь я локомотив веду!
Банкир. Мечтаю стать главою Центробанка!
Весь мир чтобы по-русски удивить!
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
Ведущая. Мечты ваши достойны уважения.
Родителям хочу я пожелать :
На все года вам мудрости, терпения.
Чтоб вместе все мечты осуществлять!
Ребята, остров мечты дарит вам эти воздушные шары.
Раздаёт воздушные шары.
В добрый путь, в добрый путь, ребятишки,
В самый светлый, удачливый час!
Исполняется песня «Мечты»
Ребёнок. Много дел хороших
Ждёт нас впереди.
Наш шарик воздушный,
Мечте на встречу, лети!
Дети отпускают воздушные шары.
Капитан. Внимание, мы приближаемся к Школьным островам! Шлюпки на воду!
Кто быстрее приплывёт к берегу? Разделимся на команды!
Игра для 2 команд (змейкой обежать кегли, держа в руке лодочку) .
Капитан. Вот мы и очутились на школьных островах! Здесь вас ждут новые радости,
Волнения и встречи с новыми друзьями! А наше путешествие завершилось .
Ведущая. Дорогие гости! Наши дети показали, что они смогут справиться со
всеми препятствиями. Но как бы далеко не занесла их судьба – каждый
из них ещё долго, наверное, будет вспоминать о первом
причале – детском садике ! А сегодня наши ребята
хотят поблагодарить всех сотрудников детского сада , тех,
кто заботился о том, чтобы они стали такими умными,
весёлыми, красивыми выпускниками !
1 ребёнок. Мы в школу уходим,
прощай детский сад !
Отлично учиться мы будем.
Чему научили нас в детском саду-
Мы никогда не забудем!
2. «Спасибо» дружно на прощанье
От всей души мы говорим
И воспитателям и няням,
За всё мы их благодарим!
3. «Спасибо» мы хотим сказать
тем, кто учил нас рисовать
и танцевать отлично-
красиво и ритмично!
4. Здоровым я отправлюсь в школу,
Скажу «спасибо» докторам,
И даже за прививки и уколы,
Кто сохранял здоровье нам.
5. «Спасибо» скажем поварам
за их обед отличный.
За то, что вкусная еда
Нам на столе всегда была!
6. «Спасибо» нашему завхозу,
немало было вам забот.
Купить, покрасить, побелить
И за порядком уследить.
7. Я в младшей группе за едой
халат себе испачкала.
Мне дали чистенький, другой,
Спасибо нашей прачке.
7. Еще - методисту спасибо сказать,
Здоровья и счастья ей пожелать.
Наш детский сад вы украшали .
Игрушки, краски покупали.
8. У заведующей нашей
Целый год забот не счесть,
Чтобы Петям, Катям, Машам
Было что и пить и есть,
Чтобы всем всего хватило,
Чтобы радостно нам было.
Скажем ей за всё «Спасибо» !
9. Благодарим наш детский сад ,
Всех, кто воспитывал ребят.
Спасибо вам за вашу ласку,
За удивительную сказку.
За то, что нас гулять водили,
И красоту любить учили –
Всё, что нам дорого вокруг!
10. Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовил в первый класс.
11. Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень.
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник – каждый день !
Песня «До свиданья детский сад »
Позовёт впервые нас.
Мы войдём в большую школу
И просторный, светлый класс.
Припев : До свиданья, до свиданья,
Наш любимый детский сад !
Ты сегодня провожаешь
В первый класс своих ребят!
2. Научили нас трудиться,
песни, музыку любить,
нашей Родиной гордиться,
Верной дружбой дорожить.
2. В школе мы учиться будем,
Прочитаем много книг,
И всегда мы помнить будем
Воспитателей своих!
Слово заведующей, поздравление воспитателей, вручение дипломов.
Слово родителям, вручение подарков детям от родителей.
Пономаренко М. В., муз.руководитель Д/С №18 г.Кропоткин Краснодарский край
Звучит музыка. В зал входят воспитатели.
1-ВЕДУЩИЙ
В просторном нашем зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья, дороже всех!
Кто нам роднее всех на свете,
Конечно, это - наши дети!!!
2-ВЕДУЩИЙ
В большое плаванье от нас
Они уходят в первый класс!
От всей души мы им сейчас давайте скажем
ВМЕСТЕ В ДОБРЫЙ ЧАС!!!
Под музыку «Наташка - первоклашка» дети входят в музыкальный зал.
1 РЕБЕНОК
Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас!
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа - первый класс!!!
2 РЕБЕНОК
3 РЕБЕНОК
Страница за страницей.
Прощай, наш милый детский сад, мы все идем
(хором) УЧИТЬСЯ!!!
Песня «Я маленький»
РЕБЕНОК
Нас пришло сюда в детсад очень много малышат,
мы, конечно, не забыли, до чего смешными были!
Музыка «Солнечные зайчики».
Входит воспитательница и малыши-«зайчики» прыгают на хопах.
Воспитательница
Поздравляем, ребята, вас с переходом в 1ый класс!
1-й МАЛЫШ
Мы забавные, смешные, были ведь и вы такими?
Вы идете в 1ый класс? Может быть, возьмете нас?
2-й МАЛЫШ
Только вы не зазнавайтесь, что теперь ученики.
В школу быстро собирайтесь, не забудьте дневники!
3-й МАЛЫШ
На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай!
Учителя уважай и пятерки получай!
ВЫПУСКНИК
Обещаем постараться и прилежно заниматься!!!
Воспитательница
Вижу, вижу подросли - уж совсем не малыши!
РЕБЕНОК (с цветами)
Мы звали тетей (имя воспитателя) вас и говорили ты.
А теперь вручаем вам вот эти цветы!
(выпускники дарят цветы, малыши уходят)
ВЕДУЩИЙ
Смотрите, скорей, белый пароход вас ждет,
В страну азбуки чудесной он вас быстро довезет!
Музыка «Белый пароход» (из репертуара группы «На-на») .
Дети идут в корабль. Капитан идет маршем.
БОЦМАН Товарищ капитан! Корабль «Детство» к отплытию готов!
КАПИТАН Матросы, убрать швартовы!
БОЦМАН Есть! Убрать швартовы!
КАПИТАН
Поднять якорь, полный вперед!
А чтоб было веселей - запевайте все дружней!
ДЕТИ (хором)
ОТПРАВЛЯЕМСЯ, ДРУЗЬЯ, МЫ В ДАЛЕКИЕ КРАЯ!!!
«Морская песня» (муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой)
КАПИТАН
Слева - море, справа - море, волны плещут на просторе!
Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли.
БОЦМАН
Капитан, и не слышно никого, это остров
(Хором) ЛИМ - ПОПО!!!
Танец «Дорога к солнцу»
(в конце все на стулья, остаются двое детей) .
1-й РЕБЕНОК
Ах, какая здесь жара, прямо с самого утра!
2-й РЕБЕНОК
Пальма стройная растет - Бармалей здесь живет!
Музыка. Появляется Бармалей.
БАРМАЛЕЙ
Мое имя Бармалей - как люблю я всех детей!
Ну-ка, время не теряйте и в игру со мной сыграйте!
Музыкальная игра «ГОРИ-ГОРИ ЯСНО»
(Считалка: 1, 2, 3, за пятеркою беги!)
БАРМАЛЕЙ (дает двойку) Ха-ха! Бери, что дают! Двойка - дело житейское!
РЕБЕНОК
Взрослый дядя, как ребенок, невоспитанный с пеленок!
Двойки были, без сомненья, в школе у тебя за поведенье!
БАРМАЛЕЙ Школа? Нет, уж увольте!!!
Песня Бармалея:
«Маленькие дети ни за что на свете
Не ходите в школу никогда.
В классах очень душно, на уроках скучно,
А учиться просто ерунда!»
ДЕТИ (хором)
И совсем не ерунда!
БАРМАЛЕЙ
Ну-ну, поучите меня Бармалея,
Наукой своей рассмешите скорее!
Полька «Дважды два четыре» (муз. В. Шаинского)
РЕБЕНОК
Как же без математики жить? Не сможешь цифры ты сложить!
БАРМАЛЕЙ
Буду, буду я умней! Полюблю я вашу ман-те-ман-ти-ку
Скорей! (Дети на стулья) .
Ладно, исправиться обещаю и с вами поиграю!
Составьте поскорей моё имя Бармалей!
Бананы сорви - кто смелее, выходи!!!
Игра «Бананы с пальмы»
(дети срывают и считают)
БАРМАЛЕЙ
Какие вы все умные, веселые, как я!
Может останетесь насовсем, а?
РЕБЕНОК
Путь наш на школьные острова!
БАРМАЛЕЙ
Как жаль. Тогда спешить вам пора!!! (уходит) .
Морской танец «На синем море»
(Из репертуара Н. Королевой)
БОЦМАН (смотрит в бинокль)
Ребята, ребята, мы с курса сошли
Навстречу по курсу пиратские корабли!
МУЗЫКА. Появляются пираты. Поют песню (на мотив песни «Песни разбойников») :
«Мы отважные ребята, обошли мы все моря.
Говорят, что мы пираты и боятся нас не зря.
Ой, не зря (2р.) - о, па!!!»
ПИРАТЫ
Руки вверх! А не то потопим всех!!!
(свистят, дети разбегаются) .
РЕБЕНОК
Пираты, вы нам не мешайте! Мы спешим в далекий край,
Чтобы встретиться со школой в путешествии веселом!!!
ПИРАТЫ (1-й)
Джек, школьнички! Во повезло! Все умные? И давно?
(2-й)
Предлагаем эстафету, чтоб проверить, так ли это?
До сокровищ доплывите и с собою их возьмите!
Эстафета - игра «Доплыви до золотых монет»
(в конце считают монеты на цветных лентах)
ПИРАТЫ (1-й)
Довольны мы, ребята, но одной игры маловато!
В этих воздушных шариках ответ: кто отличник, а кто нет?
Игра «Лопни шар» (внутрь шара спрятана оценка. Ребенок лопает его ногой и берет оценку «5») .
РЕБЕНОК
Будем в школе как большие, на доске урок писать.
Мы заранее решили все отличниками стать!
ПИРАТЫ
Эх, молодцы! Удивили нас, таких отличников
Угостить мы рады сейчас!
Фитотерапия (дети пьют из трубочки сок)
ПИРАТЫ (1-й)
Желаем счастливо домой воротиться.
(2-й)
И всем вам, ребята, отлично учиться! (уплывают)
Музыка «Аквариум» Сен-Санса. Появляется золотая рыбка.
РЕБЕНОК
Это что за чудеса? Видно рыбка не простая,
Видно рыбка золотая!
Рыбка, рыбка помоги! Путь нам верный укажи!
ЗОЛ. РЫБКА
Что ж, желанье исполняю, в школу вас я отправляю!
За мысом Буквария Азбука живет, она в гости вас уж ждет!
(уплывает)
Звучит детская песня «Азбука». Появляется фея Азбука.
АЗБУКА
Здравствуйте, ребята! Как зовут меня, прочтите,
Дружно хором мне скажите!
ДЕТИ (хором) АЗ - БУ - КА!!!
АЗБУКА (замечает разбросанные буквы)
Ой, а кто здесь пробегал?
Кто все буквы растерял?
Вбегает Буратино, за спиной портфель.
БУРАТИНО
Я веселый Буратино, нос мой острый, нос мой длинный.
Это я все разбросал, быстро все в портфель кидал: кубики,
Тарелки, чашки, разноцветные бумажки, пирамидки,
Погремушки, в общем, все мои игрушки!
Танец с игрушками «Детство»
РЕБЕНОК
А игрушки в школу можно? Нет, конечно, же, нельзя!
Мы игрушки здесь оставим
(хором) до свидания, друзья!!! (дети на стулья) .
АЗБУКА
Что ты, что ты Буратино! Что за странная картина?
БУРАТИНО
А что же тогда в школу брать? Чем портфель загружать?
АЗБУКА
С вами придется повторить урок!
БУРАТИНО
Ой, нет! Я умненький, благоразумненький!
АЗБУКА
Ты урок на нос мотай и скорей запоминай!
Музыка. Появляется теремок - портфель, бежит пенал.
ПЕНАЛ
Эй, замочек, отомкнись! Кто живет здесь, отзовись!
Нет ответа, не слыхать! Буду жить здесь, поживать!
Музыка. Заходит в терем, идет букварь.
БУКВАРЬ
Все буквы во мне по порядку стоят,
Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?
ПЕНАЛ
В теремочке будем жить, будем крепко мы дружить! (заходит) .
ТЕТРАДКИ
В школе будем всем нужны, с вами вместе жить должны!
АЗБУКА
А вот пятерки к терему спешат - в нем пожить они хотят.
Радуется теремочек, (дети хлопают) - открывает свой замочек!
ПЯТЕРКИ
Оценки мы отличные - на похвалу привычные,
Мы лентяев обходим и дружбу с ними не водим!
ЖИТЕЛИ
Эй, пятерки, быстро к нам - рады мы таким гостям!
Музыка. Заходят в терем, идут двойки.
Песня двоек:
«Мы прелестны, всем на диво, все изогнуты красиво.
Украшаем мы дневник, коль плохой ты ученик!»
ЖИТЕЛИ
Сюда не торопитесь - нам вы не годитесь!
ДВОЙКИ
Ну, пустите на минутку! Ну, хотя бы только в шутку!
БУРАТИНО
Уходите, уходите и напрасно не просите!
Танцевальная композиция «Ученик и оценки»
(в конце двойки убегают)
БУРАТИНО
Вот спасибо ублажили и портфельчик подарили!
АЗБУКА
А теперь знания, ребята, покажите, портфели быстро соберите!
ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
РЕБЕНОК (с портфелем)
У меня теперь забота! Я не знаю, как мне быть?
Папа с мамой на работе, а кому портфель носить?
АЗБУКА
Да, друзья, скажу вам честно, с вами было интересно!
В счастливый путь друзья, буду ждать вас в школе я! (уходит)
МОРЯК
Свистать всех наверх! Занять места на палубе!
Музыка. Дети заходят на корабль.
Песня «До свидания»
(в конце строятся парами с голубями) .
1-я пара
Как жаль мне, Петя, расставаться навсегда!
Ты вспоминай меня, Ксюша, иногда!
2-я пара
Я буду по тебе скучать, Илона!
Соскучишься, звони по телефону!
3-я пара
Пусть в школе все будет словно в сказке,
Спасибо за добрые слова и ласку.
РЕБЕНОК
Впереди трудна дорога, все простимся навсегда.
Как птенцы, мы улетаем из родимого гнезда!
Танцевальная композиция «Белые голуби»
(дарят голубей сотрудникам детского сада и строятся на вальс)
РЕБЕНОК
Пролетели года, промелькали,
Вот какими большими мы стали
С нежной грустью мы смотрим на вас
И танцуем прощальный вальс!
Вальс
ВЕДУЩИЙ
И сегодня в этом зале, на вашем балу выпускном,
С чувством радости и печали в вашу честь эти звезды зажжем!
Музыка. На стене зажигаются звездочки, в середине которых фотографии детей-выпускников.
ВЕДУЩИЙ
За отличное старанье, за полученные знания
Дорогим выпускникам я медали всем раздам!
(вручение дипломов и медалей) .
Воспитатели:
(1ая) Мы желаем вам успеха и счастливых школьных лет!
Много знаний, много смеха, в спорте - множество побед!
(2ая) Не болейте, занимайтесь, слушайтесь учителя,
Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей.
Мы вас любим, мы в вас верим и надеемся на вас:
Широко открыты двери
Все В добрый путь и в первый класс!
Песня «Планета - школа»
(на мотив песни «Крылатые качели») :
«Незаметно пролетели в детском садике года,
И за ручку приводили наши мамы нас сюда.
Не забудем годы эти. Детский сад наш не грусти.
Пожелай своим ты детям в школу доброго пути!»
Звучит школьный звонок. КРУГ ПОЧЕТА под аплодисменты.
Выпуск «Морское путешествие» 2009
ВЕДУЩИЙ
Приглашаем всех на праздник
Добрый, светлый, озорной!
Праздник грустный и веселый -
Наш дошкольный выпускной!!!
Под музыку «ПЕРВОКЛАШКА» дети входят в зал.
1 РЕБЕНОК
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня
Словом важным
(хором) ВЫПУСКНИК!!!
2 РЕБЕНОК
Сегодня мы - выпускники, уже не дошколята.
Нас ждут веселые звонки и новые ребята!
3 РЕБЕНОК
Мы в школе столько книг прочтем
Страница за страницей.
Прощай, наш милый детский сад,
Мы все идем
(хором) УЧИТЬСЯ!!!
Песня «Я маленький»
РЕБЕНОК
Вот бы вернуть нам детства дни хорошие,
Когда мы с вами были еще крошками!!!